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科目: 來(lái)源: 題型:

已知物質(zhì)M由X、Y兩種短周期且周期元素組成,X原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的,Y元素最高正價(jià)與它的負(fù)價(jià)代數(shù)和為6。M與其它的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分產(chǎn)物已略去)

(1)若A是X、Y同周期元素的一種單質(zhì),當(dāng)F的水溶液過(guò)量時(shí),G為可溶性鹽,當(dāng)F的水溶液不足時(shí),G為沉淀,則E過(guò)量F溶液反應(yīng)的離子方程式是            。

(2)若A是一種常見(jiàn)酸性氧化物,且可用于制造玻璃,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。

(3)若A是一種常見(jiàn)化肥,式量為79,且E與F反應(yīng)生成G時(shí)有白煙產(chǎn)生,則溶液中A與足量B加熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式是            。

(4)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、A13+、CO32-、SO42-中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積變化如圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子是            ,且各離子的物質(zhì)的量之比為            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有a、b、c、d、e五種元素,其原子序數(shù)依次增大。

已知:①前四種元素處于短周期,在周期表中,a與b相鄰,b與c相鄰,c與d相鄰,且b、c、d三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為19。

②e是一種過(guò)渡元素,其單質(zhì)是用量最大,應(yīng)用最廣泛的金屬。

請(qǐng)回答:

(1)前四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中酸性最強(qiáng)的是                 (寫(xiě)化學(xué)式)

(2)前四種元素的氫化物的水溶液中,不能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅的有        (寫(xiě)化學(xué)式)

(3)c、d兩元素組成的一種化合物,各原子的最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫(xiě)出這種化合物的電子式                

 (4)將ed3溶液滴入沸水中可得到紅褐色液體,此液體不具有的性質(zhì)是      (填寫(xiě)字母)

A.光束通過(guò)液體時(shí)形成光亮的“通路”

B.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深

C.向該液體中加入AgNO3溶液,不產(chǎn)生沉淀

D.將該液體加熱蒸干灼燒后,有氧化物生成

(5)c單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種元色氣體。該氣體與含1.5mold元素的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強(qiáng)酸和一種氧化物,有1.5×6.02×1023個(gè)電子轉(zhuǎn)移,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

新型納米材料氧缺位鐵酸鹽(MFe2Ox 3<x<4, M=Mn, Zn, Ni且均顯+2價(jià),下同)由鐵酸鹽(MFe2O4)經(jīng)高溫還原而得。常溫下,它能使工業(yè)廢氣中的酸性氧化物分解除去。轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示:

(1)已知鐵酸鹽(MFe2O4)被H2高溫還原時(shí),發(fā)生反應(yīng)的MFe2O4與H­2的物質(zhì)的量之比為2:1,則還原產(chǎn)物MFe2Oz中x=                

MFe2O,中+2價(jià)鐵與+3價(jià)鐵的量之比為                

(2)在酸性溶液中,F(xiàn)e2O42易轉(zhuǎn)化為Fe2+;Fe2O42+2e+8H+→2Fe2++4H2O

有KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種能使上述還原過(guò)程發(fā)生,寫(xiě)出該氧化還原反應(yīng)的離子方程式并配平

                                                                  

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

長(zhǎng)期存放在Na2SO3會(huì)被空氣中的氧氣部分氧化。某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)不定期某無(wú)水Na2SO3被氧化的程度。

請(qǐng)回答:

   (1)若將虛線框內(nèi)的分液漏斗換成長(zhǎng)頸漏斗,是應(yīng)如何檢查虛線框內(nèi)裝置的氣密性?

                                                                      。

   (2)寫(xiě)出B裝置中反應(yīng)的離子方程式                 。

   (3)稱量a g Na2SO3樣品放入錐形瓶中,向B裝置反應(yīng)后的溶液中加入足量BaC12溶液充分反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量得白色沉淀b g,則樣品中的Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                 。

   (4)深入研究發(fā)現(xiàn),是述實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷,致使測(cè)得的Na2SO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,試分析其中的原因(列出一條即可)                 。

   (Ⅱ)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了另一套實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

   (5)實(shí)驗(yàn)中待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體后,打開(kāi)活塞P從導(dǎo)管左端緩緩鼓入一定量的空氣,這樣做的目的是                

   (6)除已稱量的a g Na2SO4樣品外,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)是                 (填圖中字母)裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差。

   (Ⅲ)現(xiàn)有以下試劑:蒸餾水、鹽酸、稀硝酸、BaC12溶液、Ba(NO32溶液。

   (7)丙同學(xué)欲從中選擇合適試劑,來(lái)測(cè)定已知質(zhì)量為a g的Na2SO3樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),下述實(shí)驗(yàn)方案理論上可行的有                 。

A.將樣品溶解,加足量鹽酸,再加足量BaC12溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量沉淀m1g

B.將樣品溶解,加足量鹽酸,再加足量BaC12溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量沉淀m2g

C.將樣品溶解,加過(guò)量BaC12溶液,過(guò)濾后,將慮液蒸干,稱量得固體m3g

D.將樣品溶液,加過(guò)量Ba(NO­32溶液,過(guò)濾、洗滌,在沉淀中加入足量鹽酸,再過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量得固體m4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生C12。若用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備純凈、干燥的氯氣,并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置,其中有錯(cuò)誤的是(不考試①單元裝置)                 。

A.只有④處               B.只有②處                C.只有②和③處        D.②③④處

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和安全事故處理錯(cuò)誤的有                  。

a.使用銀水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí),不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中。

b.用試管夾從試管底由下往上夾往距管口約處,手持試管夾長(zhǎng)柄進(jìn)行加熱

c.把用氨酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜?/p>

d.給盛有液體的燒瓶加熱時(shí),需加碎瓷片或沸石

e.配制硫酸溶液時(shí),在量筒中加入一定體積的水,

再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸

f.用下圖所示裝置吸收氨氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如下圖所示的警示標(biāo)志,說(shuō)明濃硫酸是一種 __________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

相同溫度下,在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別盛有等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaOH不飽和溶液,分別加入 Na、Na2、Na2O2、NaOH并恢復(fù)至溫度使恰好都形成NaOH飽和溶液,則甲、乙、丙、丁四燒杯中加入的固體質(zhì)量大小順序是                                       (    )

A.丁>丙>乙>甲                                            B.丁>甲>乙>丙

C.甲=丁>乙=丙                                            D.丁<丙<乙<甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

用4種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表中“操作與現(xiàn)象”與“溶液”不符的是   (    )

選項(xiàng)

操作及現(xiàn)象

溶液

A

通入SO2,溶液不變渾濁,再加氯水變渾濁

BaC12溶液

B

通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去

Ca(C1O)2溶液

C

通入SO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通SO2至過(guò)量,渾濁消失,再加入足量NaOH溶液,又變渾濁

Ca(OH)­2溶液

D

通入NH4HCO3受熱分解產(chǎn)生的氣體,變渾濁,繼續(xù)通入,渾濁消失。

Ca(OH)­2溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

托盤(pán)天平的兩盤(pán)中各放一只盛有等體積、等物質(zhì)的量濃度鹽酸的小燒杯,調(diào)整天平平衡后,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是(    )

A.開(kāi)始天平加鋅的一端上升                          B.最終天平加鋅的一端上升

C.最終天平仍平衡                                        D.最終加鐵的一端上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案