科目: 來源:2014-2015廣東省揭陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)已知鈣的金屬活潑性介于鉀和鈉之間,其化學(xué)性質(zhì)與鈉相似。鈣及其化合物的有關(guān)反應(yīng)如下:
①Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑ ②CaO+H2O=Ca(OH)2 ③CaO+CO2=CaCO3
④CaO2+H2O= (未配平) ⑤2CaO2+2CO2=2CaCO3+O2
結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題:
(1)寫出上述④的化學(xué)方程式: ;
(2)用單線橋標(biāo)出反應(yīng)①的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:Ca+2H2OCa(OH)2+H2↑
(3)寫出以鈣為原料制取過氧化鈣(CaO2)的化學(xué)方程式: ;
(4)在CaO2的水溶液中,滴入酚酞溶液,預(yù)期的實驗現(xiàn)象可能是 。
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科目: 來源:2014-2015廣東省揭陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某課外小組研究鋁土礦中Al2O3的含量。查閱資料得知,鋁土礦的主要成分是Al2O3,雜質(zhì)是Fe2O3、SiO2等。從鋁土礦中提取Al2O3的過程如下:
(1)固體B的主要用途有(寫出1條即可) 。
(2)第①步,向鋁土礦中加入足量燒堿溶液后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
; 。
(3)第③步中,生成氫氧化鋁的離子方程式是 。
(4)工業(yè)上制取AlCl3用Al2O3與C、Cl2在高溫條件下反應(yīng),每消耗0.5 mol碳單質(zhì),轉(zhuǎn)移1 mol電子,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________________。
(5)將實驗過程中所得固體精確稱量。課外小組發(fā)現(xiàn)所得氫氧化鋁固體的質(zhì)量與原鋁土礦質(zhì)量相等,則該鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(保留一位小數(shù))
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科目: 來源:2014-2015廣東省揭陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(13分)某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗,以探究化學(xué)實驗的綠色化。
(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是___________ _____。
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _____________________。
(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是____ __。
方案 | 反應(yīng)物 |
甲 | Cu、濃HNO3 |
乙 | Cu、稀HNO3 |
丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實驗證明酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3,則分液漏斗a中加入的試劑是___________,c中加入的試劑是_________,d中加入的試劑是_________;實驗現(xiàn)象為___________________ 。
但此實驗存在不足之處,改進(jìn)的措施是___________________________ 。
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科目: 來源:2014-2015廣東省揭陽市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(17分)下圖是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備和A中加熱裝置已省略)。
(1)制備氯氣選用的藥品為:二氧化錳和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是 ;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進(jìn)行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象 。
(3)裝置F燒杯中盛放的試劑是 ,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入 。
選項 | I | II | III |
A | 干燥的有色布條 | 堿石灰 | 濕潤的有色布條 |
B | 干燥的有色布條 | 硅膠 | 濕潤的有色布條 |
C | 濕潤的有色布條 | 濃硫酸 | 干燥的有色布條 |
D | 濕潤的有色布條 | 無水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
(5)設(shè)計裝置D、E的目的是比較Cl2、Br2、I2的氧化性強弱。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說明Cl2的氧化性大于Br2。打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是 。該現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明Br2的氧化性強于I2,原因是 。
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能
A.①②④ B.①③⑤ C.③⑤ D.⑤
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中,表示正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的圖是
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是
A.甲烷燃料電池 B.鋅錳電池 C.鎳鎘電池 D.鋰電池
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在某密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),若增大壓強或升高溫度,重新達(dá)到平衡,反應(yīng)速率隨時間的變化過程如圖所示,則對該反應(yīng)的敘述正確的是
A.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.m+n<p+q D.m+n>p+q
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)金屬腐蝕與防護的說法正確的是
A.銀器表面在空氣中因電化腐蝕漸漸變暗
B.當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用
C.在海輪外殼連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法
D.可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護它不受腐蝕
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科目: 來源:2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫,某溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10—12,則下列各組離子在該溶液中一定可以大量共存的是
A.K+、Na+、AlO2—、Cl— B.Na+、Cl—、SO42—、HCO3—
C.NH4+、Na+、NO3—、SO42— D.Ba2+、Na+、Cl—、NO3—
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