科目: 來源: 題型:
【題目】有相對原子質(zhì)量均大于 10 的 A 、 B 兩種元素, 它們之間可形成化合物 X 和Y 。 已知等物質(zhì)的量的 X和Y 的混合物的密度是相同條件下H 2 密度的 18.5 倍, 其中 X 和Y 的質(zhì)量比為 3:4.4, 經(jīng)測定 X 的組成為AB , Y 的組成為A2B 。 試通過計算確定 A 、 B分別是什么元素。_______、___________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三種二價金屬,它們的相對原子質(zhì)量之比為 3:5:7,如果把7 mol A、5 mol B、3 mol C 混合,取出均勻混合物5.36 g,加入2 mol·L1 HCl 150 mL 恰好完全反應。試求A、B、C三種金屬的相對原子質(zhì)量______、______、________;若A、B原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,C中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4個,則A、B、C 各是什么元素?_____、____、______
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有核電荷數(shù)小于 18 的 X 、 Y 、 Z 3 種元素, 其核電荷數(shù)依次增大。 X 原子核內(nèi)只有 1 個質(zhì)子; Y 原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的 3 倍; Z 原子最外層電子數(shù)比Y 原子最外層電子數(shù)少 2。 X 、 Y 、 Z 中的兩者或三者形成的化合物不可能是( )
A.ZX4B.X2Y C.ZY2D.XZY3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】原子結(jié)構模型的演變:( 1) 道爾頓實心球式原子模型( 2) 盧瑟福行星運轉(zhuǎn)式原子模型( 3) 湯姆生葡萄干面包式原子模型( 4) 近代量子力學原子模型( 5) 玻爾軌道式原子模型。 下列排序符合歷史演變順序的是( )
A.(1)(3)(2)(5)(4)B.(1)(2)(3)(4)(5)
C.(1)(5)(3)(2)(4)D.(1)(3)(5)(4)(2)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應采用什么方法?
①除去NaCl 溶液中懸浮的 CaCO3用____方法。
②除去食鹽溶液中的水,可采用______的方法。
③淡化海水,可采用____的方法。
④氧化銅中含有銅綠[主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3]可用____的方法。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量(%)比較。請據(jù)表回答下列問題:
O | Si | C | N | H | |
地殼 | 48.60 | 26.30 | 0.087 | 0.03 | 0.76 |
細胞 | 65.0 | 極少 | 18.0 | 3.0 | 10.0 |
(1)組成細胞的化學元素在地殼中都普遍存在,沒有一種化學元素是細胞所特有的,這一事實說明生物界與非生物界具有____________________________。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,同一元素在細胞和地殼中的含量相差甚遠,這一事實說明生物界與非生物界具有____________________________。
(3)構成活細胞的有機化合物中________元素含量最多,構成細胞的元素中最基本元素是________元素。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序①~③對應的內(nèi)容, 正確的是
待測物 | 試劑 | 顏色 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | ③ |
脂肪 | ② | 橘黃色 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A.果糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色B.葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紅色
C.果糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色D.蔗糖、蘇丹Ⅳ染液、紅色
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】草木灰中富含鉀鹽(主要是K2CO3,還有少量KCl和K2SO4)。根據(jù)從草木灰中提取鉀鹽的實驗,填寫下列空白:
(1)此實驗操作順序如下:
①稱量樣品;②溶解、沉降;③______;④蒸發(fā)濃縮;⑤冷卻結(jié)晶。
(2)在進行第③步操作時,有可能要重復進行,這是由于_______。
(3)在進行第④步操作時,要用玻璃棒不斷小心地攪動液體,目的是防止_____。
(4)在②、③、④步操作時,要用到的同一種玻璃儀器是_________。
(5)將制得的少量晶體放入試管,加蒸餾水溶解并把溶液分成三份,分裝在三支試管中。
①在第一支試管中加入稀鹽酸,可觀察到有____生成,證明溶液中有______離子。
②在第二支試管中加入足量稀鹽酸,取清液再加入BaCl2溶液,可觀察到有_____生成,證明溶液中有______離子。
③在第三支試管中加入足量的稀硝酸后,再加入AgNO3溶液,可觀察到有_____生成,證明溶液中有______離子。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】以下6種為中學化學中常見的物質(zhì):
①Cu ②NaHSO4 ③SO3 ④H2SO4 ⑤CaCO3 ⑥Cu(OH)2
請按下列分類標準回答問題:
(1)屬于電解質(zhì)的是____。
(2)能電離出H+的是____,屬于酸的是______。
(3)屬于堿的是______。
(4)屬于難溶鹽的是______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)是種白色細顆粒狀固體,能與水發(fā)生劇烈反應,其反應的化學方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,常用作登山運動員的能源提供劑。某化學實驗小組為了探究氫化鈣的性質(zhì),將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,濾渣的主要成分是____(填寫化學式)。
為進步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分,他們進行了以下實驗探究。
(提出猜想)猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Na2CO3
猜想三:____________ 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過分析,大家一致認為上述猜想____不需要驗證,肯定是錯誤的,原因是(用化學方程式表示):_____。
(實驗探究)
方案一:取一定量的濾液于試管中,往其中滴加少量稀鹽酸,無明顯實驗現(xiàn)象。
方案二:取一定量的濾液于另一試管中,往其中滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。
(討論交流)根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出猜想____是正確的。請解釋方案一中無明顯現(xiàn)象的原因是____。
(拓展探究)上述小組同學將5g氫化鈣樣品(所含雜質(zhì)不參與反應也不溶于水)加入到50g Na2CO3溶液中,充分恰好完全反應。實驗測得反應過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.4g。計算:
(1)樣品中CaH2的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(2)原Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為____。
(3)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com