科目: 來(lái)源: 題型:
10℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加熱煮沸后冷卻到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
甲同學(xué)認(rèn)為,該溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大,故堿性增強(qiáng),該反應(yīng)的離子方程式為 。乙同學(xué)認(rèn)為,溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度 (填“大于”或“小于”)NaHCO3。丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分。丙認(rèn)為:
⑴只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則 (填“甲”或“乙”)判斷正確。試劑X是 。
A.Ba(OH)2溶液 B.BaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.澄清的石灰水
⑵將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH (填“高于”、“低于”或“等于”)8.3,則 (填“甲”或“乙”)判斷正確。
⑶查閱資料,發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃,丙斷言 (填“甲”或“乙”)判斷是錯(cuò)誤的,理由是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某工廠排放的污水中含有Mg2+、Al3+、Hg2+、Fe3+、Cu2+等,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)從污水中回收金屬銅的方案如下:
甲:污水
濾液
乙: 污水
丙:污水
試回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙提出的實(shí)驗(yàn)方案能否制得純銅?
答: 。
(2)在能制得純銅的方案中,哪一步操作還會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染? ,應(yīng)怎樣采取防治措施? 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
25.6mg銅與含有1.4×10-3molHNO3的濃硝酸恰好完全反應(yīng),放出的氣體用排四氯化碳液體的方法收集。
(1)其氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下多少?(不考慮生成N2O4)。
(2)將收集到的氣體倒立于水槽中,向其中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2多少毫升,才能使氣體全部生成硝酸?
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知甲烷分子呈三維立體結(jié)構(gòu):所有C、H原子都在三維空間內(nèi);乙烯分子呈二維平面結(jié)構(gòu):所有C、H原子都在同一平面上;乙炔分子呈一維直線結(jié)構(gòu):所有C、H原子都在同一直線上。則下列關(guān)于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( )
A.6個(gè)碳原子有可能都在一條直線上 B.6個(gè)碳原子不可能都在一條直線上
C.6個(gè)碳原子可能都在同一平面上 D.6個(gè)碳原子不可能都在同一平面上
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列不屬于取代反應(yīng)的是( 。
A.CH4+Cl2 CH3Cl+HCl
B.CH3Cl+Cl2 CH2Cl2+HCl
C.CH4+4Cl2CCl4+4HCl
D.CH2=CH2+H2 CH3CH3
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知萘是最簡(jiǎn)單的稠環(huán)芳香烴,其分子式為C10H8,結(jié)構(gòu)式則可以看成為兩個(gè)苯環(huán)共用兩個(gè)相鄰的碳原子,故它在化學(xué)性質(zhì)上與苯有許多類(lèi)似之處,現(xiàn)有一定量的萘,在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出C10H7SO3Na可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________。
(2)寫(xiě)出①②兩過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_________________;②_________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列化合物能在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng),生成的是( 。
A.氯乙烯和乙烯
B.2-氯丙烯
C.2-氯-1-丁烯
D.2-氯-2-丁烯
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列符合分子式為C4H10O的化合物中,其中可能是手性化合物的是( )
A. B.
C.CH3CH2CH2CH2OH D.CH3CH2OCH2CH3
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科目: 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成等物質(zhì)的量的水和二氧化碳,則該有機(jī)物的組成必須滿足( )
A.分子中C、H、O的個(gè)數(shù)比為1∶2∶3
B.分子中C、H的個(gè)數(shù)比為1∶2
C.該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為14
D.該分子中肯定不含氧元素
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