（1）在制備過程中，要將塊狀固體原料粉碎、磨成粉末，作用是________________________

（2）在合成池里生成Fe3O4的離子方程式為__________________________

（3）假如在反應(yīng)池中幾乎沒有氣體產(chǎn)生,根據(jù)流程可知，配料中心很可能使混合物中的Fe2O3與Fe物質(zhì)的量之比接近________

（4）某同學(xué)利用廢鐵屑（含F(xiàn)e和Fe2O3）來制取FeCl3·6H2O晶體，同時測定混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，裝置如圖（夾持裝置略，氣密性已檢驗）：

操作步驟如下：

I．打開彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾K2，并打開活塞a，緩慢滴加鹽酸。

Ⅱ．當(dāng)……時，關(guān)閉彈簧夾K1打開彈簧夾K2，當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a。

Ⅲ．將燒杯中溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeC13·6H2O晶體。

請回答：

①操作Ⅱ中“……”的內(nèi)容是______________，燒杯中的現(xiàn)象是________________，相應(yīng)的方程式是________________、________________。（是離子反應(yīng)的寫離子方程式）

②若混合物質(zhì)量為m g，實驗結(jié)束后測得B中所得的氣體是V mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況時），該同學(xué)由此計算出此廢鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，該數(shù)值比實際數(shù)值偏低，若實驗過程操作無誤，偏低的原因是______________________。

A. 乙烯和乙醛都能使溴水褪色，發(fā)生的反應(yīng)類型都是加成反應(yīng)

B. 分子中至少有9個碳原子處于同一平面上

C. 分子式為C7H8O ，可與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)的有機(jī)物結(jié)構(gòu)有3種

D. 檢驗甲酸中是否混有乙醛,可向樣品中加入足量NaOH溶液先中和甲酸,再做銀鏡反應(yīng)

【題目】以乙醇為原料，用下述6種類型的反應(yīng)：①氧化，②消去，③加成，④酯化，⑤水解，⑥加聚，來合成乙二酸乙二酯()的正確順序是(　　)

A. ①⑤②③④B. ①②③④⑤

C. ②③⑤①⑥D. ②③⑤①④

I. 0.5L 1mol·l-1 氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為________g,加水將溶液稀釋到10L，其物質(zhì)的量濃度是_________mol·l-1，取稀釋后的溶液 10mL，其溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是________mol·L-1.

Ⅱ.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，比較等物質(zhì)的量 H2S、NH3、CH4 三種氣體,并完成下列填空。

（1）體積之比________

（2）質(zhì)量之比為________

（3）原子數(shù)之比為________

（4）氫原子數(shù)之比為________

A.泥水B.豆?jié){C. 氫氧化鐵膠體D.氯化鈉溶液

A是單質(zhì)，B為淡黃色固體

請?zhí)羁眨?/span>

（1）A是____(填化學(xué)式)

（2）B是____(填化學(xué)式)

（3）C是____(填化學(xué)式)

（4）D是____(填化學(xué)式)

（5）A→B：____（填化學(xué)方程式）。

A. 該裝置可以在高溫下工作

B. X、Y依次為陽離子、陰離子選擇性交換膜

C. 負(fù)極反應(yīng)為CH3COO-+2H2O-8e-=2CO2↑+7H＋

D. 該裝置工作時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

(1)XZ2的分子式為__________，分子的立體構(gòu)型為__________。

(2)YZ2的電子式為__________，其分子中含有__________條鍵，__________條π鍵。

(3)Q的元素符號是__________，屬于__________區(qū)，它的核外電子排布式為__________。價電子排布圖為__________，在形成化合物時它最高的化合價為__________。

(4)E的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(1)裝置Ⅰ中的試劑的最佳組合是________(填字母)。

a．稀鹽酸 b．稀硫酸

c．小蘇打 d．石灰石

(2)實驗時，甲同學(xué)認(rèn)為關(guān)閉K1、打開K2，通過觀察________判斷此時Ⅲ中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為可以分別按“先關(guān)閉K1、打開K2，再關(guān)閉K2、打開K1”的方式進(jìn)行操作，并在a處收集所得氣體，然后用帶火星的木條檢驗收集到的氣體，但他發(fā)現(xiàn)兩種情況下木條均沒有復(fù)燃。

①丙同學(xué)經(jīng)過觀察分析，建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管，目的是________________

②丁同學(xué)認(rèn)為即使采納丙同學(xué)的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO2參與了反應(yīng)，原因是________________________

(4)為進(jìn)一步達(dá)到實驗?zāi)康�，�?yīng)補充的實驗操作是：取最終反應(yīng)后Ⅲ中所得固體，____________

A. 當(dāng)m1>m2時，溶液a中陰離子只有1種

B. 生成藍(lán)色溶液的離子方程式涉Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋

C. 要確定混合物中是否含Al，可取A加入適量稀HCl

D. 當(dāng)m2－m3＝2.96 g，Fe3O4的質(zhì)量至少為2.32 g