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科目： 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校課外活動(dòng)小組針對(duì)教材中銅與濃硫酸反應(yīng)，提出了“能夠與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是多少？”的探究課題，并設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)試劑：18mol/L硫酸20mL，純銅粉足量，足量2mol/LNaOH溶液．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）首先根據(jù)右圖所示，組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并在加入試劑前先進(jìn)行

操作．
（2）燒杯中用NaOH溶液吸收的物質(zhì)是

（填化學(xué)式），利用倒置的漏斗而不是將導(dǎo)氣管直接伸入燒杯中的目的是：

．
（3）加熱燒瓶20分鐘，燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

．待燒瓶中反應(yīng)基本結(jié)束，撤去酒精燈，利用燒瓶中的余熱使反應(yīng)進(jìn)行完全．然后由導(dǎo)管a通入足量的空氣，以確保燒瓶中的SO₂氣體全部進(jìn)入燒杯中．在該實(shí)驗(yàn)裝置中的

（填儀器名稱）起到了確保硫酸溶液體積保持不變的作用．
（4）將充分反應(yīng)后的燒杯取下，向其中加入足量的雙氧水，再加入足量的BaCl₂溶液，再進(jìn)行

、

后稱量固體的質(zhì)量為13.98g，請(qǐng)計(jì)算能與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是

．
（5）有同學(xué)提出在上面（4）中可以不必加入雙氧水，直接進(jìn)行后面的實(shí)驗(yàn)，也能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，請(qǐng)結(jié)合你的理解分析

（填“需要”或“不需要”）加入雙氧水，說(shuō)明原因：

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)時(shí)有SO₂和H₂生成．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組從定性方面對(duì)此作了研究．

按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，微熱試管A，觀察到C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生；隨后氣泡量減少，品紅溶液褪色，D中先出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失；反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后，C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加．
試回答下列問(wèn)題：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B：C中，并進(jìn)行正確連接，a接

、

接b，c接

、

接d；D、E兩支試管中CCl₄溶液的作用是

．
（2）能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

；反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是

．
（3）一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)時(shí)，有H₂生成的理由是

；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，濃硫酸表現(xiàn)強(qiáng)氧化性的反應(yīng)方程式是

；D中渾濁消失的離子反應(yīng)方程式為

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）有毒物質(zhì)的無(wú)害化也是綠色化學(xué)研究的內(nèi)容之一．ClO₂是一種性能優(yōu)良的消毒劑，還可將廢水中少量的S^2-、NO

和CN^-等有毒有害的還原性酸根離子氧化除去．請(qǐng)寫(xiě)出用ClO₂將廢水中含有劇毒的CN^-氧化成無(wú)毒氣體的離子方程式

，并說(shuō)明該方法的優(yōu)點(diǎn)

．
（2）圖為某飲用水廠從天然水制備純凈水（去離子水）的工藝流程示意圖．

活性炭的作用是

；O₃消毒的優(yōu)點(diǎn)是

．A、B中放置的物質(zhì)名稱分別是：A

；B

．

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室在沒(méi)有濃鹽酸的情況下，常用濃硫酸、食鹽和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+3H₂SO₄（濃）+MnO2

△

2NaHSO4+MnSO4+Cl2↑+2H2O．某研究性學(xué)習(xí)小組在查閱資料時(shí)還發(fā)現(xiàn)二氧化錳與濃硫酸在加熱條件下可產(chǎn)生氧氣．
（1）制氯氣時(shí)，先在燒瓶里加入一定量的二氧化錳和氯化鈉，通過(guò)分液漏斗向燒瓶中加入一定量的濃硫酸，燒瓶里產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為

．
（2）請(qǐng)從圖中選用所需的儀器（可重復(fù)使用）組成一套制取氯氣的裝置，既要完成“觀察氯氣使紫色石蕊試液變色實(shí)驗(yàn)”、“做氯氣是否具有漂白性實(shí)驗(yàn)”、“驗(yàn)證氯氣的氧化性比碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)”，又要探究“有氧氣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)”．現(xiàn)提供二氧化錳、濃硫酸、食鹽粉末、紫色石蕊試液、堿石灰、淀粉-KI溶液，其他試劑自選．將所用的儀器按連接順序由上至下依次填入表中（其中C裝置只起收集氯氣的作用），并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)儀器中應(yīng)加試劑的名稱．

選用的儀器	加入試劑
A	食鹽粉末、二氧化錳、濃硫酸

B	紫色石蕊試液
	淀粉-KI溶液

證明有氯氣生成的操作是

．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察裝有紫色石蕊試液的洗氣瓶中的顏色變化是

．
（4）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝有淀粉-KI溶液的洗氣瓶中的顏色由無(wú)色變藍(lán)色，最后褪色，經(jīng)測(cè)定碘被氧化成+5價(jià)，寫(xiě)出有關(guān)離子方程式：

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋正確的是（　　）

A、含中1mol HNO₃的濃硝酸和稀硝酸分別與足量銅反應(yīng)，稀硝酸溶液的銅更多，是因?yàn)橄∠跛岬难趸芰?qiáng)于濃硝酸

B、鐵釘放在濃硝酸中浸泡后，再用蒸餾水沖洗，然后放入CuSO₄溶液中不反應(yīng)，說(shuō)明鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜

C、向AgCl沉淀中逐漸滴加KI溶液，生成黃色沉淀，是因?yàn)镵_sp（AgCl）＜K_sp （AgI）

D、生活中可以使用明礬對(duì)飲用水進(jìn)行消毒、殺菌，是因?yàn)槊鞯\能溶于形成膠體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所作出的結(jié)論中一定正確的是（　�。�

A、無(wú)色試液使紅色石蕊試紙變藍(lán)，結(jié)論：該試溶一定是堿溶液

B、無(wú)色試液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，結(jié)論：試液中含有SO₄^2-

C、無(wú)色試液焰色反應(yīng)呈黃色，結(jié)論：試液中一定含有Na⁺

D、無(wú)色試液加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，結(jié)論：試液中含氫氧化鈣

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科目： 來(lái)源： 題型：

三支體積相等的試管分別充滿相同狀態(tài)下氣體：①氨氣；②體積比為4：l的NO₂和O₂氣體；③NO₂氣體；將他們分別倒立于盛有足量水的水槽中，液面恒定后（假設(shè)試管內(nèi)液體不擴(kuò)散），則下列結(jié)論正確的是（　　）

A、①和③試管內(nèi)溶液體積不等，溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度也不相等

B、因?yàn)樗鼈兌伎扇苡谒砸好娑忌仙皆嚬茼敳?/span>

C、三支試管中，試管②中溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度最小

D、試管②和試管③中溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度一定相等

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知多種重金屬化合物能催化H₂O₂的分解．試管中加入過(guò)量濃氨水并滴入2ml 5%AgNO₃溶液；A為膠頭滴管，預(yù)先吸有25%的H₂O₂溶液； B中裝有鉑石棉催化劑．點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后，將A中的H₂O₂溶液慢慢地滴入試管，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣體．不久，錐形瓶C內(nèi)出現(xiàn)明顯的顏色變化．回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為反應(yīng)中能催化分解H₂O₂的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）

．
（2）試管中產(chǎn)生的氣體是

．
（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

．
（4）本實(shí)驗(yàn)還可以改用其他藥品，例如在試管中加固體

，膠頭滴管預(yù)先吸入液體

．
（5）除干燥裝置外，此實(shí)驗(yàn)裝置的缺點(diǎn)是還缺少

裝置．

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科目： 來(lái)源： 題型：

晶體硅是一種重要的非金屬材料，SiHCl₃與過(guò)量H₂在1000～1100℃反應(yīng)制得純硅，已知液態(tài)SiHCl₃能與H₂O強(qiáng)烈反應(yīng)，在空氣中易自燃．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
用SiHCl₃與過(guò)量H₂反應(yīng)制備純硅的裝置如下（熱源及夾持裝置略去）：

①裝置B中的試劑是

．裝置C中的燒瓶需要加熱，其目的是

．
②反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置D中觀察到的現(xiàn)象是

，裝置D不能采用普通玻璃管的原因是

，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
③為鑒定產(chǎn)品硅中是否含微量鐵單質(zhì)，將試樣用稀鹽酸溶解，取上層清液后需再加入的試劑（填寫(xiě)字母代號(hào)）是

．
a．碘水 b．NaNO₃溶液 c．NaOH溶液 d．KSCN溶液．

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科目： 來(lái)源： 題型：

硝酸的工業(yè)制法是用氨氧化法制取，其法以氨和空氣為原料，在催化劑的作用下，最后在吸收塔中用水吸收制取硝酸．其具體的工藝流程如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從吸收塔中出來(lái)的硝酸濃度大約是50%，不能直接用于軍工、染料等工業(yè)，必須將其進(jìn)入蒸餾塔制成98%以上的濃硝酸．某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，在實(shí)驗(yàn)室模擬蒸餾塔中對(duì)稀硝酸蒸餾時(shí)應(yīng)注意選擇適宜的條件是

．原因是

．（請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋之）
（2）在氧化爐中只發(fā)生主反應(yīng)①和副反應(yīng)②
4NH₃（g）+5O₂（g）?4NO（g）+6H₂O（g）；△H=-905kJ?mol^-1①
4NH₃（g）+3O₂（g）?2N₂（g）+6H₂O（g）；△H=-1268kJ?mol^-1②
試寫(xiě)出N₂氧化為NO的熱化學(xué)方程式

；
（3）在氧化爐中催化氧化時(shí)，有關(guān)物質(zhì)的產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如下圖：

據(jù)圖可知工業(yè)上氨催化氧化生成NO時(shí)，應(yīng)該控制溫度在

左右，該反應(yīng)所使用的催化劑是

．
溫度高于900℃時(shí)，NO產(chǎn)率下降的可能原因是

．
（4）從氧化爐中出來(lái)的氣體為什么不直接進(jìn)入吸收塔，而是進(jìn)入熱交換器？這樣做的優(yōu)點(diǎn)是

．
（5）下列措施可提高氨催化氧化生成NO的產(chǎn)率的是

．
A．降低反應(yīng)體系的壓強(qiáng) B．實(shí)際生產(chǎn)中采用物料比n（O₂）/n（NH₃）為1.7～2.0
C．研究開(kāi)發(fā)使用效果更好的催化劑 D．升高反應(yīng)體系的溫度．

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