科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca₃N₂)，并探究其實(shí)驗(yàn)式。  

(1)按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置的氣密性，方法是_____________。
(2)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中，目的是________________。
(3)制備氮化鈣的操作步驟是：
①打開(kāi)活塞K并通入N₂；
②點(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)；
③反應(yīng)結(jié)束后________；
④拆除裝置，取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下：

①計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式Ca_xN₂，其中x＝________。
②若通入的N₂中混有少量O₂，請(qǐng)比較x與3的 大小，并給出判斷依據(jù)：________。

科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

由于MnO₂能作H₂O₂溶液分解的催化劑，某�；瘜W(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧化物是否也可以作H₂O₂溶液分解的催化劑。請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。
(1)[猜想]Al₂O₃能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] 實(shí)驗(yàn)步驟 

(3)[結(jié)論]故Al₂O₃能作H₂O₂溶液分解的催化劑。
(4)[討論與反思]有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能完全證明Al₂O₃在H₂O₂溶液分解中起了催化作用，還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)上述反應(yīng)前后Al₂O₃質(zhì)量是否改變的探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)三：
①準(zhǔn)確稱量Al₂O₃(少量)的質(zhì)量；
②完成實(shí)驗(yàn)二；
③待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行____________________；
④ __________________________。
(5)有同學(xué)認(rèn)為，即使實(shí)驗(yàn)三中Al₂O₃在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠，仍需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究Al₂O₃________________________________。

科目： 來(lái)源：浙江省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用下圖裝置加入適當(dāng)試劑可完成某些探究實(shí)驗(yàn)，并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。某探究小組進(jìn)行某次探究實(shí)驗(yàn)所用試劑或所得結(jié)論列于表中，2KMnO₄ +16HCl（濃）＝2KCl + 2MnCl₂+5Cl₂↑+ 8H₂O 。請(qǐng)回答：

⑴表中試劑①的名稱是 ______  ，試劑②的化學(xué)式是  ________ 。
⑵請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較兩種物質(zhì)的某種性質(zhì)的強(qiáng)弱，并將選擇的試劑、丙中的現(xiàn)象以及根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論填入下表。（設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中不能再用氧化還原反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證氧化性順序或還原性順序）（所填的試劑要寫名稱）

科目： 來(lái)源：浙江省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。

請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告﹕
（1 ）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?U>                                                  ；
（2 ）實(shí)驗(yàn)用品：
儀器：①      __   ②      _ _  ③   ___    ④           ⑤鑷子   ⑥小刀    ⑦玻璃片   ⑧砂紙    ⑨試管夾
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L^-1的鹽酸、新制的氯水、Na₂S 溶液、 AlCl₃溶液、NaOH 溶液等。
（3 ）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
1                  2                  3                  4                 5                 6                 （用A—F表示）；
寫出③的離子方程式                                                               ；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                                       ；

科目： 來(lái)源：浙江省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO₂生成____________；寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
（2）裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花，棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液，其作用是                         。
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，取少量乙試管中溶液于試管中加熱，現(xiàn)象是                ；原因是           。

科目： 來(lái)源：重慶市期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

合理選擇飲食和良好生活方式，是健康的重要保證，這些都離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。某同學(xué)位探究蔗糖的水解反應(yīng)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

科目： 來(lái)源：黑龍江省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從下圖中選出必要的裝置進(jìn)行電解飽和食鹽水的實(shí)驗(yàn)，要求測(cè)定產(chǎn)生的H₂的體積( 大于25 mL) ，并檢驗(yàn)Cl₂的氧化性。

（1 ）A 極發(fā)生的電極反應(yīng)式是______________ ，B 極發(fā)生的電極反應(yīng)式是____________ 。
（2 ）設(shè)計(jì)上述氣體實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，各接口的正確連接順序?yàn)椋篲_____ 接______ 、______ 接A 、B 接______ 、______ 接______ 。
（3 ）證明Cl₂具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________ ，其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________ 。

科目： 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車系統(tǒng)，電極材料由Ni(OH)₂、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成。由于電池使用后電極材料對(duì)環(huán)境有危害，某興趣小組對(duì)該電池電極材料進(jìn)行資源回收研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下

已知：①NiCl₂易溶于水，F(xiàn)e³⁺不能氧化Ni²⁺   ②某溫度下一些金屬氫氧化物的Kap及沉淀析出的理論pH如下表所示

回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷步驟②依次析出沉淀Ⅱ________和沉淀Ⅲ_________（填化學(xué)式），則pH1________pH2（填填“>”、“=”或“<”），控制兩種沉淀析出可利用_____。
A．pH試紙 B．石蕊指示劑        C．pH計(jì)
（2）已知溶解度：NiC₂O₄·H₂O>NiC₂O₄·2H₂O，則③的化學(xué)方程式是______________。第③步反應(yīng)后，過(guò)濾沉淀嘶需的玻璃儀器有_____________。若過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因______________、______________ 。
（3）④中陽(yáng)極反應(yīng)產(chǎn)生的氣體E為_(kāi)___________，驗(yàn)證該氣體的試劑為_(kāi)_____________。
（4）試寫出⑥的離子方程式_____________________。 

科目： 來(lái)源：湖北省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

科目： 來(lái)源：安徽省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組探究甲醛與新制的氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物。     
【實(shí)驗(yàn)操作】取一支試管，加入2mL20﹪的氫氧化鈉溶液，滴入4滴飽和硫酸銅溶液，再加入2mL 37%～40%的甲醛溶液，振蕩后放入60℃左右的熱水浴中加熱。     
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】溶液變渾濁，有暗紅色固體生成，且有氣泡產(chǎn)生。   
Ⅰ探究暗紅色固體的成分．     
【提出假設(shè)】  
假設(shè)l：暗紅色固體為Cu     
假設(shè)2；暗紅色固體為Cu₂O     
假設(shè)3：暗紅色固體為_(kāi)___________________________。
【查閱資料】Cu₂O能溶解于氨水，形成無(wú)色溶液，并很快被空氣中氧氣氧化為藍(lán)色溶液；
Cu不能溶解于氨水。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

Ⅱ探究氣體產(chǎn)物X的成分。為進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)物X的成分，甲同學(xué)按相同比例取較多量試劑從新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將產(chǎn)生的氣體通入下列裝置中

實(shí)驗(yàn)中，A裝置中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，C裝置中黑色粉末變紅，D裝置中溶滾變渾濁，可以推斷氣體產(chǎn)物X含有_________________（填化學(xué)式）。     
【思考與交流】    
(1)A裝置的作用有_________________ 和_________________。     
(2)乙同學(xué)提出，上述裝置有明顯的不足，請(qǐng)你指出該不足之處________________
(3)丙同學(xué)提出：在該實(shí)驗(yàn)條件下，氣體產(chǎn)物X中不可能含有CO₂。你認(rèn)為他的理由是_________________________________。