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科目: 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下列實驗設(shè)計能夠成功的是
[     ]
實驗?zāi)康?nbsp;
實驗操作
A.
實驗室制備硝基苯
將苯和濃硝酸混合后加熱
B. 除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì) 向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適
量的硝酸銀溶液,過濾
C. 檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物 向盛有少量溴乙烷的試管中,先加入氫氧
化鈉溶液,再滴入用硝酸酸化的硝酸銀溶液
D. 濃硝酸的氧化性強于稀硝酸 向盛有少量的濃硝酸、稀硝酸的兩支試管中,
分別加入大小相同的銅片

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科目: 來源:0120 模擬題 題型:單選題

根據(jù)下列圖示的實驗操作,不能夠?qū)崿F(xiàn)實驗?zāi)康牡氖?
[     ]
A.目的:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B.目的:溫度對化學(xué)平衡的影響
C.目的:探究醋酸、碳酸、苯酚溶液的酸性強弱
D.目的:鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉

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科目: 來源:0125 模擬題 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是
[     ]
實驗內(nèi)容
實驗?zāi)康?
A.
將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色 
驗證SO2漂白的可逆性
B.
將氯水加入淀粉KI溶液中
驗證Cl的非金屬性比I強
C.
把鐵塊和銅塊用導(dǎo)線連接插入濃硝酸中
組成原電池驗證Fe比Cu活潑
D.
加熱氯化銨和碘單質(zhì)的固體混合物 
分離除去碘單質(zhì)

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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是
[     ]
A. 用加熱的方法除去MnO2中混有的少量碘單質(zhì)
B. 用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
C. 將溴水滴加入乙酸中振蕩,證明乙酸分子中有碳氧雙鍵
D. 用pH試紙測定新制氯水的pH值

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:不定項選擇題

下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是
[     ]
實驗內(nèi)容
實驗?zāi)康?
A.
將SO2通入酸性KMnO4溶液中
證明SO2具有氧化性
B.
將Cl2通入NaBr溶液中
比較氯與溴的氧化性強弱
C. 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后用冰
水混合物冷卻降溫
研究溫度對化學(xué)平衡的影響
D. 分別向2支試管中加入相同體積不同濃度
的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2
研究催化劑對H2O2分解速率的影響

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科目: 來源:天津高考真題 題型:單選題

為達到預(yù)期的實驗?zāi)康,下列操作正確的是
[     ]
A.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的ZnSO4溶液,將10 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中
B.欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸
C.為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過量
D.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:單選題

下列實驗裝置、試劑選用或操作正確的是
[     ]
A.稀釋濃硫酸
B.鐵制品表面鍍銅
C.石油的分餾
D.除去CO2中的HCl 

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科目: 來源:山西省模擬題 題型:單選題

下列實驗不能達到預(yù)期目的的是
[     ]
A. 用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的少量HCl
B. 用醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽
C. 用鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液檢測溶液中是否有SO42-
D. 鹽析可以提純蛋白質(zhì)且使蛋白質(zhì)保持生理活性

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下列能達到實驗?zāi)康牡氖?/div>
[     ]
A.用裝置①稀釋濃硫酸
B.用裝置②制備氨氣
C.用裝置③從海水中制備少量蒸餾水
D.用裝置④向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:單選題

下列實驗不能達到預(yù)期目的的是
[     ]
A.利用I制取Fe(OH)2
B.利用Ⅱ裝置制取C2H4
C.利用Ⅲ裝置進行銅與濃硝酸反應(yīng)的實驗
D.利用Ⅳ裝置收集NH3

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