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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有
 
,能導(dǎo)電的有
 
.(填序號(hào))
①Cu②NaOH固體③K2SO4溶液④NaCl溶液⑤液態(tài)氯化氫⑥液態(tài)硫酸鋇⑦熔融KCl⑧CO2⑨蔗糖⑩酒精.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有甲基、苯基、羥基、羧基四種基團(tuán),在它們兩兩組合形成的化合物中,寫(xiě)出具有以下性質(zhì)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)的是
 

(2)催化氧化后產(chǎn)物能與新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是
 

(3)能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL  0.10mol?L-1的NaOH  溶液,需要稱取
 
g固體,稱量NaOH固體時(shí)需要的儀器有
 
,定容時(shí)所需的儀器有
 

(2)實(shí)驗(yàn)室要用98%(ρ=1.84g?cm-3)的硫酸配制0.5mol?L-1的硫酸溶液250mL,需準(zhǔn)確量取98%的硫酸
 
mL,需要選擇
 
ml量筒
(3)若配制0.5mol?L-1的硫酸溶液的其他操作均正確,但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作,下列所配制的硫酸溶液濃度偏低的是
 

A.將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒.
B.稀釋后沒(méi)冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度,此時(shí)立即用滴管將瓶?jī)?nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切.
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切.
E.移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 
1
1
H、
 
2
1
H、
 
3
1
H、
 
23
12
Mg、
 
24
12
Mg和
 
65
29
Cu中共有
 
種元素
 
種原子,中子數(shù)最多的是
 
.微粒2311Na+中的質(zhì)子數(shù)是
 
,中子數(shù)是
 
,核外電子數(shù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 某校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),制取氯氣以探究Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱(制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) 
.
 MnCl2+Cl2↑+2H2O),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
【實(shí)驗(yàn)探究】D裝置中溶液變
 
(填“黃色”或“藍(lán)色”).
【實(shí)驗(yàn)討論】有些同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置持有不同看法:
甲同學(xué)認(rèn)為:B裝置是多余的. 乙同學(xué)認(rèn)為:B裝置是必須的.
你認(rèn)為
 
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的看法是正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列方程式:
(1)CH3COOH(電離)
 

(2)H2O(電離)
 

(3)NH4Cl(水解)
 

(4)Na2CO3(水解)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)2,2,3-三甲基-4-乙基己烷
 

(2)3,4,4-三甲基-1-戊炔
 

(3)3,5-二甲基-3-庚烯
 

(4)3-乙基-1-辛烯
 

(5)間甲基苯乙烯
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
Ⅰ.根據(jù)下列圖示,寫(xiě)出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(1)
 

(2)
 

Ⅱ.寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(3)1mol N2(氣態(tài))與適量O2(氣態(tài))起反應(yīng),生成NO(氣態(tài))需吸收68kJ的熱量
 

(4)衛(wèi)星發(fā)射時(shí)可用肼(N2H4)為燃料,1mol N2H4(氣態(tài))在O2(氣態(tài))中燃燒,生成N2(氣態(tài))和H2O(氣態(tài)),放出534kJ的熱量
 

Ⅲ.圖(3)是N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線圖:
(5)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

試簡(jiǎn)述在FeSO4溶液中加入NaOH溶液時(shí)的反應(yīng)現(xiàn)象:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)配制FeSO4溶液時(shí),常加入少量Fe粉,目的是
 
;常加入少量H2SO4,目的是
 

(2)PH=5的鹽酸溶液,加水稀釋1000倍,pH大約為
 
;NaHCO3加熱蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

(3)用離子方程式描述泡沫滅火器的工作原理
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案