科目: 來(lái)源:2016屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8 分)氯化鐵是常見的水處理劑,無(wú)水FeCl3 的熔點(diǎn)為282℃,沸點(diǎn)為315℃。工業(yè)上制備無(wú)水FeCl3 的一種工藝流程如下:
(1)氯化鐵能用作水處理劑的原因是_________________(用必要的文字和化學(xué)方程式說(shuō)明)。
(2)吸收塔中吸收劑X 是_______。
(3)溫度超過400℃時(shí),捕集器中捕集到的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為325,該物質(zhì)的分子式為________。
(4)從副產(chǎn)物FeCl3 溶液中獲得FeCl3·6H2O 的方法是在滴加濃鹽酸后,________、________、過濾,洗滌、晾干。
(5)用FeCl3 溶液(32%~35%)腐蝕印刷線路板的廢液中含F(xiàn)eCl3、FeCl2 和CuCl2。用化學(xué)方法回收廢液中銅的方法是______________(用反應(yīng)式表示并簡(jiǎn)述操作要點(diǎn))。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)—選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15 分)氯堿工業(yè)是最基本的化學(xué)工業(yè)之一,離子膜電解法為目前普遍使用的生產(chǎn)方法,其生產(chǎn)流程如下圖1 所示:
(1)該流程中可以循環(huán)的物質(zhì)是 。
(2)電解法制堿的主要原料是飽和食鹽水,由于粗鹽水中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等無(wú)機(jī)雜質(zhì),所以在進(jìn)入電解槽前需要進(jìn)行兩次精制, 寫出一次精制中發(fā)生的離子方程式 、 ,若食鹽水不經(jīng)過二次精制,仍會(huì)有少量的Ca2+、Mg2+直接進(jìn)入離子膜電解槽,這樣產(chǎn)生什么后果是 。
(3)圖2 是工業(yè)上電解飽和食鹽水的離子交換膜電解槽示意圖(陽(yáng)極用金屬鈦網(wǎng)制成,陰極由碳鋼網(wǎng)制成)。則B 處產(chǎn)生的氣體是 ,E電極的名稱是 極。電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)從陽(yáng)極槽出來(lái)的淡鹽水中,往往含有少量的溶解氯,需要加入8%~9%的亞硫酸鈉溶液將其徹底除去,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)已知在電解槽中,每小時(shí)通過1 安培的直流電理論上可以產(chǎn)生1.492 g 的燒堿,某工廠用300 個(gè)電解槽串聯(lián)生產(chǎn)8 小時(shí),制得30%的燒堿溶液(密度為1.342 噸/m3)113 m3,電解槽的電流強(qiáng)度1.45×104 A,該電解槽的電解效率為______ 。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.23g鈉的原子最外層電子數(shù)為2NA
B.1L0.1mol·L-1乙酸溶液中H+數(shù)為0.1NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙烷的分子數(shù)為NA
D.1mol甲基所含質(zhì)子數(shù)為10NA
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)過程中,同時(shí)有離子鍵、極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的斷裂和形成的反應(yīng)是
A.NH4ClNH3↑+ HCl↑ B.NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
C.2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O D.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的乙醇溶液
B.用過濾的方法可以分離乙醇和乙酸乙酯
C.肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團(tuán))和硬脂酸根離子(親油基團(tuán)),在它們的共同作用下,通過搓洗,將衣服上的油污“拖下水”
D.葡萄糖、氨基酸在一定條件下都能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)節(jié)能減排已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),浙江省在原先推行乙醇汽油的基礎(chǔ)上,開始試點(diǎn)甲醇汽油(即在汽油中添加一定量的甲醇),根據(jù)檢測(cè)的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,若寧波全市的140余萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車全部使用甲醇汽油,一年內(nèi)能減少有害氣體(一氧化碳)排放將近100萬(wàn)噸。甲醇常利用煤氣化過程中生成的CO和H2來(lái)制備:CO+2H2CH3OH。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列:
(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是 (填字母):
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(2)現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO和3molH2,凈測(cè)得CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如(圖1)所示。從反應(yīng)開始到平衡,CO的平均反應(yīng)速率v(CO)= ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
(3)恒容條件下,達(dá)到平衡后,下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO)增大的有 。
A.升高溫度 B.充入He氣
C.再充入1molCO和3molH2 D.使用催化劑
(4)若在一體積可變的密閉容器中充入1molCO、2molH2和1molCH3OH,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)的混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍(此過程三種物質(zhì)均處于氣態(tài)),則平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=_____g/mol。
(5)根據(jù)(圖2),寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源:2016屆江漢油田海南海政學(xué)校高三月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是
A.Na+、Fe2+、Cl-、SO42- B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3- D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-
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科目: 來(lái)源:2016屆江漢油田海南海政學(xué)校高三月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將等物質(zhì)的量的鎂和鋁混合,取等質(zhì)量該混合物四份,分別加到足量的下列溶液中,充分反應(yīng)后,放出氫氣最多的是
A.3 mol·L-1HCl B.4 mol·L-1HNO3
C.8 mol·L-1NaOH D.18 mol·L-1濃H2SO4
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科目: 來(lái)源:2016屆江漢油田海南海政學(xué)校高三月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把22.4 g鐵粉完全溶解于某濃度的硝酸中,如反應(yīng)只收集到0.3 mol NO2和0.2 mol NO,下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)后生成的鹽只為Fe(NO3)3
B.反應(yīng)后生成的鹽只為Fe(NO3)2
C.反應(yīng)后生成的鹽為Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物質(zhì)的量之比為1∶3
D.反應(yīng)后生成的鹽為Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物質(zhì)的量之比為3∶1
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科目: 來(lái)源:2016屆江漢油田海南海政學(xué)校高三月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)小蘇打長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變質(zhì)(部分轉(zhuǎn)變?yōu)镹a2CO3),某研究小組欲測(cè)定某小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ.加熱分解法
利用圖1裝置,充分加熱小蘇打樣品。
(1)儀器a的名稱為______________。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有:
①儀器a的質(zhì)量;
②______ ____;
③____ ________。
Ⅱ.測(cè)量氣體體積法
利用圖2裝置,測(cè)定反應(yīng)生成氣體的體積。
(3)組裝好儀器后,首先進(jìn)行的操作為_____ ___。
(4)導(dǎo)管g的作用為___ _____。
(5)因?yàn)镃O2溶于水,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,B、C中最好用________溶液代替水。
(6)待反應(yīng)結(jié)束,氣體冷卻至室溫后,利用圖示裝置讀取氣體體積時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)有:
①______________________________;
②_______________________________。
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