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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】釩和鎳及其化合物是重要的合金材料和催化劑,其儲(chǔ)氫合金可作為一種新型鋅離子電池的負(fù)極材料,該電池以Zn(CF3SO3)2為電解質(zhì),以有缺陷的陽(yáng)離子型ZnMn2O4為電極,成功獲得了穩(wěn)定的大功率電流。

1基態(tài)釩原子的價(jià)電子排布式為_______,其排布時(shí)能量最高的電子所占據(jù)能級(jí)的原子軌道有_______個(gè)伸展方向。

2VO2+可形成配合物。中,三種非金屬元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>_______ (用元素符號(hào)表示)。

3鎳形成的配離子[Ni(NH3)6]2+、[Ni(CN)4]2-,NH3分子的空間構(gòu)型為_______。與CN-互為等電子體的一種分子的化學(xué)式為________ 。

4三氟甲磺酸(CF3SO3H)是一種有機(jī)強(qiáng)酸,結(jié)構(gòu)式如圖1所示,通常以CS2IF5、H2O2等為主要原料來(lái)制取。

H2O2分子中O原子的雜化方式為_______。

②三氟甲磺酸能與碘苯反應(yīng)生成三氟甲磺酸苯酯和碘化氫。1個(gè)三氟甲磺酸苯酯分子中含有σ鍵的數(shù)目為_______。

5硫化鋅晶體的構(gòu)型有多種,其中一種硫化鋅的晶胞如圖2所示,該晶胞中S2-的配位數(shù)為_________。

6鑭鎳合金是重要的儲(chǔ)氫材料,其儲(chǔ)氫后的晶胞如圖3所示。

①儲(chǔ)氫前該鑭鎳合金的化學(xué)式為_________。

②該鑭鎳合金儲(chǔ)氫后氫的密度為_________(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)g/cm3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,互為同素異形體的是( 。

A.H2OH2O2B.COCO2

C.O2O3D.24Mg26Mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同質(zhì)量的下列烴完全燃燒時(shí),消耗氧氣量最大的是( 。
A.CH4
B.C2H4
C.C2H6
D.C6H6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四大基本反應(yīng)類型中,一定會(huì)發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是

A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想。

【提出猜想】

猜想1氣體為CO2; 猜想2氣體為SO2; 猜想3氣體為CO2SO2的混合氣體。

為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

1B中可以裝下列________試劑(填編號(hào))。

A、NaCl溶液 B、KMnO4溶液C、澄清石灰水

2A中品紅溶液的作用是:_________________________________。

3C中品紅溶液的作用是:_________________________________。

通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①A中品紅溶液褪色、C中品紅溶液不褪色③D中澄清石灰水變渾濁

【得出結(jié)論】

4由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為:______________________

5請(qǐng)寫(xiě)出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)A、B、C、D、E、FG、H、I、J、K有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,DE為氣體單質(zhì),其中D為最輕的氣體。試回答:

1寫(xiě)出物質(zhì)K的化學(xué)式 _______________

2寫(xiě)出ANaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________;

3寫(xiě)出反應(yīng)“I→J”的離子方程式:____________________________________________;

4在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________;

51 L 0.2mol/LC溶液中加入a ml 5mol/LNaOH溶液得到了7.8g沉淀,求a=____mL。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】CuCl晶體微溶于水和稀硫酸,不溶于乙醇,但易溶于濃鹽酸和氯化銨溶液,發(fā)生的反應(yīng)為CuCl+Cl-CuC12且其見(jiàn)光易分解,露置于潮濕空氣中易被氧化;卮鹣铝袉(wèn)題:

1實(shí)驗(yàn)室保存新制CuCl晶體的方法是__________

2向硫酸銅溶液中加入亞硫酸銨和氯化銨,會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成CuCl。

該反應(yīng)的離子方程式為_____________

②(NH4)2SO3要適當(dāng)過(guò)量,目的為保證Cu2+的還原速率、_____________。

已知Cu2+的沉淀率與NH4Cl、CuSO4的物質(zhì)的量之比[n(NH4Cl)/n(CuSO4)]的關(guān)系如圖甲所示,當(dāng)氯化銨用量增加到一定程度后Cu2+的沉淀率減小,原因是_______________。

3已知CuCl固體、CuOH固體分別為白色和橙黃色,且Ksp(CuCl)=1.2×10-6,Ksp(CuOH)=1.2×10-14。用銅電極電解飽和食鹽水的裝置如圖乙所示,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Cu-e-+Cl-=CuCl。則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水溶液一定呈中性的是(
A.c(NH4+)=c(Cl)的NH4Cl和氨水的混合溶液
B.c(H+)=1.0×107molL1的溶液
C.pH=7的溶液
D.室溫下將pH=3的酸與pH=11的堿等體積混合后的溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2②KClO3+6HCl=3Cl2+KCl +3H2O,

③2KBrO3+Cl2=Br2+ 2KClO3,下列說(shuō)法正確的是

A. 上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)

B. 氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?KBrO3KClO3Cl2Br2

C. 反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為61

D. ③lmol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】I、化學(xué)上常見(jiàn)的混合物分離或提純的基本裝置如下:

(1)寫(xiě)出儀器名稱:a______,b______________。

(2)從海帶提取碘的操作如下,除特殊說(shuō)明外,請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钌仙蠄D相應(yīng)裝置中的序號(hào):將干海帶進(jìn)行灼燒,海帶灰中含有較多KI,將海帶灰溶于水,然后______得到澄清濾液;向?yàn)V液中加入硫酸和H2O2混合溶液,得到棕褐色含有單質(zhì)碘的水溶液。該反應(yīng)的離子方程式為:______________。向碘的水溶液中加入適量CCl4,進(jìn)行______操作將上下兩層溶液分開(kāi)。將含有碘的CCl4溶液置于蒸餾燒瓶?jī)?nèi)進(jìn)行_____操作,可以粗略從CCl4溶液中分離出碘。

Ⅱ、某同學(xué)需用480mL0.5mol/LNa2CO3溶液,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行配制。

(1)該同學(xué)用托盤(pán)天平應(yīng)稱量______gNa2CO3粉末,使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____。

(2)下圖是該同學(xué)配制過(guò)程的一些關(guān)鍵步驟和操作圖。

配制過(guò)程的先后順序?yàn)?用字母A--F填寫(xiě))_______。

(3)步驟A通常稱為洗滌,如果沒(méi)有步驟A,則配得溶液的濃度將_____(填“偏高”、“偏低”、“不變”);步驟F如果俯視刻度線,配得溶液的濃度將______(填“偏高”、“偏低”、“不變”)

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