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科目: 來源: 題型:

(1)蘊(yùn)藏在海底的“可燃冰”是在高壓下形成的外觀像冰的甲烷水合物固體,我國南海海底有極其豐富的“可燃冰”資源。將“可燃冰”從海底取出時(shí)易融化,釋放出的甲烷氣體將泄漏于大氣中而產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境問題,這是目前開采“可燃冰”遇到的技術(shù)難題。請據(jù)此回答:

①甲烷氣體泄漏于大氣中會造成怎樣的環(huán)境問題?_________________________________。

②請你運(yùn)用所學(xué)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識解釋“可燃冰”為何易融化放出氣體?__________________。

(2)設(shè)計(jì)出燃料電池使液化石油氣氧化直接產(chǎn)生電流是新世紀(jì)最富有挑戰(zhàn)性的課題之一。最近有人設(shè)計(jì)了一種燃料電池,一個(gè)電極通入空氣,另一個(gè)電極通入液化石油氣(以C4H10表示),電池的電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-。

①已知該電池的負(fù)極反應(yīng)為:C4H10+13O2--26e-4CO2+5H2O,則該電池的正極反應(yīng)式為____________,電池工作時(shí),固體電解質(zhì)里的O2-向__________極移動(dòng)。

②液化石油氣燃料電池最大的障礙是氧化還原反應(yīng)不完全而產(chǎn)生的____________(填寫物質(zhì)的名稱)堵塞電極的氣體通道。

(3)能源的緊缺在很大程度上制約了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,請你提出解決能源緊缺問題的兩點(diǎn)建議:

①_________________________________________________________________,

②__________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:

(一)制取氨氣

(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取氨氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可在__________(填一種試劑)中滴加濃氨水的方法快速制取少量氨氣。

(二)實(shí)驗(yàn)探究

該小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氨氣還原性及其產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置圖(夾持及尾氣處理裝置未畫出)如下:

(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對該裝置的改進(jìn)措施是__________________________________。

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時(shí)生成一種無污染的氣體。請寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

(三)問題討論

(1)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知Cu2O是紅色粉末,是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:_____________________________。

(2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98 g Cu(OH)2固體,加熱到80—100 ℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1 000 ℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為 72 g。據(jù)此可推得A為,由此得到的結(jié)論是____________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

在一定溫度和壓強(qiáng)下,下列各可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),各反應(yīng)有如下圖所示的對應(yīng)關(guān)系:

(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH<0(曲線Ⅰ)

(2)H2(g)+I2(g)2HI(g);ΔH>0(曲線Ⅱ)

(3)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g);ΔH>0(曲線Ⅲ)

則圖象中y軸可以表示

①平衡混合氣中一種生成物的體積分?jǐn)?shù)  ②平衡混合氣中一種反應(yīng)物的體積分?jǐn)?shù)  ③平衡混合氣中一種生成物的產(chǎn)率  ④平衡混合氣中一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

A.①②③                B.①②④                 C.①③④                  D.②③④

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已知某弱酸的酸式鹽有NaH2XO4和Na2HXO4,其中NaH2XO4的溶液呈酸性,Na2HXO4溶液呈堿性。30 ℃時(shí),濃度均為0.1 mol·L-1 NaH2XO4溶液和Na2HXO4溶液中均存在的關(guān)系是

A.c(H+)·c(OH-)>1×10-14

B.c(H+)+2c(H3XO4)+c()=c()+c(OH-)

C.c(H+)+c(H3XO4)=c()+2c()+c(OH-)

D.c(Na+)+c(H+)=c()+c(OH-)+2c()+3c()

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科目: 來源: 題型:

下列各圖均為檢查裝置氣密性的方法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,其中漏氣的是

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一定能在下列溶液中大量共存的離子組是

A.含有大量ClO-的溶液:Na+、Ca2+、、I-

B.含有大量的溶液:K+、Al3+、Ag+、

C.含有大量Fe3+的溶液:K+、Ba2+、、SCN-

D.水電離出來的c(H+)=1×10-3 mol·L-1的溶液:Na+、K+、

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科目: 來源: 題型:

2008年北京殘奧會吉祥物是以牛為形象設(shè)計(jì)的“福牛樂樂”(Funiulele)。有一種有機(jī)物的鍵線式也酷似牛形(下圖所示),故稱為牛式二烯炔醇(cowenyenynol)。下列有關(guān)說法正確的是

         

A.該有機(jī)物的化學(xué)式為C29H44O

B.牛式二烯炔醇含有5個(gè)手性碳原子

C.1 mol牛式二烯炔醇最多可與6 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

D.牛式二烯炔醇分子內(nèi)能發(fā)生消去反應(yīng)

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下列反應(yīng)的離子方程式錯(cuò)誤的是

A.硫酸鋁溶液中加入過量濃氨水:Al3++4OH-+2H2O

B.銅跟濃硝酸反應(yīng):Cu+2+4H+Cu2++2NO2↑+2H2O

C.實(shí)驗(yàn)室用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳?xì)怏w:+2H+CO2↑+H2O

D.用氯化鐵溶液制作印刷電路板:Cu+2Fe3+Cu2++2Fe2+

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科目: 來源: 題型:

有一種白色粉末由等質(zhì)量的兩種物質(zhì)混合而成,分別取適量該白色粉末置于三支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①逐滴加入6.0 mol·L-1鹽酸,同時(shí)不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后得到無色透明溶液  ②加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結(jié)  ③逐滴加入6.0 mol·L-1硫酸,同時(shí)不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后試管中還有白色不溶物

下列混合物中符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A.NaHCO3、AgNO3                       B.BaCl2、MgCO3

C.NH4HCO3、MgCl2                      D.BaCl2、NaHCO3

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設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.20 g重水(D2O)中含有的電子數(shù)為10NA

B.100 mL 2.0 mol·L1的鹽酸與醋酸溶液中氫離子均為0.2NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氦氣與22.4 L氟氣所含原子數(shù)均為2NA

D.5.6 g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

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