科目: 來(lái)源: 題型:
在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)m克某氣體X的體積為V升,其摩爾質(zhì)量為M g/mol,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則下列有關(guān)該氣體的說(shuō)法不正確的是
(A)M/NA表示該氣體單個(gè)分子的質(zhì)量 (B)VM/m表示該氣體的物質(zhì)的量濃度
(C)M/22.4表示標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的密度 (D)mNA/M表示該氣體的分子數(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
制備金屬氯化物時(shí),常用兩種方法:①用金屬與氯氣直接化合制得;②用金屬與鹽酸反應(yīng)制得。用以上兩種方法都可制得的氯化物是
(A)AlCl3 。˙)FeCl3 (C)FeCl2 (D)CuCl2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)一定不會(huì)產(chǎn)生氣體的是
(A)鹽與堿的反應(yīng) (B)氧化物與水的反應(yīng)
(C)酸溶液和堿溶液的中和反應(yīng) (D)金屬與堿溶液的反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
清蒸的河蟹由青色變成紅色,某同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。就這位同學(xué)的看法而言,這應(yīng)該屬于科學(xué)探究中的
(A)實(shí)驗(yàn) (B) 假設(shè) (C) 觀察 (D)總結(jié)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在某一容積為5 L的密閉容器內(nèi),加入 0.3 mol的CO和0.3 mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g);
反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如右圖:
(1) 根據(jù)圖上數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為
v(CO)= mol/(L?min);該溫度下的平衡常數(shù)K= 。
(2) 不能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是________________。(填序號(hào))
① CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等 ②正、逆反應(yīng)速率都為零
③ CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化 ④混合氣體的密度不再發(fā)生變化
(3) 如要一開(kāi)始加入0.1 mol的CO、0.1 mol的H2O、0.2 mol的CO2和0.2 mol的H2,在相同的條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(CO)=________________mol/L。
(4) 427℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為9.4,請(qǐng)結(jié)合(1)中的計(jì)算結(jié)果回答,如果升高溫度該反應(yīng)平衡向 方向移動(dòng)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一固定容積的密閉容器中,保持一定溫度,在一定條件下進(jìn)行反應(yīng):
A(g)+2B(g) 3C(g),已知加入1molA和3molB且達(dá)平衡后生成a molC,問(wèn):
⑴平衡時(shí)C在反應(yīng)混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)是 (用字母a表示)。
⑵在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2molA和6molB,達(dá)平衡時(shí)C在反應(yīng)混合氣中的體積分?jǐn)?shù)____________ (填增大、減少或不變)。
⑶在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2molA和8molB,若要求平衡后C在反應(yīng)混合氣中的體積分?jǐn)?shù)不變,則還應(yīng)加入C mol。
⑷ 在同一容器中加入n molA和3n molB,在平衡時(shí)C的物質(zhì)的量為mmol,若改變實(shí)驗(yàn)條件,可以使C的物質(zhì)的量在m~2m之間變化,那么n與m的關(guān)系應(yīng)是____________
(用字母m、n表示)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,xA + yBzC,達(dá)到平衡,試填寫(xiě)下列空白:
⑴若A、B、C都是氣體,減壓后向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、y、x之間的關(guān)系是 。
⑵已知C是氣體,且x+y=z,加壓時(shí)平衡如果發(fā)生移動(dòng),則平衡必向 方向移動(dòng),且A、B的狀態(tài)中至少有一種是
⑶加熱后C的百分含量減少,則正反應(yīng)是 反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一小燒杯里混合10ml 0.01mol/L FeC13溶液和10ml 0.01mol/L KSCN溶液,溶液立即變?yōu)榧t色。
⑴寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑵再向溶液中滴入1mol/LFeC13溶液,現(xiàn)象 ,平衡向 反應(yīng)方向移動(dòng),KSCN濃度會(huì) 。
⑶在燒杯中加入KC1固體,顏色 。(填變深、變淺或不變)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某溫度時(shí),在2L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如右圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:
⑴該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為 ,
⑵反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘末,X的反應(yīng)速率為:
。
⑶該反應(yīng)是由 _________ 開(kāi)始反應(yīng)的(填正反應(yīng)、逆反應(yīng)或正逆反應(yīng)同時(shí))。
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