科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓代表純凈物,則①③所屬的類別是 ( )
A.①單質(zhì)、③氧化物
B.①單質(zhì)、③含氧化合物
C.①化合物、③氧化物
D.①化合物、③含氧化合物
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:填空題
小高同學(xué)在某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。小高同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。
(1)A固體的化學(xué)名稱是 ,干燥物質(zhì)的原理是
(用化學(xué)方程式表示)。
(2)小高同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進(jìn)行探究。
猜想一:塊狀固體B中除含A外,還可能有 、 (寫兩種);
猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。小高同學(xué)認(rèn)為白色固體C中可能有碳酸鈣,請寫出一種檢驗(yàn)其中含有碳酸鈣的簡單方法 ,你認(rèn)為白色固體還可能是什么 。
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:填空題
無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:
(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是 。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。
物質(zhì) 類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學(xué)式 | ①HCl ②____ | ③______ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥_____ | ⑦CO2 ⑧Na2O2 |
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式
。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用 和 反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是 。
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
關(guān)于純凈物的說法正確的是 ( )
A.純凈物都是由同種分子構(gòu)成
B.純凈物可能是單質(zhì),也可能是化合物
C.礦泉水是純凈物
D.純凈物就是由同種元素組成的物質(zhì)
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
符合下圖中陰影部分描述的物質(zhì)是 ( )
A.Na2CO3 B.Cu2(OH)2CO3 C.NaCl D.NaHCO3
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下列敘述中,不正確的是( )
A.金剛石和石墨均為碳元素組成的單質(zhì)
B.硫酸、純堿、碳酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
C.藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)和干冰屬于化合物,鐵礦石屬于混合物
D.通過化學(xué)反應(yīng),可由Ba(OH)2一步轉(zhuǎn)化生成NaOH
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以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
CCO2H2CO3CaCO3CO2
其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為 ( )
A.置換、化合、分解、復(fù)分解
B.置換、化合、復(fù)分解、分解
C.化合、置換、分解、復(fù)分解
D.化合、置換、復(fù)分解、分解
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下列關(guān)于酸性氧化物、堿性氧化物、單質(zhì)、混合物的分類中,正確的是 ( )
| 酸性氧化物 | 堿性氧化物 | 單質(zhì) | 混合物 |
A | 干冰 | Na2O | 金剛石 | 濃鹽酸 |
B | CO | Fe3O4 | 溴 | 漂白粉 |
C | SO2 | Na2O2 | 石墨 | 福爾馬林 |
D | SO3 | Fe2O3 | 硫黃 | FeSO4·7H2O |
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
某化學(xué)興趣小組欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、NaOH的性質(zhì),對于如何研究,他們設(shè)計(jì)了兩種研究方案:
方案①:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
方案②:將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是 ( )
A.常溫時(shí)將少量銅粉分別投入上述溶液中,按照方案①的分類,能夠完全溶解銅粉的只有稀硫酸溶液
B.設(shè)計(jì)方案②的同學(xué)取某種溶液,在其中加入上述的鉀鹽溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不消失,則該溶液中含有Ag+
C.按照方案①的分類,屬于堿的有Na2CO3、NaOH
D.這兩組同學(xué)在研究物質(zhì)時(shí)不僅僅使用了實(shí)驗(yàn)法、觀察法
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:填空題
分類方法是研究物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的重要方法。
(1)對HCl(鹽酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(硝酸)、H3PO4(磷酸)、H2S(氫硫酸)進(jìn)一步分類時(shí)有多種分類角度,請你自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。分類標(biāo)準(zhǔn)是 ,與HCl同屬一類的是 。
(2)根據(jù)物質(zhì)的樹狀分類,PH3的物質(zhì)類別是 。
A.磷酸鹽 B.磷化物 C.氫化物
(3)氧化鈣、氫氧化鈣分別與鹽酸反應(yīng)的共同點(diǎn)是
,
由此可得出氧化鈣屬于堿性氧化物。根據(jù)上述信息的啟示,N2O5與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式是
。
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