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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關實驗用品的使用或操作的敘述中,正確的是(  )
A.用紅色石蕊試紙檢驗溶液的酸性
B.用苯萃取碘水中的碘單質,液體分層,上層為紫紅色
C.蒸餾時溫度計的水銀球應插在液面下
D.食用油和水分離,四氯化碳和水分離,均可用分液漏斗,且油層從下口流出

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽的有關內容,試根據標簽上的有關數據回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD(填字母).
A.溶液中HCl的物質的量       B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數目            D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質的量濃度為0.400mol/L的稀鹽酸.
①該學生需要量取16.8mL上述濃鹽酸進行配制.
②在配制過程中,下列實驗操 作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響?(在括號內填A表示“偏大”、填B表示“偏小”,填C表示“無影響”).
I.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面B
II.轉移濃溶液時操作不慎,有一滴液體濺出容量瓶B
III.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線C
IV.定容時,俯視讀數,所得溶液的濃度A.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.按要求寫出下列反應的離子方程式
①人體胃液中有胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸),起殺菌、幫助消化等作用,但胃酸的量不能過多或過少,它必須控制在一定范圍內,當胃酸過多時,醫(yī)生通常用胃舒平【氫氧化鋁】給病人治療.該反應的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O
②實驗室用碳酸鈣與鹽酸反應制取CO2氣體,反應的離子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
常用澄清石灰水檢驗CO2氣體的離子方程式是Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
③表面附有鐵銹(成分是Fe2O3)的鐵釘放入稀硫酸中,開始反應的離子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
反應片刻后,可觀察到有氣體產生,其離子方程式是Fe+2H+=Fe2++H2↑.

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量脈石),為了測定該黃銅礦的純度,某同學設計了如圖實驗:

現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品2.30g,在空氣存在下進行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實驗后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05mol/L標準碘溶液進行滴定,消耗20.00mL標準溶液.請回答下列問題:
(1)將樣品研細后再反應,其目的是使原料充分反應、加快反應速率.
(2)裝置a和c的作用分別是bd和e(填標號,可以多選).
a除去SO2氣體                    b.除去空氣中的水蒸氣
c.有利于氣體混合        d.有利于觀察空氣流速   e.除去反應后多余的氧氣
(3)上述反應結束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是使反應生成的SO2全部進入d裝置中,使結果精確.
(4)通過計算可知,該黃銅礦的純度為40%.
(5)若用如圖裝置替代上述實驗裝置d,同樣可以達到實驗目的是②(填編號)

(6)若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2,測得的黃銅礦純度誤差為+1%,假設實驗操作均正確,可能的原因主要有空氣中的CO2與Ba(OH)2反應生成BaCO3沉淀,BaSO3被氧化成BaSO4

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科目: 來源: 題型:解答題

20.某地煤煤矸石預處理后含SiO2 (63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量鈣鎂的化合物等,一般綜合利用工藝設計如下:

(1)“酸浸”過程中主要反應的離子方程式為Al2O3+6H+═2Al3++3H2O、Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O.
(2)“酸浸”時鋁浸出率的影響因素可能有酸的濃度;溫度.(寫出兩個)
(3)物質X的化學式為CO2.“堿溶”時反應的主要離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)己知Fe3+開始沉淀和沉淀完全的pH 分別為2.1 和3.2,Al3+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.1和5.4,為了獲得產品Al(OH)3,從煤研石的鹽酸浸取液開始,若只用CaCO3一種試劑,后續(xù)操作過程是加入CaCO3調節(jié)pH到3.2,過濾除去Fe(OH)3后,再加入CaCO3調節(jié)pH到5.4,過濾得到Al(OH)3

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科目: 來源: 題型:解答題

19.鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產中有著重要作用.
(1)二氧化鈰 (CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應中作氧化劑.
(2)自然界中Cr主要以+3價和+6價存在.+6價的Cr能引起細胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價的鉻.寫出過程中的離子方程式:Cr2O72-+3SO32-+8H+=2Cr3++3SO42-+4H2O.
(3)鈦(Ti)被譽為“二十一世紀的金屬”,工業(yè)上在550℃時用鈉與四氯化鈦反應可制得鈦,該反應的化學方程式是4Na+TiCl4═Ti+4NaCl.
(4)NiSO4•xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下

已知Ksp(FeS)=6.3×10-18;Ksp(CuS)=1.3×10-36;Ksp(ZnS)=1.6×10-24
①向濾液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質,除去Zn2+的離子方程式為FeS+Zn2+=ZnS+Fe2+
②對濾液Ⅱ先加H2O2再調pH,加H2O2的目的是氧化Fe2+,調pH的目的是除去Fe3+
③濾液Ⅲ溶質的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是增大NiSO4的濃度,利于蒸發(fā)結晶(或富集NiSO4).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列物質在水溶液中的電離方程式書寫正確的是( 。
A.KClO3═K++3O2-+Cl5+B.NaHCO3═Na++H++CO32-
C.NaHS?Na++HS-D.HCO3-?H++CO32-

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.某實驗小組用如圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質.反應停止后,取洗氣瓶中無色溶液5mL,分別進行了如下實驗:
 操作 現(xiàn)象
 a.測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 pH=3,溶液變紅,5min后褪色
 b.向其中逐滴加入鹽酸 溶液逐漸變成黃綠色
(1)寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應的化學方程式4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O、Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O.
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強堿性溶液中紅色會褪去,為探究操作a中溶液褪色的原因,又補充了如下實驗:
 操作 現(xiàn)象
 取5mLpH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 溶液變紅,30min后褪色
獲得結論:此實驗小組制備的消毒液具有漂白性.
(3)該小組由操作b獲得結論:隨著溶液酸性的增強,此消毒液的穩(wěn)定性下降.操作b中溶液變成黃綠色的原因:2H++ClO-+Cl-═Cl2↑+H2O(用離子方程式表示).
(4)有效氯的含量是檢測含氯消毒劑消毒效果的重要指標.具體用“單位質量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質量”進行表征.一般家用消毒液有效氯含量在5%以上.小組同學進行如下實驗測定有效氯:取此消毒液5g,加入20mL 0.5mol•L-1KI溶液,10mL 2mol•L-1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后.用0.1mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,達滴定終點時消耗Na2S2O3 20mL.(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
①達到滴定終點時的實驗現(xiàn)象是溶液藍色褪去且半分鐘恢復.
②此消毒液有效氯含量為1.42%.(保留一位有效數字);
獲得結論:此實驗制得的消毒液不符合(填“符合”或“不符合”)家用要求.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120mL 4mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出1.344LNO(標準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn).若用足量的CO在加熱下還原相同質量的混合物,最終得到鐵的物質的量為( 。
A.0.24molB.0.21molC.0.25molD.0.12mol

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.用NA 表示阿伏加德羅常數的數值,下列說法中正確的是(  )
A.5.6 g鐵與足量鹽酸反應生成H2的體積為2.24 L
B.32 g臭氧(O3)含的原子數目為3NA
C.標準狀況下,11.2 L CCl4所含的原子數目為1.5NA
D.常溫常壓下,46g NO2和N2O4混合氣體所含的原子數目為3NA

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同步練習冊答案