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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某一容器中發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g) 2NO2(g); ΔH = Q kJ·mol-1

在其他條件相同時(shí),分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(p1、p2)下隨溫度變化的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是

A.p2 > p1 且Q <0

B.p2 > p1 且Q >0

C.p2 < p1 且Q <0

D.p2 < p1 且Q >0

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知25 ℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)如下表:

弱酸化學(xué)式

HF

CH3COOH

HClO

H2CO3

電離常數(shù)

6.8×10-4

1.7×10-5

4.7×10-8

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

下列推斷正確的是

A.弱酸的酸性強(qiáng)弱:HF < HClO

B.同物質(zhì)的量濃度NaClO與NaHCO3溶液,前者的pH較大

C.將碳酸鈉粉末加入到0.1mol·L_1 HClO溶液中,不發(fā)生反應(yīng)

D.中和等體積、等pH的HF和CH3COOH溶液,消耗等量的NaOH

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)T ℃時(shí),在容積為0.5 L的密閉容器中發(fā)生某一反應(yīng),且測(cè)得不同時(shí)間容器中四種物質(zhì)A、B、C、D的物質(zhì)的量變化如圖所示。

已知:物質(zhì)A、B、C均為氣態(tài)、D為固態(tài),正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)容器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)前2 min,v(A)=______________ mol·(min·L)-1。

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。

A.混合氣體的壓強(qiáng)不變

B.混合氣體的密度不變

C.消耗0.1mol的B同時(shí)生成0.1mol的D

D.B的物質(zhì)的量不變

(4)T ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________________(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

(5)反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列措施能使A的轉(zhuǎn)化率增大的是________(填選項(xiàng)字母)。

A.只增加A的物質(zhì)的量 B.移走一部分D

C.升高反應(yīng)體系的溫度 D.把容器的體積縮小一倍

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(12分)請(qǐng)仔細(xì)觀察下列三種裝置的構(gòu)造示意圖。根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)電解精煉銅(如圖1)時(shí),b極材料是________(填“純銅”或“粗銅”);其電解質(zhì)溶液能否用CuCl2替代?答:________(“能”或“否”)。

(2)堿性鋅錳電池(如圖2)的總反應(yīng)式為Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2,該電池的負(fù)極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________。若有0.65g鋅參與了電池反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。

(3)鉛-硫酸蓄電池(如圖3)放電過(guò)程中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為 ,充電時(shí),Pb電極應(yīng)接電源的______極(填“正極”或“負(fù)極”)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(13分)弱電解質(zhì)的電離平衡、鹽類的水解平衡和難溶物的溶解平衡均屬于化學(xué)平衡。根據(jù)要求回答問(wèn)題

(1)生活中明礬常作凈水劑,其凈水的原理是 (用離子方程式表示)。

(2)常溫下,取0.2 mol·L-1 HCl溶液與0.2 mol·L-1 MOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液后的pH=5。寫出MOH的電離方程式: 。

(3)0.1mol/L的NaHA溶液中,測(cè)得溶液中的顯堿性。則

①該溶液中c(H2A) c(A2-)(填“>”、“<”或“=”)。

②作出上述判斷的依據(jù)是 (用文字解釋)。

(4)含Cr2O的廢水毒性較大,某工廠廢水中含5.0×10-3 mol·L-1的Cr2O。為了使廢水的排放達(dá)標(biāo),進(jìn)行如下處理:

①綠礬為FeSO4·7H2O。反應(yīng)(I)中Cr2O72-與FeSO4的物質(zhì)的量之比為 。

②常溫下若處理后的廢水中c(Cr3+)=6.0×10-7 mol·L-1,則處理后的廢水的pH=______。(Ksp[Cr(OH) 3]=6.0×10-31)

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)甲醇(CH3OH)和二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料。以CH4和H2O為原料制備甲醇和二甲醚的工業(yè)流程如下:

根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)“反應(yīng)室1”在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:

①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) ΔH= -90.8kJ·mol-1

②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH= -23.5kJ·mol-1

③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH= -41.3kJ·mol-1

完成熱化學(xué)反應(yīng)方程式:3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(g)+CO2(g);ΔH= 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)中重要的定量實(shí)驗(yàn)之一。

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)確進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),稱取1.00g不純的苛性鈉樣品配成250ml溶液,取出10.00ml,用已知濃度為0.040mol·L-1的鹽酸進(jìn)行滴定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。

根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)配制250 mL 0.040mol·L-1的鹽酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、___________和______________。

(2)為測(cè)定該苛性鈉溶液的準(zhǔn)確濃度,幾次滴定消耗鹽酸的體積如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

消耗鹽酸溶液的體積(mL)

20.05

20.00

22.10

19.95

①計(jì)算苛性鈉濃度時(shí),哪次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不宜采用?答:________。(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))

②該苛性鈉溶液的濃度為_(kāi)__________。

(3)若操作過(guò)程中未用鹽酸潤(rùn)洗滴定管,對(duì)測(cè)定結(jié)果有怎樣的影響?

答:______________________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

Ⅱ.在另一次實(shí)驗(yàn)中,研究性小組將V1 mL 1.0mol·L-1 HCl溶液和V2 mL 未知濃度的NaOH溶液均勻混合后,測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50 mL)。

(4)下列敘述中正確的是_________

A.該實(shí)驗(yàn)的環(huán)境溫度為22℃

B.當(dāng)V1 =40時(shí),溶液中c(Na+)<c(Cl—)

C.NaOH溶液的濃度為1.0mol·L-1

D.保持其他條件不變,只將HCl改為CH3COOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得到如圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說(shuō)法正確的是

A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

B.海水中存在大量鎂單質(zhì)

C.大力推廣燃料“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物和氮氧化物對(duì)空氣的污染

D.計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

Na2CO3

Al(OH)3

Ca(ClO)2

用途

做調(diào)味品

做發(fā)酵粉

做抗酸藥

做消毒劑

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科目: 來(lái)源:2014-2015福建省龍巖市非一級(jí)達(dá)標(biāo)校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去FeCl2溶液中少量的氯化鐵,可行的辦法是

A.加鐵粉 B.通Cl2 C.加銅粉 D.滴入KSCN溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案