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科目: 來源: 題型:填空題

20.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L HCl氣體溶于水配成1L溶液,則溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1.5 mol/L.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.某無色溶液與NH4HCO3作用能產(chǎn)生氣體,此溶液中可能大量共存的離子組是(  )
A.Cl-、Mg2+、H+、Zn2+、SO42-B.Na+、Ba2+、NO3-、OH-、SO42-
C.K+、NO3-、SO42-、OH-、Na+D.MnO4-、K+、Cl-、H+、SO42-

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科目: 來源: 題型:多選題

18.某工廠生產(chǎn)Cu和Zn的主要反應(yīng)為:①2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑  ②MnSO4+ZnSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$MnO2+Zn+2H2SO4下列說法不正確的是( 。
A.①中Cu2S、Cu2O只作還原劑
B.①中每生成11.2 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)轉(zhuǎn)移3 mol原子
C.由反應(yīng)②可知,在相同條件下的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篫n2+>Mn2+>H+
D.②中陽極的電極反應(yīng)式為:Mn2++2H2O-2e-═MnO2+4H+

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科目: 來源: 題型:填空題

17.(1)49克硫酸的物質(zhì)的量為0.5mol;1.5摩爾硫酸的質(zhì)量是147g 其中含有3摩爾H,含有96克O
(2)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量
①已知NH3的分子量為17,則NH3的摩爾質(zhì)量為17g/mol
②NA為阿伏伽德羅常數(shù),已知ag某氣體所含分子數(shù)為b,則該氣體的摩爾質(zhì)量為$\frac{a{N}_{A}}$g/mol.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.欲用Na2CO3固體配制950mL 0.1mol•L-1的Na2CO3溶液.配制過程如圖所示

請根據(jù)題意回答:
(1)配制該溶液應(yīng)選用1000mL容量瓶.
(2)用托盤天平稱取10.6g固體Na2CO3固體.
(3)向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面在刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面的最低點(diǎn)與刻度線相切,蓋好瓶塞,搖勻.
(4)配制好的溶液不能(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.
(5)在配制上述溶液的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中會引起結(jié)果偏低的有ABC(填序號)
A.在燒杯中攪拌溶解溶質(zhì)時(shí),濺出少量溶液
B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶
C.定容時(shí),加水超過了刻度線,倒出一些再重新加水至刻度線
D.將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)有少量溶液濺出.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列微粒中同時(shí)具有離子鍵、共價(jià)鍵和配位鍵的化合物是( 。
A.NH4ClB.Na2O2C.H3O+D.MgO

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì).我們食用的精鹽是用粗鹽提純而得到的.通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)a.如何運(yùn)用最簡方法檢驗(yàn)溶液中有無SO42-離子?取粗鹽溶解于水,靜置片刻取上層清液,滴加鹽酸后,無明顯變化,再滴加一滴BaCl2溶液,如果出現(xiàn)白色渾濁或者沉淀,溶液中有SO42-,不出現(xiàn)渾濁就說明SO42-已經(jīng)除盡
b.如果有,應(yīng)該如何除去SO42-離子?在溶液中加入過量的BaCl2溶液;
(2)在粗鹽提純過程中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止.請問這步操作的目的是:
除去Ca2+以及加入的過量Ba2+
(3)操作(2)是否可改為滴加K2CO3溶液?為什么?不能,如果滴加K2CO3溶液引入了新的雜質(zhì)離子
(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的;
a.溶解時(shí):攪拌,加速溶解
b.過濾時(shí):引流,使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,防止外灑
c.蒸發(fā)時(shí):攪拌,防止因局部過熱導(dǎo)致液滴或晶體飛濺.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.以鉻酸鉀為原料,電化學(xué)法制備重鉻酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:下列說法不正確的是(  )
A.在陰極式,發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H2O+2e-=2OH-+H2
B.在陽極室,通電后溶液逐漸由黃色變?yōu)槌壬,是因(yàn)殛枠O區(qū)H+濃度增大,使平衡2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O向右移動
C.該制備過程總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2CrO4+4H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2K2Cr2O7+4KOH+2H2↑+2O2
D.測定陽極液中K和Cr的含量,若K與Cr的物質(zhì)的量之比為d,則此時(shí)鉻酸鉀的轉(zhuǎn)化率為α=$\fraclfbvhrx{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.用鉑電極(惰性)電解下列溶液時(shí),陰極和陽極上的主要產(chǎn)物分別是H2和O2的是(  )
A.NaOH溶液B.HCl溶液C.CuSO4溶液D.NaCl溶液

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置如圖1.請回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器名稱是長頸漏斗;其作用是反應(yīng)時(shí)加入液體試劑,若改為分液漏斗其好處是控制滴加速率、從而控制反應(yīng)速率.②的儀器的名稱是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ ;若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳則氣體從a端進(jìn)入,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管口,若熄滅,則已經(jīng)收集滿.
(3)將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過如圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論.
A裝置的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅 由B裝置中現(xiàn)象得出二氧化碳的性質(zhì)有二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣密度大
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)選用A作為發(fā)生裝置,指出此裝置中存在的錯誤沒有在試管口塞一團(tuán)棉花,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑ ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.用此方法收集氧氣最適宜的時(shí)刻是導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)
(5)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端處.
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到長頸漏斗的下端有氣泡產(chǎn)生,表示裝置B的氣密性良好.
(6)兩位同學(xué)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣可通過加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物而得到,你認(rèn)為她們選擇制取氨氣的發(fā)生裝置是A收集裝置是E或F(從圖2中選擇字母填空).

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同步練習(xí)冊答案