科目: 來(lái)源: 題型:
常溫下,取0.2mol/LHX溶液與0.2mol/LNaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的PH=8,試回答以下問題:
①混合溶液中由水電離出的c(OH¯) 0.2mol/LHX溶液中由水電離出的c(H+);
(填“>”、“<”、或“=”)
②寫出下列算式的精確計(jì)算結(jié)果(填具體數(shù)字):
c(Na+)― c(X ¯)= ;
c(OH ¯)― c(HX)= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
t℃時(shí),3molA和1molB氣體通入體積為2 L的密閉容器中(容積不變)發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變)剩余0.8molB,并測(cè)得C的濃度為0.4mol?L-1,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 ;
(2)x= ;t℃時(shí)3A(g)+B(g) xC(g) 的平衡常數(shù)為K= (保留兩位有效數(shù)字);
(3)若繼續(xù)向原平衡混合物的容器中通入少量氦氣(假設(shè)氦氣和A.B.C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母) ;
A. 向正反應(yīng)方向移動(dòng) B. 向逆反應(yīng)方向移動(dòng) C. 不移動(dòng)
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入a molC,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)= mol;
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù)與原平衡相等,則起始加入的三種物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
電解裝置如下圖所示。圖中A盛1L2mol/L的AgNO3溶液,B裝置中盛1L2mol/L的Na2SO4溶液。通電后,濕潤(rùn)的淀粉KI試紙的C端變藍(lán)色,電解一段時(shí)間后(假設(shè)電解前后溶液體積不變)。試回答:
(1)淀粉KI試紙的C端變藍(lán)色的原因是(用離子方程式表示) ;
(2)寫出在B中兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)式:Cu電極 ;石墨電極 ;
(3)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)室溫下,電解一段時(shí)間后,A.B裝置中共產(chǎn)生0.168L氣體(標(biāo)況)。若電解過程中無(wú)其他副反應(yīng)發(fā)生,且溶液體積變化忽略不計(jì),則A中溶液的pH= 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家認(rèn)為,氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源,近20年來(lái),對(duì)氫氣作為未來(lái)的動(dòng)力燃料氫能源的研究獲得了迅速發(fā)展。
(1)已知:2H2(g)+ O2(g)==2H2O(g);△H=-483.6kJ/mol; H2O(g)==H2O(l);△H=-44kJ/mol。
試寫出H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
____________________________________________________________。
(2)某學(xué)生查閱大量資料,提出下列“22世紀(jì)用水制取氫氣的研究方向”。 上述研究方向中,你認(rèn)為不正確的選項(xiàng)是_________________。
①研究在水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下制取氫氣,同時(shí)釋放能量
②設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣
③尋找高效催化劑,大力提高水在一定條件下分解產(chǎn)生氫氣的轉(zhuǎn)化率
④尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制取氫氣
(3)用氫作為能源亟待解決的又一問題是貯氫材料的開發(fā),研究表明某些過渡金屬能與氫原子形成氫化物,氫原子填充在金屬的晶格間隙之間,其組成不固定,通常是非化學(xué)計(jì)量的(如LaH2.76)。已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積的鈀粉大約可吸附896體積的氫氣(鈀粉的密度為10.64g/cm3),試寫出鈀(Pd)的氫化物的化學(xué)式___________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍。已知A、C及B、E分別是同主族元素,且B、E兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍;D的氧化物為兩性氧化物,C、D、E三元素中,E的原子半徑最;通常條件下,五種元素的單質(zhì)中有兩種氣體,三種固體。
(1)從上述五種元素中,兩兩組合能形成多種原子數(shù)比為1∶1的化合物,請(qǐng)分別寫出一種符合題意的物質(zhì)的電子式:
A.原子數(shù)比為1∶1共價(jià)化合物 ;
B.原子數(shù)比為1∶1離子化合物______________。
(2)現(xiàn)代工業(yè)制取A、B、C三種元素組成的化合物的化學(xué)方程式是
(3)將D單質(zhì)投入以上化合物的水溶液中反應(yīng)的離子方程式______________________。
(4)由C、E組成的化合物溶于水呈堿性,其原因是(寫離子方程式) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說法符合事實(shí),且能說明醋酸(CH3COOH)是弱酸的是 (填序號(hào))。
①醋酸能使石蕊變紅;
②同體積同濃度的鹽酸和醋酸分別與鋅反應(yīng),鹽酸反應(yīng)快;
③醋酸和Na2CO3溶液反應(yīng)能產(chǎn)生CO2;
④常溫下,0.1mol/L醋酸的pH為3;
⑤等pH值等體積的鹽酸和醋酸分別與足量的鋅反應(yīng),鹽酸放出的氣體快且多;
⑥等pH值的鹽酸和醋酸分別稀釋相同倍數(shù)后醋酸的pH值小于鹽酸;
⑦中和等體積pH值分別為2和3的CH3COOH溶液,消耗同濃度的NaOH溶液的體積比為10∶1;
⑧醋酸鈉溶液呈堿性;
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的是 (填序號(hào));
① 實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí),將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中,然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉;
②將Fe2(SO4)3溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒,最后得到紅棕色粉末;
③配制一定濃度的溶液時(shí),俯視容量瓶的刻線,會(huì)使配制的濃度偏高;
④量取10.00 mL的KMnO4溶液可以用堿式滴定管或酸式滴定管;
⑤酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶用蒸餾水洗滌后,不應(yīng)該用待測(cè)液再潤(rùn)洗;
⑥將一小塊試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)點(diǎn)在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
⑦不管是原電池還是電解池中,陽(yáng)離子總是向發(fā)生還原反應(yīng)的一極移動(dòng);
⑧NaAlO2和NaHCO3溶液混和產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)锳lO2-和HCO3-發(fā)生了雙水解。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將等物質(zhì)的量濃度的CuSO4和NaCl溶液等體積混后,用石墨電極進(jìn)行電解,能正確表示溶液的pH值隨時(shí)間(t)變化的圖象是( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
中和相同體積,相同pH值的氫氧化鋇、氫氧化鈉、氨水三種溶液,所用相同濃度的鹽酸的體積分別為V1、V2和V3,則三者關(guān)系為( )
A.V1>V2>V3 B.V3=V2>V1
C.V3>V2=V1 D.V1=V2>V3
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科目: 來(lái)源: 題型:
常溫時(shí)0.1mol?L-1HA溶液的pH>1,0.1mol?L-1BOH溶液中c(OH-)/c(H+)=1012,將兩溶液等體積混合,以下判斷正確的是( )
A.c(H+)< c(OH-)< c(A-)< c(B+) B.c(OH-)< c(H+)< c(B+) < c(A-)
C.c(H+)+ c(B+)= c(A-)+ c(OH-) D.c(A-)= c(B+)> c(H+)= c(OH-)
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