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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)小組在常溫下測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如下實驗方案,下列有關(guān)判斷中不正確的是( )

方案Ⅰ:銅鋁混合物測定生成氣體的體積;方案Ⅱ:銅鋁混合物測定剩余固體的質(zhì)量

A.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B.溶液A和B不可以均選用稀硝酸

C.若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D.實驗室方案Ⅱ更便于實施

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中實驗的設(shè)計或操作能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康氖? )

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室里用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4),其過程如下:下列選項不正確的是( )

A.過程①中,F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是4FeS+3O2+6H2SO4═2Fe2(SO4)3+6H2O+4S

B.過程②中產(chǎn)生的氣體會對大氣造成污染,可選用氫氧化鈉溶液吸收

C.過程③中,需要加入的物質(zhì)名稱是稀硫酸

D.過程④中的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組用模擬制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)△H<0

(1)制備氨基甲酸銨的裝置如圖1所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。 當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是__________________,液體石蠟鼓泡瓶的作用是_____________;

②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是_____________(填寫操作名稱),為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是_____________(填寫選項序號)。

a.常壓加熱烘干 b.高壓加熱烘干 c.真空40℃以下烘干

③尾氣處理裝置如圖所示,能否將濃H2SO4改為稀H2SO4_____________(填“能”或“否”),理由是_____;

(2)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.570g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為2.000g.則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3)=79、Mr(CaCO3)=100].

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

S2Cl2是一種金黃色易揮發(fā)的液體,常用作橡膠硫化劑.某化學(xué)興趣小組 擬設(shè)計實驗制備少量的S2Cl2,査閱資料知S2Cl2在水中易發(fā)生歧化反應(yīng)(一部分硫元素化 合價升高,另一部分化合價降低).加熱條件下硫單質(zhì)和干燥、純凈的Cl2反應(yīng)即可生成S2Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2S+Cl2S2Cl2.

反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點如下:

該小組設(shè)計的制備裝置如圖(夾持儀器已略去)。

回答下列問題:

(1)連接好實驗裝置后的第一步實驗操作是_____________;

(2)實驗中需要加熱的儀器是_____________(填寫字母)

(3)裝置B、C中的試劑分別是_____________;

(4)裝置D中儀器a的作用是_____________;

(5)反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶內(nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是_____________;

(6)若實驗過程中缺少C裝置,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾濁不清,請用化學(xué)方程式表示其原因_____________;

(7)實驗完畢,小組中的一位同學(xué)把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中,發(fā)現(xiàn)有黃綠色剌激性氣 體產(chǎn)生.用離子方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____________。

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可從“乙醇催化氧化實驗”得到一些認(rèn)識.下圖是某化學(xué)興趣小組設(shè)計的乙醇催化氧化的實驗裝置。(提示:通常用新制的Cu(OH)2懸濁液產(chǎn)生磚紅色沉淀來檢驗物質(zhì)中含有醛基)。

請據(jù)圖回答以下問題:

(1)儀器連接安裝完畢,進(jìn)行實驗前如何檢驗裝置的氣密性?答:_____________;

(2)對A中的乙醇采用水浴加熱的目的是____________;

(3)實驗時,點燃B處的酒精燈后,先____________,再集中火焰加熱銅絲,隨后向裝置中不斷地緩緩鼓入空氣,此時B中觀察到的現(xiàn)象是____________,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,移去酒精燈,繼續(xù)不斷緩緩地鼓入空氣,B中仍重復(fù)如上現(xiàn)象,說明B處發(fā)生的反應(yīng)是一個____________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

(4)裝置C的作用是____________,能在此處觀察到的現(xiàn)象是____________;

(5)裝置D中的現(xiàn)象是____________。

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科目: 來源:2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

三苯甲醇(C6H5)3C-OH是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體.實驗室合成三苯甲醇的實驗裝置如圖所示。

已知:①過程中生成的中間物質(zhì)格氏試劑易發(fā)生水解反應(yīng);

②部分相關(guān)物質(zhì)的沸點如下:

③三苯甲醇的相對分子質(zhì)量為260.

請回答下列問題:

(1)裝置中玻璃儀器B的名稱為____________;裝有無水CaCl2的儀器A的作用是____________;

(2)裝置中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是____________;

(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中含有乙醚、溴苯、氯化銨等雜質(zhì),可以設(shè)計如下提純方案:

其中,操作①的名稱是____________;洗滌液最好選用____________(填字母序號).

a.水 b.乙醚 c.乙醇 d.苯

檢驗產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為____________;

(4)純度測定:稱取2.60g產(chǎn)品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測得生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為100.80mL.則產(chǎn)品中三苯甲醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目: 來源:2016屆陜西西藏民族學(xué)院附中高三下考前三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列敘述正確的是( )

A.白酒中混有少量塑化劑,少量飲用對人體無害,可通過過濾方法除去

B.“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機(jī)非金屬材料

C.SiCl4在戰(zhàn)爭中常用作煙霧彈,是因為它水解時生成白色煙霧

D.“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān)

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科目: 來源:2016屆陜西西藏民族學(xué)院附中高三下考前三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作、現(xiàn)象與所得結(jié)論一致的是( )

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科目: 來源:2016屆陜西西藏民族學(xué)院附中高三下考前三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是五種短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系,有關(guān)說法不正確的是( )

A.原子半徑:R>W(wǎng)>Z>Y>X

B.五種原子的核外最外層電子數(shù)總和為23

C.X與Y可形成既含離子鍵又含共價鍵的化合物

D.X、Y、W可能形成水溶液呈堿性的化合物

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同步練習(xí)冊答案