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來(lái)源:0102 期中題
題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備 Cl2 的過(guò)程中有水蒸氣和 HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置 ( 支撐用的鐵架臺(tái)省略 ),按要求回答問(wèn)題。
(1) 實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________ 。
(2) ①裝置B的作用_________ ,現(xiàn)象是__________ 。
②裝置 C 和 D 出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是_________ 。
③裝置E的作用是 ___________。
④寫(xiě)出裝置 F 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________ 。
(3) 乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入 AgNO3 溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入 AgNO3 溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在________與_______之間 ( 填裝置字母序號(hào) ) , 裝置中應(yīng)放入__________ 。
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來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料:“氯氣與硫在加熱條件下生成二氯化二硫S2Cl2,該物質(zhì)遇水迅速反應(yīng)”。他們利用如下儀器和藥品制取純凈的氯氣與硫反應(yīng)來(lái)制備S2Cl2。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程所提供的藥品有:濃鹽酸、濃H2SO4、MnO2、KMnO4(H+)、飽和NaHCO3溶液、堿石灰、硫磺、NaOH溶液、冰水、飽和食鹽水。
回答下列問(wèn)題:
(1)利用所提供的儀器和藥品,寫(xiě)出制備Cl2的離子方程式:____________________。
(2)在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩次用到儀器B,第一次裝置B中的藥品是____________,第二次裝置B的作用是
_________________。
(3)能否省略裝置C_______(填“能”或“否”),原因是__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,當(dāng)____________________,(填現(xiàn)象)點(diǎn)燃D處的酒精燈。
(5)某學(xué)生利用裝置A制備一定量的Cl2,他收集到的Cl2的體積總比預(yù)期的要多,他經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析后,認(rèn)為應(yīng)對(duì)裝置A略作改進(jìn),你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn):____________________。
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來(lái)源:0128 月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并以Cl2為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
(1)A為氯氣發(fā)生裝置,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈。 Cl2通過(guò)C瓶后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl,寫(xiě)出D 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________;裝置C的作用是___________ 。
(3)E處石蕊試液的現(xiàn)象是_______________;其原因是__________________。
(4)若將E處溶液改為石灰水,反應(yīng)過(guò)程的現(xiàn)象是____________________。
A.有白色沉淀生成
B.無(wú)白色沉淀生成
C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是________________,B的作用是________________。
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來(lái)源:山東省月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖
(1)儀器a的名稱(chēng)是______________。
(2)利用上圖裝置制備純凈、干燥的氯氣。
①圓底燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________。
②裝置B中的溶液為_(kāi)________________;燒杯中溶液的作用為_(kāi)_______________。
(3)在上圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過(guò)后續(xù)裝置完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有漂白性和還原性
實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
①B中為少量品紅溶液,C中為少量酸性KMnO4溶液,則證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象為_(kāi)_________。
②D中應(yīng)加入足量的____________(填溶液名稱(chēng)),E中加入____________(填溶液名稱(chēng)),證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為_(kāi)________________。
③為提高實(shí)驗(yàn)2的準(zhǔn)確性,必須改進(jìn)的裝置為_(kāi)__________________。(填裝置代號(hào))
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來(lái)源:0103 期末題
題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是一位學(xué)生設(shè)計(jì)的在實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
⑴該實(shí)驗(yàn)裝置中還缺少的儀器是_________________。
⑵為除去氯氣中混有的水蒸氣和氯化氫氣體,洗氣瓶甲和乙中應(yīng)分別盛放的溶液:
甲___________,乙______________。
⑶丁裝置的作用是________________。
⑷燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________。
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來(lái)源:0111 月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
氯氣是一種重要的化工原料,自來(lái)水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣。
(1)工業(yè)上通常采用電解法制氯氣,其反應(yīng)原理為:(用化學(xué)方程式表示)_____________________。某化學(xué)興趣小組欲采用圖一裝置制取氯氣,并探究氯氣的性質(zhì)。
指出圖一裝置中的錯(cuò)誤之處_____________、____________,
(2)丙裝置的作用_____________。丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________。
(3)為了制得干燥純凈的Cl2,請(qǐng)你結(jié)合圖二將以上裝置重新排序:_____________。
(4)如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來(lái)代替MnO2制Cl2的是_____________。
A.NaBiO3 B.FeCl3 C.PbO2 D.Na2O2
已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3
(5)為證明氯氣的強(qiáng)氧化性,有同學(xué)將圖一中的“乙”換成“己”,你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?_____________。為什么?__________________________。
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來(lái)源:0118 月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
二氧化錳(MnO2)與濃鹽酸混合加熱可得到氯氣,下圖是制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì)的裝置圖。
(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________ 。
(2)A 中m 管的作用是____________ 。
(3)若要得到干燥純凈的氣體,則B中應(yīng)盛放的試劑是_____________ 。
(4)E中若裝有FeCl2 溶液,反應(yīng)的離子方程式為 _______________;E中若裝有淀粉碘化鉀溶液,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _____________。
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣。針對(duì)上述現(xiàn)象,某中學(xué)高一化學(xué)興趣小組對(duì)“影響氯氣生成的原因”進(jìn)行了討論,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2 中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體共熱
①實(shí)驗(yàn)b的目的是______________ ; 實(shí)驗(yàn)c的目的是_____________ 。
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒(méi)有黃綠色氣體生成。由此得出影響氯氣生成的原因是_____________ 。
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來(lái)源:0125 期末題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取并收集氯氣的裝置如下圖: 某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可能有如下操作:
(1)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________。
(2)制得的氯氣可選用_______________來(lái)干燥,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱食鹽晶體和濃硫酸的混合物的方法來(lái)制取HCl,HCl是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,極易溶于水,它的水溶液叫氫氯酸,即鹽酸。
①實(shí)驗(yàn)室制取HCl的發(fā)生裝置可選用制_____ 的發(fā)生裝置(填O2、Cl2、CO2中的一種)。
②收集氯化氫氣體時(shí)應(yīng)采用__________法。
③實(shí)驗(yàn)室可用______________試紙放在瓶口檢驗(yàn)HCl是否充滿了集氣瓶。
④下圖哪些裝置可作為多余氯化氫的吸收裝置?______________________________。
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科目:
來(lái)源:0111 期末題
題型:單選題
已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2。若用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備純凈、干燥的氯氣,并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)。每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置,其中有錯(cuò)誤的是(不考慮①單元裝置)
A.只有①和②處
B.只有②處
C.只有②和③處
D.只有②、③、④處
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來(lái)源:同步題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸加熱來(lái)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。其中二氧化錳的作用是___。按上述方法制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體有____、_____。若需制得純凈、干燥的氯氣,應(yīng)將由發(fā)生裝置中導(dǎo)出的氣體依次通過(guò)分別盛有____、___的洗氣瓶。為防止氯氣污染空氣,多余的氯氣通常可用___吸收,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
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