實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作和方法不是用來分離物質(zhì)的是

下列化合物中，不能通過單質(zhì)間直接化合而生成的是

A．HCl           B．CuCl₂　         C．FeCl₂         D．Fe₃O₄

下列物質(zhì)在常溫下既能與NaOH溶液反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是

A．Mg              B．Al              C．Si               D．Cl₂

 實(shí)驗(yàn)室下列物質(zhì)的保存方法中，不正確的是 

A． 鋁片可以保存在不密封容器中

B． 氫氧化鈉溶液盛裝在帶玻璃塞的試劑瓶中

C． 硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中

D． 新制的氯水應(yīng)避光保存，放在冷暗處

        物質(zhì)的量就像一座橋梁，將物質(zhì)的宏觀世界和微觀世界聯(lián)系起來。0.5mol K₂SO₄中所含的鉀離子數(shù)為w.w.w.k.s.5 u.c.o.m

A．3.01×10²³           B．6.02×10²³              C．0.5       D．1

化學(xué)概念是對化學(xué)現(xiàn)象與事實(shí)的總結(jié)與概括。下列說法中正確的是

A．分散系只包括溶液和膠體

B．丁達(dá)爾效應(yīng)是光線通過膠體時(shí)能看到光亮的“通路”的現(xiàn)象

C．燃燒是劇烈的發(fā)熱發(fā)光現(xiàn)象，必須有氧氣參加

D．氣體摩爾體積是指一定物質(zhì)的量的氣體所占的體積

下列物質(zhì)中，不屬于電解質(zhì)的是w.w.w.k.s.5 u.c.o.m

A．KOH            B．HNO₃          C．玻璃          D．CuCl₂

生活中食物腐敗都是氧化還原反應(yīng)，下列化學(xué)反應(yīng)類型中一定是氧化還原反應(yīng)的是w.w.w.k.s.5 u.c.o.m

   A．化合反應(yīng)      B．分解反應(yīng)      C．復(fù)分解反應(yīng)      D．置換反應(yīng)

（6分）實(shí)驗(yàn)室里常利用反應(yīng)：3Cu+8HNO₃3Cu(NO₃)_２＋2NO↑+4H₂O來制取NO，當(dāng)有6.4gCu參加反應(yīng)時(shí)，計(jì)算：

   （1）能生成多少升NO（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）?

   （2）消耗多少摩HNO₃? 

   （3）被還原的HNO₃的物質(zhì)的量?

（9分）.用9mol/L的濃硫酸稀釋成 0.9mol/L的稀硫酸 100mL ，回答下列問題：

（1）需要取濃硫酸__________ mL

（2）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是_____________________________

  A.向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水

B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次

C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中

D.根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸

E.將濃硫酸沿?zé)�杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌

F.蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻

  G.用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切

H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1~2 cm

(3)由于錯(cuò)誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是_____________________（填寫序號）。

A.使用容量瓶配制溶液時(shí), 俯視液面定容后所得溶液的濃度

B.沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中

C.容量瓶用蒸餾水洗凈，沒有烘干

D.定容時(shí)，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用