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下列關(guān)于平衡常數(shù)K的說法中,正確的是( 。

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下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)性敘述中正確的是(  )

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下列敘述正確的是( 。

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工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量NaCl雜質(zhì).為測定某純堿樣品的純度,化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
【方案一】取樣品溶解后,加試劑使CO32-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量.
【方案二】用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的質(zhì)量.
(1)方案一的操作步驟有:①稱量樣品W1 g并溶解樣品;②加入足量的BaCl2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量沉淀W2 g并進(jìn)行恒重操作,最后稱量沉淀W3 g.
稱量時(shí)所需定量實(shí)驗(yàn)儀器為
托盤天平
托盤天平
.根據(jù)方案一的數(shù)據(jù),算出樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
106W3
197W1
106W3
197W1
(用代數(shù)式表示).
(2)方案二的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

操作步驟有:①檢查裝置的氣密性;②在干燥管內(nèi)裝滿堿石灰,稱量質(zhì)量為W1 g;③稱量W2 g樣品裝入廣口瓶B中;④緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘;⑤關(guān)閉止水夾,緩慢加入稀H2SO4至不再產(chǎn)生氣體為止;⑥打開止水夾;⑦緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管,質(zhì)量為W3 g.
根據(jù)方案二的數(shù)據(jù),算出樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
53(W3-W1)
22W2
53(W3-W1)
22W2
(用代數(shù)式表示).圖中裝置A的作用是
吸收空氣中的CO2,減少誤差
吸收空氣中的CO2,減少誤差
.裝置C的作用是
吸收氣體中是水蒸汽,減少誤差
吸收氣體中是水蒸汽,減少誤差
.如果沒有裝置A和實(shí)驗(yàn)操作④⑦,會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).有同學(xué)認(rèn)為空氣中的水蒸氣會(huì)進(jìn)入干燥管導(dǎo)致測量結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),改進(jìn)措施可以是
在干燥管后加一裝有堿石灰的干燥管
在干燥管后加一裝有堿石灰的干燥管

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圖中A~J均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D為金屬單質(zhì).(反應(yīng)過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)

請(qǐng)回答以下問題:
(1)B是
Fe2O3
Fe2O3
,H是
Fe(OH)2
Fe(OH)2
.(填化學(xué)式)
(2)寫出J與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為G的離子方程式
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+2Fe3+=3Fe2+

(3)A在常溫下也可與NaOH溶液反應(yīng)生成F,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2
2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2

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(1)某待測液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等離子,現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的陽離子進(jìn)行檢驗(yàn):
a取少量待測液,仔細(xì)觀察,呈無色;
b向上述待測液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液過量后沉淀又完全溶解.實(shí)驗(yàn)過程中還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
據(jù)此可以判斷該待測液中一定含有的陽離子是
Al3+、NH4+
Al3+、NH4+
,一定沒有的陽離子是
Fe3+
Fe3+
.還有一種陽離子沒有檢驗(yàn),檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)
焰色反應(yīng)
焰色反應(yīng)
,現(xiàn)象是
透過藍(lán)色鈷玻璃呈紫色
透過藍(lán)色鈷玻璃呈紫色

(2)溴水和氯化鐵溶液是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色.某同學(xué)在探究鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你參與討論.
實(shí)驗(yàn)操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加濃溴水,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色(近乎無色)變成黃色.
a溶液顏色發(fā)生改變的原因可能是
①②③
①②③
(用選項(xiàng)符號(hào)表示).
①使溶液呈黃色的微粒是Br2            
②使溶液呈黃色的微粒是Fe3+
③使溶液呈黃色的微粒是Fe3+和Br2
b為進(jìn)一步探究溴水和FeSO4溶液是否發(fā)生了反應(yīng),下列是該同學(xué)設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案:
操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
方案1 取少量黃色溶液,加入NaOH 最終生成紅褐色沉淀,說明溴水和FeSO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
方案2 取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液 溶液變藍(lán)色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
方案3 取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩 下層溶液呈橙紅色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
①方案1的結(jié)論是否合理
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”).
②方案2的結(jié)論明顯不合理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
Br2+2I-=I2+2Br-
Br2+2I-=I2+2Br-

③方案3的結(jié)論也不合理,理由是
溴水可能過量
溴水可能過量

④你認(rèn)為判斷溴水和FeSO4溶液是否反應(yīng)的最簡單方法是(填“操作”“現(xiàn)象”“結(jié)論”):
取少量溶液,滴加KSCN溶液呈血紅色,F(xiàn)eSO4與溴水反應(yīng)生成Fe3+
取少量溶液,滴加KSCN溶液呈血紅色,F(xiàn)eSO4與溴水反應(yīng)生成Fe3+

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區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中(相同條件下),錯(cuò)誤的是(  )

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工業(yè)上用洗凈的廢銅作原料來制備硝酸銅.為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是(  )

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下列物質(zhì)均能使某些有色物質(zhì)褪色,其引起的褪色過程屬于物理變化的是( 。

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下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。

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