某風(fēng)景區(qū)被稱(chēng)為天然氧吧，其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子，被稱(chēng)為“空氣維生素”。O就是一種空氣負(fù)離子，其摩爾質(zhì)量為（    ）

   A．32 g            B．33 g           C．32 g·molˉ¹     D．33 g·molˉ¹

油炸蝦條、薯片等容易擠碎的食品，不宜選用真空袋裝，而應(yīng)采用充氣袋裝。下列氣體中最不應(yīng)該充入的是 （     ）

A．氮?dú)?nbsp;          B．二氧化碳        C．空氣          D．氧氣

由銅片、鋅片和200mL稀硫酸組成的原電池中，當(dāng)銅片上放出3.36L（標(biāo)狀況）氣體時(shí)（鋅片上無(wú)氣體產(chǎn)生），硫酸恰好反應(yīng)完．計(jì)算：

（1）產(chǎn)生這些氣體消耗的金屬是哪一種，消耗的質(zhì)量是多少；

（2）有多少電子通過(guò)了導(dǎo)線；

（3）硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是多少．

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論：運(yùn)用類(lèi)比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H₂那樣還原CuO呢？他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題。請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究：
（一）制取氨氣
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　 ；　�。�2）有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？　　　　　　　　　 （填“能”或“否”），理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（二）該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出），探究氨氣的還原性：

　　（3）該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　      　

（4）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無(wú)水CuSO₄變藍(lán)色，同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體。寫(xiě)出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　。
（三）問(wèn)題討論
　  （5）有同學(xué)認(rèn)為：NH₃與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)可能含有Cu₂O。已知：Cu₂O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu⁺ 的穩(wěn)定性比Cu²⁺ 差

（Cu⁺Cu+Cu²⁺）。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu₂O　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　             。　　

（6）解決了問(wèn)題（5）后，有同學(xué)提出：Cu₂O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)？于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取98 g Cu(OH)₂固體，加熱至80℃~100℃時(shí)，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A。冷卻后稱(chēng)量，A的質(zhì)量為72 g。據(jù)此可推得，A的化學(xué)式為　　　　　　 。由此，得到的結(jié)論是________________________________。

已知A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，均含元素Y，且Y在這些物質(zhì)中所呈化合價(jià)依次升高，其中只有B為單質(zhì)。若在常溫下將氣體D通入水中可以發(fā)生反應(yīng)，生成C和E。工業(yè)上以A、空氣和水為原料，通過(guò)催化氧化法制取E。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）A分子的空間構(gòu)型為　          ；Y在周期表中的位置　　　　　 ；

（2）寫(xiě)出氣體D通入水中的化學(xué)反應(yīng)方程式­________________________；

（3）E具有不穩(wěn)定性，因此實(shí)驗(yàn)室中保存E的方法是　　　　　　　 ；
（4）工業(yè)上，若輸送Cl₂的管道漏氣，用A進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)可觀察到大量白煙，同時(shí)有B生成，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　  　　　 ，當(dāng)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為3mol時(shí)，被氧化的A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為　　　　 L。

元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)。右圖是元素周期表的一部分。

（1）陰影部分元素N的最高價(jià)氧化物為　　　　。根據(jù)元素周期律，請(qǐng)你預(yù)測(cè)：H₃AsO₄、H₃PO₄ 的酸性強(qiáng)弱：

H₃AsO₄      H₃PO₄。（用“＞”、“＜”或“＝”表示）

（2）元素S的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)分別為         、           ，

（3）在一定條件下，S與H₂反應(yīng)有一定限度(可理解為反應(yīng)進(jìn)行的程度)，請(qǐng)判斷在相同條件下Se與H₂反應(yīng)的限度            (選填“更大”、“更小”或“相同”)。

（4）羰基硫（COS）分子結(jié)構(gòu)與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)相似，所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)。請(qǐng)寫(xiě)出羰基硫分子的電子式                       

（5）單質(zhì)砷和熱的濃H₂SO₄反應(yīng)，生成As₂O₃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　_____________________________________________　　　 ；

氫氣燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式是:

2H₂(g)+O₂(g) ===2H₂O(l)    ΔH=－572kJ/mol

 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生成物能量總和　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)物能量總和。

（2）若2 mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣，則放出的熱量     （填“＞”、“＜”或“＝”）572 kJ。

下列六種物質(zhì)的變化中，將合適序號(hào)填寫(xiě)在下列空白中：

①干冰的升華；    ②硫酸鉀熔化；    ③NaCl溶于水；   ④HCl溶于水；   ⑤液氨的受熱蒸發(fā)；  ⑥Na₂O₂溶于水

（1）僅需要克服分子間作用力的是                。（2）發(fā)生離子鍵破壞，又發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是            。（3）發(fā)生共價(jià)鍵破壞的是           。（4）發(fā)生離子鍵破壞的是                        。

在一定溫度下，可逆反應(yīng)X（g） ＋ 3Y（g） 　 2Z(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（ ）

A．Z生成的速率與X消耗的速率相等　 B．單位時(shí)間生成a mol X，同時(shí)生成3a mol Y

C．X、Y、Z的濃度不再變化　　　　　 D． X、Y、Z的分子數(shù)比為1∶3∶2

反應(yīng)：CO(g) + H₂O (g) = CO₂(g) + H₂(g) 的能量變化如圖所示，有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　　 ）

A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．1mol CO₂(g)和1mol H₂(g)反應(yīng)生成1molCO(g)和1mol H₂O(g)要放出41kJ熱量

C．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：CO(g) + H₂O (g) = CO₂(g) + H₂(g) △H＝+41kJ/mol

D．CO（g）與H₂O（g）所具有的總能量大于CO₂（g）與H₂（g）所具有的總能量