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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W四種短周期元素,X、W原子的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等,X、Z的最外層電子數(shù)之和與Y、W的最外層電子數(shù)之和相等,Z為非金屬性最強(qiáng)的元素。下列說(shuō)法正確的是

A、原子半徑:W>Y>Z,而簡(jiǎn)單離子的半徑:Z>Y>W

B、W的氯化物水溶液中通入XY3至過(guò)量,現(xiàn)象是先生成白色沉淀,后逐漸溶解

C、Z的非金屬性強(qiáng)于Y,因此其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)于Y

D、YX3沸點(diǎn)遠(yuǎn)高于YZ3的原因是YX3存在分子間氫鍵

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A、有機(jī)物的系統(tǒng)命名為3,3-二甲基-2-乙基戊烷

B、的一氯取代物的同分異構(gòu)體有6種

C、在相同條件下,等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇完全燃燒消耗的氧氣體積相等

D、蔗糖、淀粉、纖維素、聚乙烯都屬于高分子化合物

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

電-Fenton法是用于水體里有機(jī)污染物降解的高級(jí)氧化技術(shù)。其反應(yīng)原理如圖所示,其中電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生Fenton反應(yīng):Fe2++H2O2=Fe3++OH- +·OH,生成的羥基自由基(·OH)能氧化降解有機(jī)污染物。下列說(shuō)法不正確的是

A、電源的A極是負(fù)極

B、電解池中只有O2、Fe3+發(fā)生還原反應(yīng)

C、陽(yáng)極上發(fā)生電極反應(yīng):H2O —e-=·OH+ H+

D、消耗1molO2,可以產(chǎn)生4mol ·OH

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等,其中HClO2和ClO2都具有漂白作用,但ClO2是有毒氣體。某溫度下,部分含氯組分含量隨pH變化情況如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A.使用該漂白劑的適宜pH約為5.0

B、該溫度下NaClO2溶液中:c( Na+)>c(ClO2-)>c(OH-)>c(H+)

C、該溫度下HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka≈1.0×10-6

D、不同pH的NaClO2溶液中存在下列關(guān)系:c( Na+)= c(ClO2-)+ c(HClO2)+ c(ClO2)

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下圖。下列說(shuō)法正確的是

溶液X為稀硫酸,氣體Y為氨氣

由溶液F獲得溶質(zhì)F固體的過(guò)程中,須控制條件防止其氧化和分解

使用足量稀硫酸時(shí),試劑Z選用H2O2或適量HNO3均獲得膽礬晶體

D、操作①為過(guò)濾,操作②為蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌、干燥

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

以煤為原料可合成涂料H(如下圖)。B分子式為C2H6O,能與鈉反應(yīng)放出氫氣。(注:流程中某些反應(yīng)條件沒(méi)有給出)。

請(qǐng)回答:

(1)流程中煤的綜合利用的工藝名稱(chēng)為

(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,E中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是 。

(3)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)對(duì)于化合物F,下列說(shuō)法正確的是 。

A、能發(fā)生銀鏡反應(yīng) B、能使Br2的CCl4溶液褪色

C、能發(fā)生水解反應(yīng) D、能與金屬鈉反應(yīng)

(5)下列有機(jī)物與G不是互為同分異構(gòu)體的是 。

(6)從→E 的合成路線(xiàn)(試劑及溶劑任選:合成路線(xiàn)參照“已知①”中書(shū)寫(xiě)形式)

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

I 請(qǐng)回答:

(1)HClO的結(jié)構(gòu)式 。

(2)明礬可用來(lái)凈水,用離子方程式表示其理由 。

(3)MgCO3懸濁液經(jīng)煮沸可轉(zhuǎn)化為更難溶的Mg(OH)2,轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是

(4)完成以下氧化還原反應(yīng)的離子方程式:

( )Fe3+ + ( )Cl2+ = ( )FeO42- + ( )Cl- +

II 鹽湖提鋰脫鎂渣主要成分為Mg(OH)2、Li2CO3和少量CaCO3,利用鹽湖提鋰脫鎂渣制備高純輕質(zhì)氧化鎂,為鹽湖鎂資源綜合回收利用提供了一條可行途徑,生產(chǎn)流程如圖所示:

回答下列問(wèn)題:

(1)固體A的成分是 。

(2)固體A在真空、1200℃條件下與硅單質(zhì)反應(yīng)生成金屬鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)沉淀物X中存在Mg5(CO3)4(OH)2·4H2O,則鹽湖提鋰脫鎂渣與NH4HCO3溶液反應(yīng)生成Mg5(CO3)4(OH)2·4H2O的化學(xué)方程式是 。

(4)實(shí)際生產(chǎn)中NH4HCO3與Mg(OH)2等物質(zhì)的量之比要比(3)中反應(yīng)理論值大的原因是

(5)欲檢驗(yàn)沉淀物X是否煅燒完全,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案:

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

由合成氣制備乙醇一般有兩種方法:

(1)直接合成法①2CO2(g) + 6H2(g) CH3CH2OH(g) + 3H2O(g) △H1

②2CO(g) +4H2(g) CH3CH2OH(g) +H2O(g) △H2= -253.6kJ·mol-1

(2)間接合成法

合成氣反應(yīng)生成二甲醚(CH3OCH3),二甲醚羰基化合生成乙酸甲酯,乙酸甲酯加氫得到乙醇。其生產(chǎn)流程如下圖所示:

③ 3CO(g) + 3H2(g) CH3OCH3(g) + CO2 △H3= -260.2kJ·mol-1

④ CH3OCH3(g) + CO(g) CH3COOCH3(g)

回答下列問(wèn)題:

(1)在5MPa、起始投料量n(H2):n(CO2)=3:1時(shí),測(cè)得不同溫度時(shí)反應(yīng)①中各物質(zhì)的平衡組成如圖1所示:

①反應(yīng)①的△H1 0,△S 0。(填“>”、“<”或“=”)

②已知CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) △H= -41 kJ·mol-1,則△H1= 。

③500K時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡后,在t1min時(shí)升溫到600K,反應(yīng)在t2min重新達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出體系中水的體積分?jǐn)?shù)在t1min后的變化曲線(xiàn)。

(2)對(duì)反應(yīng)③處于化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)的描述,正確的是 。(填字母)。

A.CO的含量保持不變 B.容器中CH3OCH3濃度與CO2濃度相等

C.3V正(CO)=V正(CH3OCH3) D.體系的溫度保持不變

(3)間接合成法中將甲醇(CH3OH)循環(huán)使用的目的是

(4)在2Mpa、T℃時(shí)1L的恒容容器中,充入1.0mol乙酸甲酯和2.0mol氫氣,發(fā)生反應(yīng)⑤,經(jīng)t min后反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得乙酸甲酯的轉(zhuǎn)化率為75%。則氫氣的反應(yīng)速率v(H2)= ,平衡常數(shù)K=

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科目: 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

阿司匹林銅的消炎作用比阿司匹林強(qiáng)十多倍,它為亮藍(lán)色結(jié)晶粉末,遇強(qiáng)酸解離為阿司匹林和 Cu2+ 。已知:

實(shí)驗(yàn)一:阿司匹林銅的制備

實(shí)驗(yàn)二:阿司匹林銅純度的測(cè)定

稱(chēng)取80℃干燥至恒重的阿司匹林銅樣品1.0g,置于碘量瓶中,加5mL 6mol·L-1HCl,充分反應(yīng)后加蒸餾水30mL搖勻,再加入2gKI搖勻,用0.1 mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至近終點(diǎn)時(shí),加入100g·L-1KSCN試劑1mL,并加入2mL0.5%淀粉溶液,滴定至終點(diǎn)時(shí)共消耗Na2S2O3溶液體積為18.60mL。

已知:2Cu2++4I- =2CuI+I2;I2+2S2O32- =2I-+S4O62-;CuI + SCN-=CuSCN +I-

回答下列問(wèn)題:

(1) Na2S2O3溶液應(yīng)裝在 滴定管中(填“酸式”或“堿式”);

(2)操作A包括三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,依次為 、洗滌、 ;

(3)在實(shí)驗(yàn)一中采用不同原料比進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù);

由此,實(shí)驗(yàn)時(shí)原料用量應(yīng)控制 過(guò)量;

(4)下列試劑中,洗滌阿司匹林銅最適宜的為 (填字母);

(5)實(shí)驗(yàn)二中判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ;

(6)碘化亞銅會(huì)強(qiáng)力吸附碘單質(zhì),實(shí)驗(yàn)中如果不加入KSCN試劑會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);

(7)阿司匹林銅樣品的純度為 %(保留小數(shù)點(diǎn)后面1位)

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科目: 來(lái)源:2016屆廣東省佛山市高三4月二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

傘形酮可由雷瑣苯乙酮和蘋(píng)果酸在一定條件下反應(yīng)制得,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.雷瑣苯乙酮有兩種含氧官能團(tuán)

B.1mol傘形酮與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗2molNaOH

C.傘形酮難溶于水

D.雷瑣苯乙酮和傘形酮都能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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