下列實驗操作中，不正確的是（　　）

市場上銷售的“84”消毒液，其商品標(biāo)識上有如下敘述：本品為無色溶液，呈堿性，使用時加入水稀釋，可對餐具、衣物進(jìn)行消毒，也可漂白淺色衣物．據(jù)此可推測其有效成分可能是（　　）

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，正確的是（　�。�
①Si可用來制造半導(dǎo)體材料          ②SiO₂可用于制造光導(dǎo)纖維
③Al（OH）₃可用于治療胃酸過多       ④氧化鐵可用于制紅色涂料．

下列分離提純操作中，不正確的是（　�。�

下列敘述中，正確的是（　�。�

環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅，下列污染現(xiàn)象中主要與排放SO₂有關(guān)的是（　�。�

（1）在一體積為10L的密閉容器中，通入一定量的CO和H₂O，在850℃時發(fā)生如下反應(yīng)：
CO（g）+H₂O（g）?CO₂（g）+H₂（g）△H＜0
CO和H₂O濃度變化如圖，則0-4min的平均反應(yīng)速率v（H₂O）=mol?（L?min）^-1

時間/min	CO	H2O	CO2	H2
0	0.200	0.300	0	0
2	0.138	0.238	0.062	0.062
3	c1	c2	c3	c3
4	c1	c2	c3	c3
5	0.116	0.216	0.084
6	0.096	0.266	0.104

（2）t℃時，在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表．
①表中3min-4min之間反應(yīng)處于狀態(tài)；若c₁數(shù)值大于0.08mol?L^-1，則溫度t850℃（填“＞”、“＜”或“=”）．
②表中5min-6min之間數(shù)值發(fā)生變化，可能的原因是．
A．升高溫度；             B．體積不變，通入水蒸氣
C．縮小體積，增大壓強(qiáng)；   D．體積不變，通入氫氣．

（1）①要配制500mL 0.200mol?L^-1的H₂SO₄溶液，需要的儀器除量筒、燒杯外還有．
需要98%的濃硫酸（密度1.84g?cm^-3）mL．
②下列操作會使所配的溶液濃度偏小的是（填代號）．
A．用量筒取一定體積的98%的濃硫酸，稀釋后未經(jīng)冷卻即轉(zhuǎn)入容量瓶內(nèi)
B．稀釋硫酸所用的小燒杯未洗滌
C．定容時俯視觀察液面
D．用蒸餾水洗滌后的容量瓶未干燥
E．定容搖勻后，倒入干燥的試劑瓶中儲存時，有少量溶液濺出瓶外
（2）如圖是一個實驗室制到氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置
①A是氯氣發(fā)生裝置，其中發(fā)生的離子方程式為．
②實驗開始時，先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl₂充滿整個裝置，再點燃D處酒精燈，Cl₂通過C瓶后再進(jìn)入D．D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其產(chǎn)物為CO₂和HCl．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
③該裝置圖尚未畫完，請在E處補(bǔ)充完整，并注明試劑名稱．
④D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有Cl₂產(chǎn)生，則B的作用是．
⑤若實驗中使用12mol?L^-1的 濃鹽酸10mL與足量的MnO₂反應(yīng)，則生成的Cl₂的物質(zhì)的量總是小于0.03mol，試分析可能存在的原因是．

某可逆反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示，回答下列問題．
（1）若E₁=215kJ?mol^-1，E₂=625kJ?mol^-1，則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
．
（2）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，降低溫度，A的轉(zhuǎn)化率（填“增大”“減小”或“不變”），原因是．
（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=，升高溫度平衡常數(shù)K（填“增大”、“減小”、“不變”或“可能增大，也可能減小”）．
（4）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，則（用字母代號填空）．
A．E₁減小，E₂減小，反應(yīng)熱不變；   B．E₁減小，E₂減小，反應(yīng)熱減小
C．E₁減小，E₂增大，反應(yīng)熱減��；   D．E₁增大，E₂增大，反應(yīng)熱增大．

取一張用飽和的NaCl溶液浸濕的石蕊試紙，平鋪在一塊金屬板上，按如圖所示的方法連接電路．
（1）若金屬板為一鉑片，B處為一直流電源，接通電源后，
①若試紙為紅色石蕊試紙，用鉛筆在試紙上寫字，出現(xiàn)藍(lán)色字跡．則a電極為電源的（填“正極”或“負(fù)極”），鉛筆芯與試紙接觸的電極反應(yīng)為．
②若試紙為藍(lán)色石蕊試紙，將鉛筆芯放置在試紙上一段時間后，接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓，內(nèi)圈為白色，外圈呈淺紅色．則a電極為電源的（填“正極”或“負(fù)極”），鉛筆芯與試紙接觸處的電極反應(yīng)為．
（2）若試紙為紅色石蕊 試紙，金屬板為一鋅片，B處為一靈敏電流計，接通電路，將鉛筆芯放置在試紙上一段時間，發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則接觸處將（填“變白”、“變藍(lán)”或“不變色”），鉛筆芯與試紙接觸處的電極反應(yīng)為．