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科目: 來(lái)源: 題型:

在容積可變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2A(g)+2B(g)     C(g) +3D(g);△H<0。該可逆反應(yīng)的反應(yīng)速率—時(shí)間、轉(zhuǎn)化率—時(shí)間關(guān)系圖如下:

下列分析中不正確的是

A.圖I可體現(xiàn)t0時(shí)升高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響

B.圖II可體現(xiàn)t0時(shí)增大壓強(qiáng)(縮小體積)或使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響

C.圖III可體現(xiàn)催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,且甲使用了催化劑

D.圖III可體現(xiàn)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高

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科目: 來(lái)源: 題型:

X、Y和W為原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態(tài)氫化物具有相同的電子數(shù),一般情況下X的單質(zhì)只有氧化性。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取W2反應(yīng)的離子方程式                

(2)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2和W2的性質(zhì)。

①分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同(填“相同”或“不相同”)   ;若裝置D中裝的是鐵粉,當(dāng)通入W2時(shí)D中觀察到的現(xiàn)象為   ;若裝置D中裝的是五氧化二釩,當(dāng)通入YX2時(shí),打開(kāi)K通入適量X2,化學(xué)反應(yīng)方程式為                  

②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×103mol/L的碘水,當(dāng)通入足量YX2完全反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移了   mol電子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               

(3)某同學(xué)將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見(jiàn)沉淀生成,向該試管中加入過(guò)量(填字母)        ,可以看到白色沉淀生成。

A.氨水  B.稀鹽酸    C.稀硝酸  D.氯化鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是

A.SO2能使FeCl3、KMnO4水溶液迅速褪色

B.可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2

C.硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成SO3

D.少量SO2通入濃的CaCl2溶液能生成白色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):

①2M2+ + R2 = 2M3+ + 2R,       ②2R + Z2 = R2 + 2Z,③W2 + 2Z= 2W + Z2;

由此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.常溫下反應(yīng)2M2+ + Z2 == 2M3+ + 2Z可以自發(fā)進(jìn)行

B.Z元素在反應(yīng)②中被還原,在③中被氧化

C.氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篧2< Z2 < R2 < M3+

D.還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?W-< Z < R < M2+

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科目: 來(lái)源: 題型:

將pH= l的鹽酸平均分成 2份,l份加適量水,另1份加入與該鹽酸物質(zhì)的量濃度相同的適量NaOH溶液后,pH都升高了1,則加入的水與NaOH溶液的體積比為

A. 9          B.10           C.11            D.12

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科目: 來(lái)源: 題型:

同溫同PH值的CH3COOH和(NH42SO4溶液中,由H2O電離出的H+的物質(zhì)的量濃度

       A. 前者小     B. 前者大      C.相等    D.不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列變化需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是

       A.濃H2SO4→SO2      B.Fe2+→Fe3+      C. H2S→SO2     D.HCO- 3 →CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴(yán)封罐口,過(guò)一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過(guò)一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

  (1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:                                      ;

  (2)罐壁重新鼓起的原因:                                     

“重新鼓起”反應(yīng)的離子方程式:                                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A是一種含溴的酯,分子式為C6H9O2Br。已知A有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中B、C含相同數(shù)目的碳原子,B既能使溴水褪色,又能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體,G能發(fā)生銀鏡反應(yīng),經(jīng)測(cè)定E是一種二元醇,且E分子中含有一個(gè)甲基。

(1)寫出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                                                 。

(2)寫出B中官能團(tuán)的名稱                                          。

(3)寫出C催化氧化的化學(xué)方程式:                                      

(4)寫出F屬于酯類的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式   

                                   ;                                 。

(5)寫出A在NaOH水溶液中水解的化學(xué)方程式: ___________________________。    

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科目: 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:NF3、HF、NO、HNO3、H2O。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將NF3、HF之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi)。

     NF3 + _______  →    HF + ______  +  __________

(2)反應(yīng)過(guò)程中,被氧化與被還原的元素的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________;

(3)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;

(4)NF3是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體,但一旦NF3在空氣中泄露,還是易于發(fā)現(xiàn)。,你判斷該氣體泄漏時(shí)的現(xiàn)象是_____________________;一旦NF3泄漏,可以用溶液__________(填化學(xué)式)噴淋的方法減少污染。

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同步練習(xí)冊(cè)答案