科目: 來源: 題型:
(1)與鈉反應(yīng)斷________鍵,方程式為________________________________________。
(2)與濃硫酸共熱170 ℃斷________鍵,方程式為________________________________。
(3)與濃硫酸共熱140 ℃斷________鍵,方程式為________________________________。
(4)在Cu或Ag催化下與氧氣反應(yīng)斷________鍵,方程式為________________________。
(5)與乙酸、濃硫酸共熱斷________鍵,方程式為_________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A.能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)并放出氫氣 B.能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) D.在濃H2SO4催化下能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
等物質(zhì)的量的CH4、C2H4、C2H2,分別在足量O2中完全燃燒,以下說法正確的是( )
A.C2H2含碳量最高,燃燒生成的CO2最多
B.C2H2燃燒時火焰最明亮
C.CH4含氫量最高,燃燒生成的H2O最多
D.CH4、C2H4燃燒生成的H2O質(zhì)量相同,消耗的O2量不同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(1)理論推測:
他根據(jù)苯的凱庫勒式_________,推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即_________和_________,因此它可以使紫色的_________溶液褪色。
(2)實驗驗證
他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)__________________。
(3)實驗結(jié)論
上述的理論推測是_________(填“正確”或“錯誤”)的。
(4)經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個碳原子之間的鍵_________(填“相同”或“不相同”),是一種_________鍵,苯分子中的六個碳原子和六個氫原子_________(填“在”或“不在”)同一個平面上。應(yīng)該用_________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理。
(5)發(fā)現(xiàn)問題
當(dāng)他將苯加入溴水中時,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色,于是該同學(xué)認(rèn)為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(1)該烴在組成上必須滿足的條件是_________。
(2)當(dāng)a=10 L時,該烴可能的分子式為_________。
(3)當(dāng)該烴的分子式為C7H8時,a的取值范圍為_________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(1)導(dǎo)管b的作用一是導(dǎo)氣,二是_________________________。
(2)反應(yīng)過程中,導(dǎo)管下口c處有白霧出現(xiàn),這是因為反應(yīng)產(chǎn)物里有_________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有_________色的油狀液體,這是_________________。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液,有_________生成。
(5)燒瓶a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,該反應(yīng)類型屬于_________反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
(1)________________和__________________。
(2)________________和__________________。
(3)________________和__________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A.鐵粉 B.溴化亞鐵 C.溴化鐵 D.鋅粉
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A.3 B.4 C.5 D.6
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com