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科目: 來源:2013-2014江蘇省高二下學期階段測試5月 化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強材料。

(1)合成該物質的步驟如下:

步驟1:配制0.5 mol·L-1MgSO4溶液和0.5 mol·L-1NH4HCO3溶液。

步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL三口燒瓶中,開啟攪拌器。溫度控制在50 ℃。

步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完后,用氨水調節(jié)溶液pH到9.5。

步驟4:放置1 h后,過濾、洗滌。

步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O n=1~5)。

回答下列問題:

步驟3中加氨水后的離子方程式 。

(2)測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入如圖所示的廣口瓶中加入水滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5 h,反應后期將溫度升到30 ℃,最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得CO2的總量;重復上述操作2次。

①圖中氣球的作用是 。

②上述反應后期要升溫到30℃,主要目的是 。

③用已知濃度的鹽酸滴定燒杯中的溶液時應選用 為指示劑,若盛放鹽酸的滴定管在滴定前有氣泡未排盡,滴定后無氣泡(其他操作均正確),則所測CO2的量會 (填“偏大”“偏小”“無影響”)

④設3次實驗測得每1.000 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應產(chǎn)生的CO2平均值為a mol,則n值為 (用含a的表達式表示)。

(3)稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進行熱重分析,熱重曲線如圖。則該條件下合成的晶須中,n= (選填1、2、3、4、5)。

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高二下學期階段測試5月 化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(12分) (1)已知:蒸發(fā)1 mol Br2(l)需要吸收的能量為 30 kJ,其他相關數(shù)據(jù)如下表:

物質

H2(g)

Br2(g)

HBr(g)

1 mol分子中化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ

436

200

369

H2(g)+Br2(l)=2HBr(g) ΔH= 。

(2)常溫下,將pH均為2的氫溴酸、乳酸(α—羥基丙酸)稀釋100倍后,有一種酸的pH=4。請寫出乳酸鈉溶液中的水解離子方程式: 。

(3)常溫下,用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 HBr溶液和20.00 mL0.100 0 mol·L-1 CH3COOH溶液,得到2條滴定曲線,如圖所示:

①根據(jù)圖1和圖2判斷,滴定HBr溶液的曲線是 (填“圖1”或“圖2”);

②a= mL;

③c(Na+)=c(CH3COO-)的點是 點;

④E點對應溶液中離子濃度由大到小的順序為 。

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高二下學期階段測試5月 化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)(1)金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛。請回答下列問題:

①NiO、FeO的晶體結構類型均與氯化鈉的相同,Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69 pm和78 pm,則熔點FeO NiO (填“<”或“>”);

②鐵有δ、γ、α三種同素異形體,各晶胞如下圖,則δ、α兩種晶胞中鐵原子的配位數(shù)之比為 。

(2)元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,一種銅金合金晶體具有立方最密堆積的結構,在晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點位置,則該合金中Cu原子與Au原子數(shù)量之比為 ;該晶體中,原子之間的強相互作用是 ;

(3)2007年諾貝爾物理學獎為法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾共同獲得,以表彰他們在巨磁電阻效應(CMR效應)研究方面的成就。某鈣鈦型復合氧化物如圖所示,以A原子為晶胞的頂點,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,當B位是V、Cr、Mn、Fe等時,這種化合物具有CMR效應。

①用A、B、O表示這類特殊晶體的化學式: 。

②已知La為+3價,當被鈣等二價元素A替代時,可形成復合鈣鈦礦化合物La1-xAxMnO3(x<0.1),此時一部分錳轉變?yōu)椋?價。導致材料在某一溫度附近有反鐵磁—鐵磁、鐵磁—順磁及金屬—半導體的轉變,則La1-xAxMnO3中三價錳與四價錳的物質的量之比為: 。

③下列有關說法正確的是 。

A.鑭、錳、氧分別位于周期表f、d、p區(qū)

B.氧的第一電離能比氮的第一電離能大

C.錳的電負性為1.59,Cr的電負性為1.66,說明錳的金屬性比鉻強

D.鉻的堆積方式與鉀相同,則其堆積方式如圖所示

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是

①開發(fā)使用新型清潔能源,減少化石燃料的燃燒,可從根本上防止酸雨的產(chǎn)生 ②我國從2000年起逐漸用二氧化氯取代氯氣對飲用水進行消毒,因為二氧化氯殺菌、消毒能力強,持效長 ③氧化鎂可用來制造耐火磚和坩堝等④明礬能使水中的懸浮物凝聚,可做為凈水劑 ⑤建設三峽大壩使用了大量水泥,水泥是硅酸鹽材料 ⑥給機動車安裝尾氣凈化器,可減少光化學煙霧的發(fā)生

A.①④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑥ D.全部

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

簡單原子的原子結構可用下圖形象地表示,其中?表示質子,○表示中子:①;;③。則下列有關這三種原子的敘述中正確的是

A.屬于不同的元素 B.具有相同的質量數(shù) C.具有不同的核電荷數(shù) D.化學性質相似

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

能證明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的實驗事實是

A.CO2溶于水形成碳酸,SiO2難溶于水

B.CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀

C.高溫下SiO2與碳酸鹽反應生成CO2

D.HCl通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體,氯化氫通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

小華家中有如下生活用品:碘酒、食鹽、食醋、84消毒液(內(nèi)含NaClO),小華利用上述用品不能完成的任務是

A.檢驗買來的奶粉中是否加有淀粉 B.檢驗自來水中是否含有Cl-

C.除去保溫瓶中的水垢 D.洗去白色衣服上的番茄汁

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為提純下列物質(括號內(nèi)物質為雜質),所選用的試劑和分離方法正確的是

 

物 質

除雜試劑

分離方法

A

硝酸銅溶液(硝酸銀)

銅粉

結晶

B

NaCl溶液(CuCl2)

NaOH溶液

萃取

C

乙醇(水)

——

分液

D

鎂粉(鋁粉)

NaOH溶液

過濾

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知濃H2SO4和Fe3+都可以將Cu氧化(Fe3+與Cu的反應為:2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+),濃H2SO4還可以將Br-氧化成Br2,F(xiàn)e與Br2反應生成FeBr3,則有關物質氧化性強弱的順序為

A.H2SO4(濃) > Cu2+ > Fe3+ > Br2 B.H2SO4(濃) > Br2 > Fe3+ > Cu2+

C.Br2 > H2SO4(濃) > Cu2+ > Fe3+ D.Cu2+ > Fe3+ > Br2 > H2SO4(濃)

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在氯化鐵、氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入鐵粉,待反應結束所剩余的固體濾出后能被磁鐵吸引,則反應后溶液中存在的較多的陽離子是

A.Cu2+ B.Fe3+ C.Fe2+ D.H+

 

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