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科目: 來(lái)源: 題型:


汽車尾氣里含有NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:

N2(g) + O2(g)  2NO(g)  △H > 0

已知該反應(yīng)在2404℃時(shí),平衡常數(shù)K=64×10-4。請(qǐng)回答:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為                              。

(2)該溫度下,向2L密閉容器中充入N2和O2各1mol,平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率是      %(保留整數(shù))。

(3)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1mol/L、4.0×10-2mol/L和3.0×10-3mol/L,此時(shí)反應(yīng)                          (填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是                              

                                                                。

(4)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢(shì)正確的是

                (填字母序號(hào))。

   

(5)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)        (填“變大、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


為證明Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,

甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將Cu片放入Fe(NO3)3溶液中,觀察到Cu片逐漸溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{(lán)綠色,由此甲同學(xué)得到Fe3+具有較強(qiáng)氧化性的結(jié)論。

乙同學(xué)提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

已知:

水解反應(yīng)

平衡常數(shù)(K)

Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+

7.9 × 10-4

Fe2+ + 2H2O  Fe(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-10

Cu2+ + 2H2O  Cu(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-7

 請(qǐng)回答:

(1)稀硝酸和Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

(2)請(qǐng)利用所提供的試劑,幫助乙同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

     試劑:0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH試紙(0.5~5.0)、稀硝酸

 方案:                                                                      

                                                                  。

(3)丙同學(xué)分別實(shí)施了甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用pH計(jì)監(jiān)測(cè)溶液pH的變化,實(shí)驗(yàn)記錄如下。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案

溶液逐漸變成藍(lán)綠色, pH略有上升

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案

無(wú)明顯現(xiàn)象,pH沒(méi)有明顯變化。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                         。

②導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH略有上升的可能原因是                             

                                                                 。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)便可行的實(shí)驗(yàn)方案,幫助甲同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?nbsp;                    

                                                                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、D、F、H均為單質(zhì),X常溫下為無(wú)色液體,B為淡黃色固體,J溶于酸得到黃色溶液。

請(qǐng)按要求填空:

⑴寫(xiě)出B的電子式:____________________。

⑵反應(yīng)⑤的現(xiàn)象是_____________________________________________。

⑶反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________________________,

在實(shí)驗(yàn)室引發(fā)反應(yīng)④的操作是____________________________________。

⑷反應(yīng)⑥的離子方程式是_________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


目前,世界上生產(chǎn)的鎂有60%來(lái)自海水,其生產(chǎn)流程圖如下

⑴貝殼的主要化學(xué)成分為    。(寫(xiě)化學(xué)式)
⑵寫(xiě)出反應(yīng)②的離子方程式:    。
⑶寫(xiě)出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式    。
⑷電解氯化鎂所得的氯氣,除用于生產(chǎn)鹽酸外,請(qǐng)舉出氯氣在工業(yè)上的另一種用途(用化學(xué)方程式表示)    。

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科目: 來(lái)源: 題型:


往含I-和Cl-的稀溶液中滴入AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量m(沉淀)與加入AgNO3溶液體積V(AgNO3)的關(guān)系如圖所示。則原溶液中c(I-)/c(Cl-)的比值為 (   )  

   

 

A.(V2-V1)/V1  B.V1/V2    C.V1/(V2-V1)  D.V2/V1

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)于反應(yīng)①KHCO3溶液與石灰水反應(yīng);②Na2SO3溶液與稀鹽酸反應(yīng);③Si與燒堿溶液反應(yīng);④Fe與稀硝酸反應(yīng);改變反應(yīng)物用量,不能用同一個(gè)離子方程式表示的是(    )

A.①②③  B.①②④  C.①③④       D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列離子方程式中正確的是

A.過(guò)量的SO2通入NaOH溶液中:SO2+2OH- = SO32 -+H2O

B.Fe(NO3)3溶液中加入過(guò)量的HI溶液:2Fe3++2I- = 2Fe2++I2

C.NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:

2MnO4- +5NO2- +6H+ = 2Mn2++5NO3- +3H2O

D.NaHCO3溶液中加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液:

2HCO3- +Ba2++2OH- = BaCO3↓+2H2O+CO32 -

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科目: 來(lái)源: 題型:


一定溫度下,關(guān)于PH=1的醋酸溶液的下列說(shuō)法中正確的是    

    A.加入等體積的水,c(H+)、c(OH-)都減小

    B.加水稀釋時(shí)醋酸和水的電離度都增大

    C.加入少量醋酸鈉固體pH 一定降低

    D.稀釋100倍pH變?yōu)?

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科目: 來(lái)源: 題型:


X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大且屬于不同周期的三種常見(jiàn)短周期元素,三種元素相互之間可以形成1:1型的化合物M、N、R,常溫下M、N為固體,R為液體.M、N遇到水都能產(chǎn)生氣體,而且產(chǎn)生的氣體相互可以化合,下列說(shuō)法正確的是  

    A.三種元素都是非金屬元素       B.Z是地殼中含量最多的元素

    C.三種化合物都是共價(jià)化合物   D.M、N投入水中所得溶液中溶質(zhì)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:


在三個(gè)密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體,當(dāng)它們的溫度和密度都相同時(shí),這三種氣體的壓強(qiáng)(p)從大到小的順序是 (   )

A.p(Ne)>p(H2)>p(O2)                         B.p(O2)>p(Ne)>p(H2)

C.p(H2)>p(O2)>p(Ne)                         D.p(H2)>p(Ne)>p(O2)

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