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科目: 來(lái)源: 題型:

中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的一些氣體可以用圖9-4裝置分別制取、干燥和收集,燒杯中的NaOH溶液用于吸收尾氣。根據(jù)要求回答以下問(wèn)題。

                              圖9-4

(1)請(qǐng)你分析用該裝置制取、干燥、收集氣體和尾氣吸收氣體必須符合的要求:

①對(duì)反應(yīng)物的要求:_____________________________________________________;

②對(duì)反應(yīng)條件的要求:_____________________________________________________;

③對(duì)生成氣體性質(zhì)的要求:__________________________________________________。

(2)若用該裝置制取H2S時(shí),A中是FeS2、B中是稀硫酸,反應(yīng)后溶液中有淡黃色的混濁。則:

①圖9-4所示裝置應(yīng)作出的變動(dòng)有__________________________________;

②A中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________;

③NaOH溶液中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以Na2SO4、NaCl混合溶液中加BaCl2溶液為例,回答下面關(guān)于沉淀處理的有關(guān)問(wèn)題:

(1)在進(jìn)行沉淀反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),如何認(rèn)定沉淀已經(jīng)完全?

(2)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如何洗滌過(guò)濾器中的沉淀?

(3)如何認(rèn)定沉淀已洗滌干凈?

(4)若上述沉淀用于分析混后液的組成,則應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某溫度下將Cl2通入一定量濃KOH溶液中,反應(yīng)的生成物是KCI、KClO、KClO3和H2O。經(jīng)測(cè)定參加反應(yīng)的氯氣中有25%被氧化,則反應(yīng)后溶液中c(Cl-)與c()之比為(    )

A.1:1                B.1:3                  C.4:1                 D.6:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

某氫氧化鈉溶液跟醋酸溶液混合后溶液呈酸性,則混合溶液中離子的物質(zhì)的量濃度之間的關(guān)系一定正確的是(    )

A.c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH-)                       B.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)

C.c(CH3COOH)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)         D.c(H+)=c(CH3COO-)-c(Na+)+c(OH-)

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)法國(guó)《科學(xué)與未來(lái)》雜志報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家最近在實(shí)驗(yàn)中合成了與脫氧核糖核酸(DNA)分子結(jié)構(gòu)相近的蘇糖核酸分子。一些專(zhuān)家認(rèn)為這種物質(zhì)包含遺傳信息,可能是第三種遺傳分子。蘇糖核酸簡(jiǎn)稱(chēng)TNA,是DNA和RNA的“近親”。TNA中含有蘇糖的結(jié)構(gòu)單元。已知蘇糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,以下有關(guān)蘇糖的說(shuō)法中不正確的是(    )

A.蘇糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B.蘇糖與甲酸甲酯所含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C.蘇糖在一定條件下能發(fā)生加成或取代反應(yīng)

D.蘇糖與葡萄糖互為同系物

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科目: 來(lái)源: 題型:

2000年10月10日,諾貝爾化學(xué)將授予美國(guó)科學(xué)家艾論·黑格、艾論·馬克迪爾米德和日本科學(xué)家白川英樹(shù),以表彰他們有關(guān)導(dǎo)電聚合物的發(fā)現(xiàn)。他們研究發(fā)現(xiàn):經(jīng)過(guò)改造后的塑料能像金屬一樣表現(xiàn)導(dǎo)電性能。以聚乙炔為例,要使其能夠?qū)щ姡仨氂肐2或Na等做摻雜處理,他們用碘做摻雜實(shí)驗(yàn)通式如下:[CH]n+I2+x則聚乙炔的碳鏈結(jié)構(gòu)片段和下列敘述正確的是(    )

①—C≡C—C≡C—C≡C—           ②—C=C—C=C—C=C—

③=C=C=C=C=C=C=                 ④—C=C—C≡C—C=C—C≡C

⑤這種可導(dǎo)電的聚乙炔塑料是一種純凈物,有固定的熔、沸點(diǎn)

⑥摻雜后的聚乙炔固體常溫下之所以能導(dǎo)電,是因?yàn)樗哂蓄?lèi)似鹽的結(jié)構(gòu)

⑦聚乙炔和碘的摻雜反應(yīng)中,聚乙炔被還原

⑧聚乙炔經(jīng)摻雜反應(yīng)后,分子內(nèi)碳鏈結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化

A.①⑤                  B.②⑧                    C.④⑥                 D.③⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體吸入空氣,排出二氧化碳等氣體,為了證明人體呼出的氣體中含有二氧化碳?xì)怏w且不是來(lái)自于空氣,某學(xué)校化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖9-3所示的實(shí)驗(yàn)裝置。為了除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w和檢驗(yàn)人體呼出的氣體中含有的二氧化碳,錐形瓶Ⅰ和Ⅱ中加入的試劑依次為(    )

圖9-3

A.Ca(OH)2    KOH                        B.NaOH       Ca(OH)2

C H2SO4       AgNO3                    D.NaOH       NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法或表示正確的是(    )

A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多

B.由單質(zhì)A轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B是一個(gè)吸熱過(guò)程,可知單質(zhì)B比單質(zhì)A穩(wěn)定

C.稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol,若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含lmLNaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ

D.已知:2H2(g)+O2(g)= 2H2O;ΔH=-483.6H/mol,則H2的燃燒熱為483.6kJ/mol

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,固定容積的密閉容器中反應(yīng):2NO2(g)O2(g)+2NO(g);△H>0達(dá)到平衡。當(dāng)改變其中一個(gè)條件X,Y隨X的變化符合圖中曲線的是(    )

圖9-2

A.當(dāng)X表示溫度時(shí),Y表示NO2的物質(zhì)的量

B.當(dāng)X表示壓強(qiáng)時(shí),Y表示NO2的轉(zhuǎn)化率

C.當(dāng)X表示反應(yīng)時(shí)間時(shí),Y表示混合氣體的密度

D.當(dāng)X表示NO2的物質(zhì)的量時(shí),Y表示O2的物質(zhì)的量

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科目: 來(lái)源: 題型:

X、Y均為周期表中短周期元素,X原子的核外電子數(shù)是Y原子的核外電子數(shù)的6倍,它們彼此間可形成多種穩(wěn)定的化合物,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.X、Y形成的化合物的分子式可能為X4Y4

B.X原子的相對(duì)原子質(zhì)量是Y原子的相對(duì)原子質(zhì)量的6倍

C.X可能在第三周期,Y可能在第二周期

D.X、Y形成的化合物可能使溴水褪色

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