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科目: 來(lái)源: 題型:

已知銅和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、氮的氧化物和水.現(xiàn)有5.12g銅和一定量的濃硝酸反應(yīng),當(dāng)銅溶解完全時(shí),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體3.36L;若把這些氣體和“一定量的氧氣”充分混合后通入水中,氣體又完全反應(yīng)生成硝酸,試計(jì)算“一定量的氧氣”在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

硫及其化合物在自然界普遍存在、容易轉(zhuǎn)化.
Ⅰ.火山噴發(fā)、生物質(zhì)降解時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體H2S、SO2等進(jìn)入大氣后,因一些自然轉(zhuǎn)化而得以消除.如
(1)H2S和SO2分子碰撞時(shí),污染會(huì)降低.反應(yīng)方程式為
 

(2)H2S在常溫下,會(huì)被空氣逐漸氧化,反應(yīng)方程式為
 

(3)SO2在飄塵催化下,會(huì)被空氣氧化為SO3,遇水生成硫酸,硫酸遇石灰?guī)r轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的石膏礦物(CaSO4?2H2O).SO2被氧化的化學(xué)方程式為
 

在環(huán)保措施上,這會(huì)給我們帶來(lái)“師法自然”的啟示.
Ⅱ.人為過(guò)度排放二氧化硫等,會(huì)超出自然凈化吸收能力,帶來(lái)嚴(yán)重環(huán)境污染.“石灰-石膏法”和“燒堿法”是工業(yè)上常用的工業(yè)煙氣脫硫法.
(4)“石灰-石膏法”吸收二氧化硫的流程為:

由SO2等生成石膏的總化學(xué)方程式為
 

(5)“燒堿法”是用氫氧化鈉濃溶液吸收含二氧化硫的煙氣,其優(yōu)點(diǎn)是氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收快、效率高.化學(xué)方程式為
 
.但燒堿的價(jià)格較貴(石灰0.36元/kg,燒堿2.90元/kg).
(6)若將“石灰-石膏法”和“燒堿法”結(jié)合起來(lái)對(duì)煙氣脫硫,則會(huì)產(chǎn)生快速高效低成本無(wú)污染的好效果,最終仍得到石膏產(chǎn)品.請(qǐng)?jiān)谙铝辛鞒虉D的①~④處填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式:

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖裝置所示,C、D、E、F、X、Y都是惰性電極,甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設(shè)通電前后溶液體積不變),A、B為外接直流電源的兩極.將直流電源接通后,F(xiàn)極附近呈紅色.請(qǐng)回答:
(1)B極是電源的
 
(填電極名稱(chēng)),一段時(shí)間后丁中X極附近的顏色逐漸變淺,Y極附近的顏色逐漸變深,這表明
 
,在電場(chǎng)作用下向Y極移動(dòng).
(2)乙裝置中發(fā)生的總反應(yīng)離子方程式為
 

(3)若甲、乙裝置中的C、D、E電極均只有一種單質(zhì)生成時(shí),對(duì)應(yīng)單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
 

(4)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀,則H應(yīng)該是
 
(填“鍍層金屬”或“鍍件”).當(dāng)乙中溶液的pH是13時(shí)(此時(shí)乙溶液體積為500mL),丙中鍍件上析出銀的質(zhì)量為
 
g.
(5)若將C電極換為鐵,其他裝置都不變,則甲中發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,自來(lái)水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成都需要用氯氣.
I.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察圖1,回答:

(1)電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若飽和食鹽水中通電后,b側(cè)產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是
 

Ⅱ.某學(xué)生設(shè)計(jì)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)),回答下列問(wèn)題:
(1)在A裝置中用固體二氧化錳與濃鹽酸,在加熱條件下制取氯氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋法表示出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
;若在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下收集到22.4升的氯氣,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
 

(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是
 

(3)C裝置的作用是
 

(4)此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的有效成分偏低,該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個(gè)副反應(yīng).①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO32,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是
 

②試判斷另一個(gè)副反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)
 
.為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可將裝置做何改進(jìn)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性越強(qiáng),元素原子的得電子能力越強(qiáng).某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證硫與碳的得電子能力的強(qiáng)弱,用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)儀器a應(yīng)盛放的藥品是
 
(填選項(xiàng)).
A.H2SO4    B.H2SO3     C.H2S     D.H2CO3
(2)儀器b應(yīng)盛放的藥品是
 
(填選項(xiàng)).
A.Na2SO4    B.Na2CO3    C.NaCl     D.CaCO3
(3)儀器c盛放的藥品是
 
,通過(guò)
 
現(xiàn)象,可以證明得電子能力
 
 
強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G為原子序數(shù)依次遞增的7種短周期主族元素.A、B元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和均為零;C元素是植物生長(zhǎng)三大營(yíng)養(yǎng)元素之一;D的單質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,其氫化物能和一種半導(dǎo)體材料反應(yīng)生成常溫常壓下的兩種氣體;E原子核外K層電子數(shù)與M層電子數(shù)相等;F原子的價(jià)電子數(shù)等于電子層數(shù)的兩倍.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CD3的電子式為
 
;
(2)用方程式表示G的非金屬性比F強(qiáng)
 

(3)EF在空氣中充分灼燒生成一種穩(wěn)定性的鹽,則此反應(yīng)方程式為
 

(4)C的氫化物與G的單質(zhì)以物質(zhì)的量之比1:3反應(yīng),生成二元化合物X和一種氣體,該氣體遇氨氣產(chǎn)生“白煙”,則X的化學(xué)是為
 
,X與水反應(yīng)的產(chǎn)物名稱(chēng)是
 

(5)已知充分燃燒一定量的B2A2放出Q kJ的能量,燃燒生成的產(chǎn)物恰好與100mL 5mol?L-1的NaOH溶液完全反應(yīng)生成正鹽,則燃燒1mol B2A2放出的熱量為
 
KJ;
(6)常溫下,E(OH)2在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(單位mol?L-1).要使c(E2+)為0.001mol?L-1的溶液形成沉淀,則溶液的PH值至少升高到
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

電解法在污染處理上有廣泛應(yīng)用,下面是兩例具體應(yīng)用.
(1)工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會(huì)對(duì)人類(lèi)及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進(jìn)行處理.其中一種處理方法為電解法:該法用Fe做電極,電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進(jìn)行,陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
.在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應(yīng)方程式解釋?zhuān)?div id="zmgxhrm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.產(chǎn)生的陽(yáng)極產(chǎn)物在處理廢水中的鉻元素中所起的作用是
 

(2)用Na2SO3溶液吸收SO2,再經(jīng)惰性電極電解NaHSO3轉(zhuǎn)化為H2SO4是處理SO2尾氣的方法之-,裝置如圖;
a為
 
極,陰極的電極反應(yīng)式為
 
,陽(yáng)極的主要電極反應(yīng)式為
 
,作為副產(chǎn)物陽(yáng)極區(qū)放出氣體的成分為
 
(填化學(xué)式),從a向b遷移的陰離子除OH-外還有
 
(填離子符號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

足量的鋅投入到一定量的濃硫酸中,充分反應(yīng)后收集到SO2和H2共2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(1)反應(yīng)共消耗金屬鋅的質(zhì)量為多少克?請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程;
(2)是否能計(jì)算出消耗的硫酸的物質(zhì)的量?若能,請(qǐng)計(jì)算出結(jié)果;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖Ⅰ是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置.某學(xué)校同學(xué)利用中學(xué)常用試劑及儀器設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①圖Ⅰ中儀器B的名稱(chēng):
 
;
②收集NO2的方法
 
;
③B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)乙同學(xué)利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體,并且利用圖Ⅱ裝置驗(yàn)證氨的某些性質(zhì).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①A中加入
 
,B中加入Na2O2,C中加入
 
,E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向連接各儀器 a→b→c→h.
②實(shí)驗(yàn)中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有
 
性;
③E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律.
(Ⅰ)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象.甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是
 
;反應(yīng)最劇烈的燒杯是
 
(填字母).
(Ⅱ)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng).他設(shè)計(jì)了如圖裝置以驗(yàn)證氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱.乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,可與銅反應(yīng);B是塊狀固體,打開(kāi)分液漏斗的活塞后,可看到有大量氣泡D產(chǎn)生;燒杯中可觀察到白色沉淀C生成.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 
、D
 

(2)寫(xiě)出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該在B和C之間增加一個(gè)洗氣裝置,該置中應(yīng)盛放
 
(填試劑).

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