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科目: 來源: 題型:

下列實驗裝置圖所示的實驗操作,能達到相應(yīng)的實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
分離沸點相差較大液體混合物
B、
除去CO氣體中的CO2氣體
C、
向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體
D、
分離互不相溶的兩種液體

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科目: 來源: 題型:

據(jù)新浪網(wǎng)報道,歐洲一集團公司擬在太空建立巨大的激光裝置,把太陽光變成激光用于分解海水制氫.有下列幾種說法:
①水分解反應(yīng)是放熱反應(yīng);
②若用生成的氫氣與空氣中多余的二氧化碳反應(yīng)生成甲醇儲存起來,可改善生存條件;
③使用氫氣作燃料有助于控制溫室效應(yīng);
④氫氣是一級能源.
其中敘述正確的是( 。
A、①②B、③④
C、②③D、①②③④

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科目: 來源: 題型:

丙烷的燃燒熱為△H=-a kJ/mol,有以下反應(yīng):
①C3H8(g)=C3H6(g)+H2(g)△H=+b kJ/mol
②2C3H6(g)+9O2(g)=6CO2(g)+6H2O(l)△H=-c kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-d kJ/mol (b、c、d均為正值)則正確的( 。
A、2a=c-d-2b
B、a=c-d-2b
C、2a=c+d-2b
D、a=c+d-b/2

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E五瓶透明溶液,分別是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3中的一種.已知:
①A與B的反應(yīng)有氣體生成;
②B與C反應(yīng)有沉淀生成;
③C與D反應(yīng)有沉淀生成
④在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)
⑤D與E反應(yīng)有沉淀生成;
⑥A與E反應(yīng)有氣體生成;
請?zhí)羁眨?br />( 1 )在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀的化學式(分子式)是
 

(2)A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 
,E是
 

(3)寫出各反應(yīng)的離子方程式:
 

 

 

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科目: 來源: 題型:

在一定條件下,反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO 達到平衡后,降低溫度,混合氣體的顏色變淺.下列判斷正確的是( 。
A、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、CO的濃度增大
D、各物質(zhì)的濃度不變

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有5瓶透明溶液A、B、C、D、E,成分均是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一種.已知:
①A與B反應(yīng)有氣體生成       
②B與C反應(yīng)有沉淀生成
③C與D反應(yīng)有沉淀生成       
④D與E反應(yīng)有沉淀生成
⑤A與E反應(yīng)有氣體生成       
⑥在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)
請?zhí)羁眨?br />(1)在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)的化學式(分子式,下同)是
 

(2)A是
 
,C是
 
,E是
 

(3)A與E反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目: 來源: 題型:

在密閉容器中進行下列反應(yīng):(g)+N(g)?R(g)+2L,在不同條件下R的百分含量R%的變化情況如下圖,下列敘述正確的是(  )
A、正反應(yīng)吸熱,L是氣體
B、正反應(yīng)吸熱,L是固體
C、正反應(yīng)放熱,L是氣體
D、正反應(yīng)放熱,L是固體或液體

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科目: 來源: 題型:

從柑桔中煉制出有機物 ,下列有關(guān)它的推測不正確的是(  )
A、分子式為C10H16
B、常溫下為液態(tài),難溶于水
C、屬于芳香烴
D、1mol該物質(zhì)與1molHCl加成所得產(chǎn)物有四種

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科目: 來源: 題型:

一定溫度下的反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),下列敘述不能表明它達到化學平衡的是(  )
A、A、B、C的濃度不再變化
B、混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
C、單位時間內(nèi)a mol A生成,同時生成3a mol B
D、C的生成速率與C的分解速率相等

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科目: 來源: 題型:

有機物CH3-CH═CH-Cl能發(fā)生(  )
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng)、巯シ磻(yīng) ④使溴水褪色、菔筀MnO4酸性溶液褪色、夼cAgNO3溶液生成白色沉淀、呔酆戏磻(yīng).
A、以上反應(yīng)均可發(fā)生
B、只有⑥不能發(fā)生
C、只有⑦不能發(fā)生
D、只有②不能發(fā)生

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