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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】mA(氣) + nB(氣) pC(氣) + qD(氣)的 C % 與時(shí)間t有如圖關(guān)系

(1)若E、F表示兩種溫度,則 E____F ( 填 > 、< 或 = ),正反應(yīng)____

(2)若E、F表示兩種壓強(qiáng),則 m + n_____p + q ( 填 > 、< 或 = )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題:

(1)若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則B極的電極反應(yīng)式________。向B極附近滴加鐵氰化鉀溶液現(xiàn)象是_____________發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________

(2)若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則B極的電極反應(yīng)為_____________________,總反應(yīng)的離子方程式為_____________。習(xí)慣上把該工業(yè)生產(chǎn)稱為________

(3)有關(guān)上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是_______。

A.溶液中Na向A極移動(dòng)

B.從A極處逸出的氣體能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)

C.反應(yīng)很短一段時(shí)間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D.若標(biāo)準(zhǔn)狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體,則溶液中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

(4)該小組同學(xué)認(rèn)為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)為_______________。 此時(shí)通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)______(填“大于”“小于”或“等于”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或 “D”)________導(dǎo)出。

③電解過(guò)程中陰極區(qū)堿性明顯增強(qiáng),用平衡移動(dòng)原理解釋原因_______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3A 3B+C在某一溫度時(shí),達(dá)到平衡。

(1)若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)是______熱反應(yīng);

(2)若溫度固定,擴(kuò)大容器的體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則A一定呈_______態(tài);

(3)若A是氣態(tài)時(shí),加壓時(shí),平衡不移動(dòng),則B為______態(tài),C為_____態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能引起溫室效應(yīng)的氣體是

A.O2B.N2C.SO2D.CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.灼燒至紅熱的細(xì)鐵絲與氯氣反應(yīng)生成FeCl2

B.常溫常壓下,22.4L SO2中含有的分子數(shù)為6.02×1023

C.純堿溶液呈堿性,熱的純堿溶液可以去除物品表面的油污

D.Na2O2能與水或CO2反應(yīng)生成O2,可用作呼吸面具中的供氧劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用如圖所示裝置制取氯氣,并收集氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。

(2)裝置B如圖中所示正放,則連接A的接口是________(填序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到裝置C中紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是__________________,其原因______________________________________________________________________

(4)取出B中的集氣瓶進(jìn)行氯氣與銅的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該進(jìn)行的操作是______________,然后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)提出應(yīng)該在集氣瓶底先放少量的水或細(xì)沙,你認(rèn)為__________(需要不需要”)放,理由是____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是(  )

A. 反應(yīng)CH4+H2O3H2+CO,每消耗1 molCH4轉(zhuǎn)移12 mol電子

B. 電極B上發(fā)生的電極反應(yīng):O2+2CO2+4e=2CO32

C. 電池工作時(shí),CO32向電極B移動(dòng)

D. 電極AH2參與的電極反應(yīng):H2+2OH-2e=2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物含淀粉最豐富的是

A.葡萄B.面包C.番薯D.白糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時(shí)A極逐漸變粗,B極逐漸變細(xì),C為電解質(zhì)溶液,則A、B、C應(yīng)是下列各組中的(  )

A. AZnBCu,C為稀硫酸

B. ACuBZn,C為稀硫酸

C. AFeBAg,C為稀AgNO3溶液

D. AAgBFe,C為稀AgNO3溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某固定容積的密閉容器中,存在下列化學(xué)平衡A(g) B(g)+C(g),在溫度不變的條件下,向容器中再充入一定量的A物質(zhì),重新達(dá)到平衡時(shí),判斷在下列情況下有關(guān)物質(zhì)量的變化趨勢(shì)(在下列空白中填寫“增大”“減小”或“不變”)

(1)當(dāng)a=b+c時(shí),B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)___________

(2)當(dāng)ab+c時(shí),A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)_______。

(3)當(dāng)ab+c時(shí),A的轉(zhuǎn)化率___________。

(4)當(dāng)ab+c時(shí),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ___,混合氣體的密度 _____

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