科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的三個容積相同的容器①②③中進行如下反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g) ΔH<0,若起始溫度相同,分別向三個容積相同的容器中通入3 mol A和1 mol B,則達(dá)到平衡時各容器中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序為( )
A.③②① B.③①② C.①②③ D.②①③
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)平衡移動敘述中正確的是( )
圖一 圖二 圖三 圖四
A.可逆反應(yīng):Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+達(dá)平衡狀態(tài)溶液呈橙黃色,滴加少量的濃硫酸,溶液變橙色,氫離子濃度隨時間變化曲線如上圖一
B.可逆反應(yīng)Co(H2O)62+(粉紅色)+4Cl-CoCl42- (藍(lán)色)+6H2O達(dá)平衡狀態(tài)溶液呈紫色,升高溫度,溶液變藍(lán)色,反應(yīng)速率隨時間變化曲線如上圖二
C.可逆反應(yīng):2NO2N2O4達(dá)平衡狀態(tài)呈紅棕色,加壓紅棕色變深,NO2物質(zhì)的量隨時間變化曲線如上圖三
D.可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0達(dá)平衡狀態(tài),升高溫度,NH3體積分?jǐn)?shù)隨時間變化曲線如上圖四
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H=﹣41kJ/mol,相同溫度下,在體積相同的三個密閉容器中,加入一定量的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 平衡時反應(yīng)中的能量變化 | ||||
CO | H2O | CO2 | H2 | Ar[ | ||
① | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 放出熱量:32.8 kJ |
② | 0 | 3 | 1 | 1 | 0 | 熱量變化:Q1 |
③ | 0.5 | 3.5 | 0.5 | 0.5 | 1 | 熱量變化:Q2 |
下列說法中,不正確的是( )
A.容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為80%
B.熱量數(shù)值:Q2 < Q1 =32.8 kJ
C.平衡時,三容器中CO2的濃度相等
D.容器③中反應(yīng)開始時正反應(yīng)的濃度商小于該反應(yīng)平衡常數(shù)K
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)題意回答問題:
(1)中和熱的測定所需的玻璃儀器有:大小燒杯、量筒、溫度計、 ;
已知:0.55 mol·L-1 HCl和0.50 mol·L-1的NaOH溶液各50 mL反應(yīng)放出熱量為1.42kJ,寫出該反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式: 。
(2)101kpa時,1克乙醇(CH3CH2OH)液體完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出熱量akJ,寫出乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式: 。
(3)已知H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436 kJ/mol、498 kJ/mol和463 kJ/mol,2H2O(g) = 2H2(g)+ O2(g) ΔH2= 。
(4)用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機的研究方向之一。
已知:CO(g)+2H2(g CH3OH(g) ΔH=-90.7 kJ·mol-1
2CH3OH(g CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH=-23.5 kJ·mol-1
CO(g)+H2O(g CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1
則CO2和氫氣合成CH3OCH3(g)的熱化學(xué)方程式為: 。
(5)① 25℃時,濃度均為0.1 mol/L的①氨水②氫氧化鈉溶液③鹽酸溶液④醋酸溶液,其c(H+)由大到小排列的順序為: (用序號填空)。
② 95℃時,水中的H+的物質(zhì)的量濃度為10-6 mol·L-1,若把0.01 mol的NaOH固體溶解于95℃水中配成1 L溶液,則溶液的pH為 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)題意回答問題:
(1)常溫下,有pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液,采取以下措施:
①加水稀釋10倍后,醋酸溶液中的c(H+) 鹽酸溶液中的c(H+)(填“>”、“=”或“<”)。
②加等濃度的NaOH溶液至恰好恰好中和,所需NaOH溶液的體積:醋酸 鹽酸(填“>”、“=”或“<”)。
③使溫度都升高20℃,溶液中c(H+):醋酸 鹽酸(填“>”、“=”或“<”)。
④分別與足量的鋅粉發(fā)生反應(yīng),下列關(guān)于氫氣體積(V)隨時間(t)變化的示意圖正確的是 (填字母)。
(2)下圖是電解質(zhì)溶液中加入新物質(zhì)時溶液的導(dǎo)電性能發(fā)生變化性情況(電流強度(I)隨新物質(zhì)加入量(m)的變化曲線),將對應(yīng)的圖像字母填寫在下列橫線上。
①氫氧化鋇溶液中滴入硫酸溶液至過量 。
②醋酸溶液中滴入氨水至過量 。
③澄清石灰水中通入CO2至過量 。
(3)已知下表中的電離平衡常數(shù),回答問題
① HSO的電離平衡常數(shù)表達(dá)式為: 。
② H2SO3溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)的主要離子方程式為 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在25℃時,2L的密閉容器中A、B、C三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | A | B | C |
初始濃度/mol·L-1 | 1.0 | 2.0 | 0 |
2min時,平衡濃度/mol·L-1 | 0.4 | 0.2 | 1.2 |
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)該反應(yīng)方程式可表示為: ;反應(yīng)達(dá)平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為___________。
(2)從反應(yīng)開始到達(dá)化學(xué)平衡,生成C的平均反應(yīng)速率為 ;25℃時,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K值(數(shù)值)為_____________。
(3)能判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________。
a.容器內(nèi)壓強不變
b.混合氣體的密度不變
c.3v正(B)=2v逆(C)
d.c(A)=c(C)
e.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
(4)若已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng),下圖表示由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況:
a 點時改變的條件可能是 ;b點時改變的條件可能是 。
(5)如果上述反應(yīng)起始是按“1 mol A+3 mol B”充入,達(dá)平衡時C的濃度為a mol/L;維持容器體積和溫度不變,按下列方法改變起始物質(zhì)的量,達(dá)到平衡時C的濃度仍為a mol/L的是 (填序號)
①2 mol A+6 mol B ②2mol C ③4mol C ④0.5 mol A+1.5mol B+1 mol C
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,同學(xué)們用以下實驗的進行探究。
(1)實驗一:經(jīng)研究知Fe3+、Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗(其它實驗條件相同)。
①定性分析:如圖甲可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小,比較得出結(jié)論。若圖甲所示的實驗中反應(yīng)速率為左邊>右邊,能否一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解的催化效果更好 (填“能”或“否”),其理由是____________________(若能說明催化效果,此空不填) 。
②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略。用簡單的方法檢驗該裝置的氣密性 。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是: 。
(2)實驗二:高錳酸鉀酸性(稀硫酸酸化)溶液和草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)開始一段時間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。
① 寫出酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②針對上述實驗現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與草酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你的猜想還可能是 的影響。
若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是 。(填序號)
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、水 D、氯化錳
(3)實驗三 已知 KI溶液在酸性條件下能與氧氣反應(yīng)。 現(xiàn)有以下實驗記錄:
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
溫度(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
顯色時間(s) | 160 | 80 | 40 | 20 | 10 |
① 該反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
② 完成此實驗,試劑除了1 mol/L KI溶液、0.1 mol/L H2SO4溶液外,還需要的試劑是______________,
實驗現(xiàn)象為 。
③ 由上述實驗記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_________________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
中和滴定的相關(guān)問題
Ⅰ.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器:
a.量筒 b.容量瓶 c.滴定管 d.托盤天平 e.溫度計
(1)無“0”刻度的是 (填字母)。
(2)下列操作合理的是 (填字母)。
A.用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL NaOH溶液
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱量10.20 g碳酸鈉固體
C.用100 mL量筒量取3.2 mL濃硫酸
D.用500 mL容量瓶配制1 mol·L-1的氫氧化鈉溶液495.5 mL
Ⅱ. 某學(xué)生用0.2000 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴處充滿液體;
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下,并記下讀數(shù);
④移取20.00 mL待測液注入潔凈的還存有少量蒸餾水的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點,記下滴定管液面讀數(shù)。
請回答下列問題:
(1)以上步驟有錯誤的是 ___(填編號)。
(2)判斷滴定終點的現(xiàn)象是: 。
(3)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù),請計算待測鹽酸的濃度: mol·L-1。
滴定次數(shù) | 待測體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)燒堿溶液體積(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
第三次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
(5)在上述實驗中,下列操作(其它操作正確)一定會造成測定結(jié)果偏高的是 (填字母)。
A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的固體NaOH中混有KOH雜質(zhì)
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其他操作正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過后再用未知液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時,發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在甲酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是
A.1 mol?L-1甲酸溶液的c(H+)約為1×10-2 mol?L-1
B.甲酸能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣
C.10 mL 1 mol?L-1甲酸恰好與10 mL 1 mol?L-1 NaOH溶液完全反應(yīng)
D.在相同條件下,甲酸溶液的導(dǎo)電性比二元強酸溶液的弱
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是
A.分別測等濃度的醋酸和氨水pH ,發(fā)現(xiàn)二者的pH 之和為14,說明常溫下醋酸和氨水的電離平衡常數(shù)相等
B.將CH3COONa溶液從25℃ 升溫至 40℃ ,溶液中增大
C.向硝酸中加入氨水至中性,溶液中<1
D.向AgCl、AgBr 的飽和溶液中加入少量 AgNO3,溶液中增大
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