科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與氮循環(huán)無關(guān)的生態(tài)環(huán)境問題是( )
A.光化學(xué)煙霧 B.白色污染 C.水體富營(yíng)養(yǎng)化 D.酸雨
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將SO2 通入 BaCl2 溶液至飽和,未見沉淀生成,繼續(xù)通入另一種氣體,仍無沉淀,則通入的氣體可能是( )
A. CO2 B. NH3 C. NO2 D. Cl2
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳; ②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物; ③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過濾、在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物; ④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂。下列說法不正確的是( )
A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富 B.①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
C.提取鎂的過程中沒有氧化還原反應(yīng) D.第④步電解時(shí)同時(shí)產(chǎn)生氯氣
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求準(zhǔn)確表達(dá)下列變化過程中的化學(xué)用語,其中(1)~(3)寫化學(xué)方程式,(4)~(5)寫離子方程式。
(1)鐵絲在氯氣中燃燒 。 (2)能體現(xiàn)SO2氧化性 。
(3)鎂在二氧化碳中燃燒 。(4)NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng) 。
(5)用氯化鐵溶液刻畫電路板 。
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
咖啡因(化學(xué)式為C8H10N4O2)能興奮中樞神經(jīng)、消除疲勞。(1)咖啡因?qū)倌且活悇e的物質(zhì) (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)其摩爾質(zhì)量為 .(2)若一杯咖啡含0.194克咖啡因那這杯咖啡中有 個(gè)咖啡分子。
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.2 mol·L-1的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A.在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻 至室溫。
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻后裝瓶。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?/span>(填序號(hào))____ _。
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是________、________。
(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))______ __。
A.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠 B.沒進(jìn)行上述的操作步驟D
C.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線 D.砝碼上沾有雜質(zhì)
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由于金屬鈉很容易與空氣中的 、 等物質(zhì)反應(yīng),少量的鈉通常將它保存在 里;在實(shí)驗(yàn)室里做鈉跟水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),用到的儀器是 。(填序號(hào))
a.試管夾 b.鑷子 c.小刀 d.冷凝管 e.濾紙 f.研缽 g.燒杯 h.坩堝 i.石棉網(wǎng)
j.玻璃片 k.藥匙 l.燃燒匙
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。
(1)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)C的一個(gè)重要應(yīng)用 。
(2)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為 。
(3)若A是一種黑色單質(zhì)固體,寫出B的一個(gè)用途 。
(4)若C是紅棕色氣體,則A化學(xué)式可能為 ,試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)欲測(cè)定某生鐵(主要成分是鐵,還含有少量的碳)的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取粉末狀樣品8.50克,加入某濃度的鹽酸100 mL ,充分反應(yīng)后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24 L ;然后,繼續(xù)往樣品中加入同濃度的鹽酸100mL ,充分反應(yīng)后又收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12 L 。
試求:(寫出具體計(jì)算過程)
(1)所取鹽酸的物質(zhì)的量濃度。(2)該生鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留3位有效數(shù)字)。
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科目: 來源:2016屆福建省廈門市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)廢氣NO、NO2是造成大氣污染的氣體之一,工業(yè)上常用原理為NOx + NH3→N2 + H2O,使其轉(zhuǎn)化為無毒的N2,現(xiàn)有NO、NO2的混合3.0L,可與3.5L相同狀況的NH3完全反應(yīng),全部轉(zhuǎn)化為N2,則在原混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比是( )
A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.2:1
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