科目: 來(lái)源: 題型:
A.它一定含有3個(gè)中子 B.它比一個(gè)普通氫分子多一個(gè)原子核
C.它的構(gòu)成可以用表示 D.可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.水的密度比柴油的大 B.水不能燃燒
C.催化劑可以改變反應(yīng)速率 D.催化劑不能使本來(lái)不存在的反應(yīng)發(fā)生
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.同系物 B.同分異構(gòu)體
C.同位素 D.同素異形體
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科目: 來(lái)源: 題型:
①取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;
②另取20gA全部溶于0.15 L 6.0 mol/L鹽酸中,得溶液C;
③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng),放出1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))氣體,同時(shí)生成溶液D,還殘留有固體物質(zhì)B;
④用KSCN溶液檢驗(yàn)時(shí),溶液D不變色。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě):
(1)產(chǎn)物中的單質(zhì)B是___________________________;
(2)③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是____________________________________;
(3)若溶液D的體積仍視為0.15 L,則該溶液中c(Mg2+)為_(kāi)_________________,c(Fe2+)為_(kāi)_________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)G的化學(xué)式為_(kāi)__________________________;
(2)Z的電子式為_(kāi)__________________________;
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:_________________________________________________________;
反應(yīng)④:_________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A(g)+B(g)C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為_(kāi)________mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 mol A和3 mol B,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA、2molB和1 molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol,則y=_________mol。
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量_________(選填一個(gè)編號(hào))。
甲大于2mol 乙小于2mol
丙等于2mo1 丁可能大于、等于或小于2mol
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)發(fā)射“神六”的高能燃料是偏二甲肼(分子式為C2H8N2)。已知偏二甲肼分子中有一個(gè)氮原子不與氫原子相連,其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)__________________________。
又知1mol液態(tài)偏二甲肼與足量液態(tài)的N2O4完全反應(yīng)放出Q kJ熱量,產(chǎn)物為二氧化碳、氮?dú)夂退魵。試?xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________________。
(2)“神六”表面覆蓋了景德鎮(zhèn)制造的可耐2000℃高溫的氮化硅陶瓷,已知氮化硅晶體結(jié)構(gòu)中,原子間都以單鍵相連且N、N間和Si、Si間不直接相連,同時(shí)每個(gè)原子都滿足8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。則氮化硅的化學(xué)式為_(kāi)_________________,氮化硅晶體應(yīng)屬于_________晶體。
(3)“神六”進(jìn)入軌道后,主要是利用太陽(yáng)能和氫氧燃料電池并通過(guò)九江制造的導(dǎo)電滑環(huán)來(lái)為整個(gè)飛船提供能源。已知?dú)溲跞剂想姵氐呢?fù)極反應(yīng)式為:H2-2e-+2OH-====2H2O則正極的反應(yīng)式為:___________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)高碘酸是_________(填“強(qiáng)酸”或“弱酸”),理由是___________________________。
(2)0.01 mol/L的碘酸(HIO3)溶液與pH=12的NaOH的溶液等體積混合所得溶液中與Na+的濃度關(guān)系是_________(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)已知高碘酸和硫酸錳(MnSO4)在溶液中反應(yīng)生成高錳酸、碘酸和硫酸,該反應(yīng)的離子方程式可表示為_(kāi)___________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用圖2測(cè)定Na2CO3試樣的純度(雜質(zhì)不與水反應(yīng)),其中A容器中盛有Na2CO3樣品10.0g,分液漏斗內(nèi)盛有稀硫酸,B容器內(nèi)為堿石灰固體。他利用堿石灰的增重求出純凈的Na2CO3質(zhì)量,再求純度。他重復(fù)正確操作了三次,結(jié)果數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較大偏差(設(shè)原容器中CO2氣體的含量可忽略不計(jì),各容器內(nèi)反應(yīng)完全,下同)
(1)請(qǐng)你分析出現(xiàn)較大偏差的原因__________________________________________________。
通過(guò)仔細(xì)分析,該同學(xué)重新設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖3)。(實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的試劑和藥品還有Zn片、濃硫酸、NaOH溶液、CaCO3固體、蒸餾水)
(2)該同學(xué)新設(shè)計(jì)的裝置仍不完整,應(yīng)在_________處(填B或D)添加_________(寫(xiě)出裝置及藥品的名稱)。
(3)A裝置中分液漏斗所盛液體為_(kāi)________,F(xiàn)裝置在整套裝置中的作用是_______________
_____________________________________________________________________。
(4)如果B、D內(nèi)不設(shè)計(jì)任何裝置而直接連通A、C、E,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_________(填偏高、偏低、無(wú)影響)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
a量筒 b容量瓶 c滴定管 d托盤(pán)天平 e溫度計(jì)
(1)其中標(biāo)示出儀器使用溫度的是_________(填寫(xiě)編號(hào))。
(2)由于操作錯(cuò)誤,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是_________(填寫(xiě)編號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)室制乙烯測(cè)量混合液溫度時(shí),溫度計(jì)的水銀球與燒瓶底部接觸
B.中和滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)
C.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視液面定容所得溶液的濃度
(3)稱取10.5 g固體樣品(1 g以下使用游碼)時(shí),將樣品放在了天平的右盤(pán),則所稱樣品的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)________g。
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