科目: 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是( )
A.H2O2 +2OH-2H2O + O2↑ B.2MnO4- +H2O2 + 6H+ = 2Mn2+ + 3O2↑+4H2O
C.2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+ D. 3ClO- + 2Fe(OH)3= 2FeO42- + 3Cl- + H2O + 4H+
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.向盛有碘水的分液漏斗中加入無(wú)水乙醇,振蕩、靜置,放出有機(jī)層后再蒸餾,提取碘水中的碘
B.取淀粉、稀硫酸共熱后的溶液與新制Cu(OH)2反應(yīng),無(wú)紅色沉淀生成,說(shuō)明淀粉未水解
C.用濃鹽酸酸化KMnO4 溶液以增強(qiáng)其氧化性
D.為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,先后加入的試劑是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl
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科目: 來(lái)源: 題型:
己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如右下,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.遇FeCl3溶液顯紫色,因?yàn)樵撐镔|(zhì)與苯酚屬于同系物
B.可分別與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
C.1mol該有機(jī)物可以與5mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D.該有機(jī)物分子中,所有碳原子都不可能共平面
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g);△H<0,在密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.恒溫恒容下,通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡將正向移動(dòng)
B.X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的1/3
C.恒溫下,擴(kuò)大容器體積至原來(lái)的兩倍,則X物質(zhì)的量濃度大于0.4mol/L,
D.恒溫恒壓下,增加Z的物質(zhì)的量,重新達(dá)平衡時(shí),X物質(zhì)的量濃度大于0.4mol/L
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科目: 來(lái)源: 題型:
(20分)A、B、C、D是常見(jiàn)不同主族的短周期元素,它們的原子序數(shù)逐漸增大,其中只有一種是金屬元素,C元素原子最外層電子數(shù)是D元素原子最外層電子數(shù)的一半,B元素原子的最外層電子數(shù)比D的最外層電子數(shù)少兩個(gè)。E、F也是短周期元素,E與D同主族,F(xiàn)與A同主族。
(1)寫出F2E2的電子式 。其中化學(xué)鍵類型為_(kāi)_________________。
(2)A 、 E 、 F 三種元素可形成一種離子化合物 R ,用惰性電極電解 R 的稀溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________;電解一段時(shí)間后,溶液 pH_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)六種元素中的三種組成的易溶于水的酸性物質(zhì)中,能促進(jìn)水電離的物質(zhì)M是 (寫化學(xué)式,寫一個(gè)即可,下同),能抑制水電離的物質(zhì)N是 。25℃時(shí),pH=a的M溶液中水電離出的H+濃度與pH=a的N溶液中水電離出的H+濃度之比為 。
(4)甲、乙、丙分別是B、C、D三種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽,甲、乙都能與丙發(fā)生反應(yīng),且丙用量不同,反應(yīng)的產(chǎn)物不同;卮饐(wèn)題:
①向乙溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ;
②向甲溶液中緩慢滴加過(guò)量的丙溶液,所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分) A、B、C、D是由前18號(hào)元素組成的四種常見(jiàn)化合物,D為紅棕色氣體,甲、乙是兩種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如下反應(yīng)關(guān)系:
(1)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中包含的反應(yīng)類型為 。
a置換反應(yīng) b化合反應(yīng) c分解反應(yīng) d復(fù)分解反應(yīng)
(2)乙在甲中燃燒,當(dāng)有1 mol e-轉(zhuǎn)移,生成液態(tài)A時(shí), 放出142.9 kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
(3)反應(yīng)③在一定條件下為可逆反應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間該反應(yīng)達(dá)到平衡,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。若將3 mol甲和4 mol C混合充入容積為2 L的密閉容器中,2分鐘后,達(dá)到平衡。平衡后混合氣總物質(zhì)的量為6 mol,甲的化學(xué)反應(yīng)速率為 。將該平衡混和物緩慢通入水中得到1L溶液,所得溶液物質(zhì)的量濃度是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)某同學(xué)為了測(cè)定三聚氰胺的分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
查閱資料:三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126,三聚氰胺在常溫下呈晶體,在加熱條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳、氮?dú)夂退H?2.6 g的三聚氰胺晶體按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)三聚氰胺完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)物)。
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(一個(gè)即可)。
(2)當(dāng)C裝置中反應(yīng)完全發(fā)生后,讀取H中水的體積的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?u> 。(填序號(hào))
①讀數(shù) ②冷卻至室溫 ③調(diào)平G、H裝置中的液面
(3)測(cè)定數(shù)據(jù)如下:
經(jīng)測(cè)定,G中收集的氣體折合標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72 L。
①利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算三聚氰胺的實(shí)驗(yàn)式為 。
②三聚氰胺的分子式為 。
③若D裝置選用下列材料代替銅網(wǎng),可選用 (填序號(hào))
A.CuO B.Mg C.Ag D. C
(4)已知?dú)淝杷幔℉CN)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H-C≡N,三聚氰胺分子類似于苯分子結(jié)構(gòu),每個(gè)原子最外層電子數(shù)均達(dá)到8電子或2電子結(jié)構(gòu),試寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
(5)三聚氰胺分子中所有原子 (填是、否)共平面。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)以石油裂解得到的乙烯和1,3-丁二烯為原料,經(jīng)過(guò)下列反應(yīng)合成高分子化合物H,該物質(zhì)可用于制造以玻璃纖維為填料的增強(qiáng)塑料(俗稱玻璃鋼)。
請(qǐng)按要求填空:
(1)E用系統(tǒng)命名法命名為:________________。反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型:____________________。物質(zhì)G的分子式是______________________________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是______________________________________________。
(3)反應(yīng)③、④中有一反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是________(填反應(yīng)編號(hào)),設(shè)計(jì)這一步反應(yīng)的目的是_________________________,物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述不正確的是( )
A.用熟蘋果催熟青香蕉 B.用四氯化碳作滅火劑
C.苯酚皂溶液可用于環(huán)境消毒 D.日常生活中無(wú)水乙醇常用于殺菌消毒
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,則碳酸的酸性比苯酚弱
C.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量各1mol,完全燃燒都是生成3molH2O
D.光照下2,2—二甲基丙烷與Br2反應(yīng)其一溴取代物只有一種
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