相關(guān)習(xí)題
 0  147046  147054  147060  147064  147070  147072  147076  147082  147084  147090  147096  147100  147102  147106  147112  147114  147120  147124  147126  147130  147132  147136  147138  147140  147141  147142  147144  147145  147146  147148  147150  147154  147156  147160  147162  147166  147172  147174  147180  147184  147186  147190  147196  147202  147204  147210  147214  147216  147222  147226  147232  147240  203614 

科目: 來(lái)源:2016屆山西平遙中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)高三第三次練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硫酸銅是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.相對(duì)于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

B.Y可以是葡萄糖溶液

C.硫酸銅在1100℃分解所得氣體X可能是二氧化硫和三氧化硫的混合氣體

D.將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆山西平遙中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)高三第三次練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用潮濕的氯酸鉀和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生擬用下如所示的裝置模擬制取并收集二氧化氯。

(1)B必須放在冰水浴中控制溫度,其原因是 。

(2)反應(yīng)后在裝置C中可的NaClO2溶液。已知NaClO2飽和溶液中在溫度低于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2·H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2。根據(jù)右上圖所示的NaClO2溶解度曲線,請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制NaClO2操作步驟:a ;b ;③洗滌;④干燥。

(3)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強(qiáng)氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)。它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

①Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是 。

②ClO2是一種高效水處理劑,可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式

③NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl。取等質(zhì)量變質(zhì)前后的NaClO2試樣均配成溶液,分別于足量硫酸亞鐵溶液反應(yīng)時(shí),消耗亞鐵離子物質(zhì)的量 。(填“相同”,“不同”或“無(wú)法判斷”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆山西平遙中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)高三第三次練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有A、B、C、D、E、F六種元素,原子序數(shù)依次增大,A、B、C、D、E均為短周期元素,D、F為常見金屬元素。A元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,元素A與B形成的氣態(tài)化合物甲在標(biāo)況下的密度為0.759g/L,C元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,E與C同主族。均含D元素的乙(金屬陽(yáng)離子)、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為非氧化還原反應(yīng),均含F(xiàn)元素的乙(單質(zhì))、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)單質(zhì)B 的結(jié)構(gòu)式: 。

(2)F元素周期表中的位置: 。

(3)均含有F元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

均含有D元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

(4)由A、C元素組成的化合物庚和A、E元素組成的化合物辛,相對(duì)分子質(zhì)量均為34.其中庚的熔沸點(diǎn)比辛 (填“高”或“低”),原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H12O的醇與和它相對(duì)分子質(zhì)量相等的一元羧酸進(jìn)行酯化反應(yīng),生成的酯共有(不考慮立體異構(gòu)) ( )

A.15種 B.16種 C.17種 D.18種

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )

A.10mL20mol/L濃硫酸與足量鋅反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA

B.0.1mol24Mg18O晶體中所含中子總數(shù)為2.0NA

C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.8gN2和2.24LCO所含電子數(shù)均為1.4NA

D.1L1mol/L的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A.用甲圖裝置電解精煉鋁

B.用乙圖裝置制備氫氧化亞鐵

C.用丙圖裝置可制得金屬錳

D.用丁圖裝置驗(yàn)證碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素T、Q、R、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。它們的最高價(jià)氧化物水化物依次為甲、乙、丙、丁。下列敘述不正確的是( )

A.甲、乙、丙、丁受熱均容易分解

B.常溫下丁的濃溶液可用T單質(zhì)所制的容器來(lái)盛裝

C.丁的濃溶液與Q的單質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng),可生成體積比為1:2的兩種氣體

D.R的氧化物在空氣中與其它物質(zhì)作用可形成光化學(xué)煙霧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

最常見的塑化劑鄰苯二甲酸二丁酯可由鄰苯二甲酸酐與正丁醇在濃硫酸共熱下反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式及裝置圖(部分裝置省略)如圖:

已知:正丁醇沸點(diǎn)118℃,純鄰苯二甲酸二丁酯是無(wú)色透明、具有芳香氣味的油狀液體,沸點(diǎn)340℃,酸性條件下,溫度超過180℃時(shí)易發(fā)生分解。

由鄰苯二甲酸酐、正丁醇制備鄰苯二甲酸二丁酯實(shí)驗(yàn)操作流程如下:

① 向三頸燒瓶?jī)?nèi)加入30g(0.2mL)鄰苯二甲酸酐,22g正丁醇以及少量濃硫酸。

② 攪拌,升溫至105℃,持續(xù)攪拌反應(yīng)2小時(shí),保溫至反應(yīng)結(jié)束。

③ 冷卻至室溫,將反應(yīng)混合物倒出,通過工藝流程中的操作X,得到粗產(chǎn)品。

④ 粗產(chǎn)品用無(wú)水硫酸鎂處理至澄清→取清液(粗酯)→圓底燒瓶→減壓蒸餾,經(jīng)過處理得到產(chǎn)品20.85g。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)步驟②中不斷從分水器下部分分離出產(chǎn)物水的目的是 。判斷反應(yīng)已結(jié)束的方法是 。

(2)上述實(shí)驗(yàn)可能生成的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 (填一種即可)

(3)操作X中,應(yīng)先用5%碳酸鈉溶液洗滌粗產(chǎn)品,純堿溶液濃度不宜過高,更不能使用氫氧化鈉;若使用氫氧化鈉溶液,對(duì)產(chǎn)物有什么影響?(用化學(xué)方程式表示) 。

(4)操作X中,分離出產(chǎn)物的操作中必須使用的主要玻璃儀器有 。

(5)粗產(chǎn)品提純流程中采用減壓蒸餾的目的是 。

(6)本實(shí)驗(yàn)中,鄰苯二甲酸二丁酯(式量是278)的產(chǎn)率為 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲醇作為基本的有機(jī)化工產(chǎn)品和環(huán)保動(dòng)力燃料具有廣闊的應(yīng)用前景,二氧化碳加氫合成甲醇是合理利用二氧化碳的有效途徑。由二氧化碳制備甲醇過程中可能涉及反應(yīng)如下:

反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58KJ/mol

反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) △H2

反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H3=-90.77KJ/mol

回答下列問題:

(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2= ,反應(yīng)Ⅰ自發(fā)進(jìn)行條件是 (填“較低溫”、“較高溫”或“任意溫度”)。

(2)在一定條件下3L恒容密閉容器中,充入一定量的氫氣和二氧化碳僅反應(yīng)反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)物在不同起始投入量下,

體系中二氧化碳的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線,如圖1所示。

① 氫氣和二氧化碳的起始的投入量以A和B兩種方式投入

A:n(H2)=3mol n(CO2)=1.5mol

B:n(H2)=3mol n(CO2)=2mol,曲線Ⅰ代表哪種投入方式 (用A、B表示)

②在溫度為500K的條件下,按照A方式充入3摩爾氫氣和1.5摩爾二氧化碳,該反應(yīng)10分鐘時(shí)達(dá)到平衡:A.此溫度下的平衡常數(shù)為 ;500K時(shí),若在此容器中開始充入0.3摩爾氫氣和0.9摩爾二氧化碳、0.6摩爾甲醇、x摩爾水蒸氣,若使反應(yīng)在開始時(shí)正向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是 。

b.在此條件下,系統(tǒng)中甲醇的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖2所示,當(dāng)反應(yīng)時(shí)間達(dá)到3分鐘時(shí),迅速將體系溫度升至600K,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出3~10分鐘內(nèi)容器中甲醇的濃度變化趨勢(shì)曲線。

(3)固體氧化物燃料電池是一種新型的燃料電池,它是以固體氧化鋯氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過,該電池的工作原理如圖3所示,其中多孔電極均不參與電極反應(yīng)。圖3是甲醇燃料電池的模型。

①寫出該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式 。

②如果用該電池作為電解裝置,當(dāng)有16g甲醇發(fā)生反應(yīng)時(shí),則理論上提供的電量最多為 摩爾。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測(cè)試三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

廢舊顯示屏玻璃種含有SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)。某課題小組以此玻璃粉末為原料,制得Ce(OH)4和硫酸鐵銨礬[Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O],流程設(shè)計(jì)如下:

已知:Ⅰ.酸性條件洗,鈰在水溶液中有Ce3+、Ce4+兩種主要存在形式,Ce4+有較強(qiáng)氧化性;

Ⅱ.CeO2不溶于稀硫酸,也不溶于氫氧化鈉溶液。

回答以下問題:

(1)反應(yīng)②中過氧化氫的作用是 。

(2)反應(yīng)③的離子方程式是

(3)已知有機(jī)物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來(lái),該過程可表示為:

2 Ce3+(水層)+6HT(有機(jī)層) ≒2 CeT3 (有機(jī)層) +6H+(水層)

從平衡角度解釋:向CeT3(有機(jī)層)加入硫酸獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是 。

(4)硫酸鐵銨礬[Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O]廣泛用于水的凈化處理,其凈水原理用離子方程式解釋是

(5)相同物質(zhì)的量濃度的以下三種溶液中,銨根離子濃度由大到小的順序是 。

a.Fe2(SO4)3·(NH4)2SO4·24H2O b.(NH4)2SO4 c.(NH4)2CO3

(6)用滴定法測(cè)定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品純度。

若所用硫酸亞鐵溶液在空氣中露置一段時(shí)間后再進(jìn)行滴定,則測(cè)得該Ce(OH)4產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);稱取14.00g硫酸鐵銨樣品,將其溶于水配制成100mL溶液,分成兩等份,向其中一份加入足量氫氧化鈉溶液,過量洗滌沉淀并烘干灼燒至恒重得到1.60g固體;向另一份溶液中加入0.5mol/L硝酸鋇溶液100mL,恰好完全反應(yīng)。則該硫酸鐵銨的化學(xué)式為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案