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科目: 來(lái)源: 題型:

將 4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):

  2A(氣)+B(氣)   2C(氣)若經(jīng) 2 s(秒)后測(cè)得 C 的濃度為 0.6 mol·L1 ,現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法:① 用物質(zhì) A 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.3 mol·L1·s1

② 用物質(zhì) B 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.6 mol·L1·s1

③ 2 s 時(shí)物質(zhì) A 的轉(zhuǎn)化率為70%    ④ 2 s 時(shí)物質(zhì) B 的濃度為 0.7 mol·L1

其中正確的是

A.①③     B.①④    C.②③    D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了使反應(yīng)2HCl + 2Ag2AgCl + H2↑能進(jìn)行,設(shè)計(jì)了下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),如下圖所示,你認(rèn)為可行的方案是

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g) DH = -72 kJ•mol1。且知蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,則表中a為(其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂或形成時(shí)吸收或放出的熱量

436

a

369

     

A.404           B.260           C.230           D.200

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式2SO2(g)+ O2(g)    2 SO3(g) △H=-Q kJ·mol-1(Q>0),則下列說(shuō)法正確的是

A.單位時(shí)間內(nèi)生成2molSO2,同時(shí)生成1molO2,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.將2molSO2(g)和1mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后放出Q kJ的熱量

C.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,上述熱化學(xué)方程式中的Q值減小

D.上述熱化學(xué)反應(yīng)方程式說(shuō)明反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是

A.共價(jià)化合物一定屬于原子晶體

B.含離子鍵的一定屬于離子化合物,含共價(jià)鍵的一定屬于共價(jià)化合物

C.氫鍵理論是由科學(xué)家鮑林提出來(lái)的

D.在分子晶體中必有共價(jià)鍵和分子間作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:

國(guó)際無(wú)機(jī)化學(xué)命名委員會(huì)曾在1989年作出決定,把長(zhǎng)式周期表原先的主、副族及族號(hào)取消,從左到右改為第1~18列,如第ⅠA族為第1列,零族為第18列。若按照這個(gè)規(guī)定,下列說(shuō)法不正確的是

A.第2列元素中肯定沒有非金屬元素     B.第15列元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均為HRO3

C.第17列元素的第一種元素?zé)o最高價(jià)含氧酸    D.第14列元素形成的化合物種類最多

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科目: 來(lái)源: 題型:

氮化鈉和氫化鈉分別與水反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Na3N + 3H2O=3NaOH + NH3,NaH + H2O=NaOH + H2↑。有關(guān)Na3N和NaH的敘述正確的是    

A.離子半徑:Na+>N3->H+                                    B.上述反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

C.與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽                   D.加熱熔化時(shí),都只破壞離子鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:

a mol FeS與b mol FeO投入到VL、c mol/L的硝酸溶液中充分反應(yīng),產(chǎn)生NO氣體,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸可能為       

①(a+b)×189g    ②Vc-(9a+b) mol     ③(a+b)mol           ④Vc-(9a+b)/3mol

    A.①④       B.②③        C.①③          D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水(此法可快速制備氨氣),立即用另一表面皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

NH3與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體

B

濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象

NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C

氯化物溶液變渾濁

該溶液一定是AlCl3溶液

D

干燥紅石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)

NH3是一種可溶性堿

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科目: 來(lái)源: 題型:

將BaCl2溶液分別盛于兩支試管中,第1支加入稀HNO3溶液,第2支加入燒堿溶液,然后再分別通入SO2氣體,結(jié)果兩試管均有白色沉淀產(chǎn)生。下列說(shuō)法正確的是 

A.證明SO2具有強(qiáng)氧化性和酸性

B.若第1支試管先通入Cl2,再通SO2氣體,也有白色沉淀生成

C.若第2支試管先通入NH3,再通SO2,不會(huì)產(chǎn)生沉淀

D.若第1支試管中先加入稀HNO3溶液,再加入Na2SO3溶液,則無(wú)沉淀生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案