相關(guān)習(xí)題
 0  174313  174321  174327  174331  174337  174339  174343  174349  174351  174357  174363  174367  174369  174373  174379  174381  174387  174391  174393  174397  174399  174403  174405  174407  174408  174409  174411  174412  174413  174415  174417  174421  174423  174427  174429  174433  174439  174441  174447  174451  174453  174457  174463  174469  174471  174477  174481  174483  174489  174493  174499  174507  203614 

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的無色溶液,不用其他試劑即可鑒別的是

①KOHNa2SO4AlCl3②Na2CO3Ba(OH)2H2SO4③HClNa[Al(OH)4]NaHSO4④Ca(OH)2Na2CO3BaCl2

A.①②

B.②③

C.①③④

D.①②④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的順序為SO2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,則下列反應(yīng)不可能發(fā)生的是

A.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO+4H+

B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI

C.2Fe2++I(xiàn)2=2Fe3++2I-

D.H2O2+SO2=H2SO4

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向KI溶液中逐滴加入少量CuSO4溶液,觀察到有白色沉淀生成,溶液變?yōu)榈S色。再向反應(yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體,溶液逐漸變成無色。下列分析中不正確的是

A.充分反應(yīng)后的溶液中無Cu2+存在

B.滴加CuSO4溶液時,每生成1molCuI會轉(zhuǎn)移1mole-

C.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知:Cu2+比I2的氧化性強

D.通入SO2時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+I(xiàn)2+2H2O===2HI+2H++SO

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在含有FeBr2和FeI2的混合溶液中,通入過量的氯氣,然后把溶液加熱蒸干、灼燒,最后留下的是

①FeCl2②FeCl3③I2④Br2⑤Fe(OH)3⑥Fe2O3⑦FeO

A.①③④

B.③⑦

C.③⑤

D.⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)制備過程中離不開物質(zhì)的提純。以下除雜方法不正確的是。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)給定信息書寫氧化還原方程式:(9分)

(1)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)在盛有10mL1.0mol·L-1的碘水的試管中,通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了0.1mol電子。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室需要配制0.55mol·L-1NaOH溶液220mL。按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個操作完整。

(1)選擇儀器。完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、。

(2)計算。配制該溶液需取NaOH晶體。

(3)稱量。

①天平調(diào)平后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在下圖中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:(1g以下用游碼):

②稱量過程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的(填“左盤”或“右盤”)。

(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是

(5)轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用玻璃棒引流,應(yīng)注意;需要洗滌燒杯2~3次是為了

(6)定容、搖勻。

(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標(biāo)簽,注明溶液名稱、濃度及配制的時間。

(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有(填字母,下同);無影響的有。

A.稱量時用生銹的砝碼

B.將NaOH放在紙上稱量

C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時有少量液體濺出

E.未洗滌溶解NaOH的燒杯

F.定容時仰視刻度線

G.容量瓶未干燥就用來配制溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

科學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)主要原理是:向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2,生成NaHCO3(在該混合溶液中溶解度較。訜峥傻玫絅a2CO3。某化學(xué)小組利用如圖裝置進(jìn)行模擬實驗,A、B、C、D為備選裝置。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)聯(lián)合制堿法制取NaHCO3的化學(xué)方程式為。

(2)用石灰石和鹽酸制取CO2時應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母代號,下同),該反應(yīng)的離子方程式為;若制NH3選用與實驗室制取CO2相同的發(fā)生裝置,則應(yīng)選擇的試劑為(填試劑的名稱)。

(3)按照如圖所示的裝置制備NH3,并充入NH3來制備飽和氨鹽水,應(yīng)選用的尾氣吸收裝置為(填字母代號);甲裝置的作用為;該實驗過程中應(yīng)先通入后通入,其原因是。

(4)反應(yīng)一段時間后,飽和氨鹽水中析出NaHCO3晶體,從中得到純凈NaHCO3并進(jìn)一步制得Na2CO3的操作名稱依次是、。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東省高三10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在:鈷以Co2O3·CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中。從廢料中回收氧化鈷(CoO)工藝流程如下:

(1)過程Ⅰ中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為。

(2)過程Ⅱ中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出鈷。則浸出鈷的化學(xué)反應(yīng)方程式為(產(chǎn)物中只有一種酸根)。在實驗室模擬工業(yè)生產(chǎn)時,也可用鹽酸浸出鈷,但實際工業(yè)生產(chǎn)中不用鹽酸,請從氧化還原和環(huán)境保護(hù)的角度分析不用鹽酸浸出鈷的主要原因。

(3)過程Ⅲ得到鋰鋁渣的主要成分是LiF和Al(OH)3,碳酸鈉溶液在產(chǎn)生Al(OH)3時起重要作用,請寫出該反應(yīng)的離子方程式。

(4)碳酸鈉溶液在過程Ⅲ和Ⅳ中所起作用有所不同,請寫出在過程Ⅳ中起的作用是。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2017屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是

A.單質(zhì)硅可用于制造光纖和太陽能電池

B.火柴頭的主要成分是氯酸鉀和硫單質(zhì),分別屬于電解質(zhì)和非電解質(zhì)

C.在常溫下可用鋁制容器貯藏運輸濃硫酸

D.BaSO4難溶于酸,所以可以用稀鹽酸和Ba(NO3)2溶液檢驗SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案