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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用NaHCO3和KHCO3組成的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等).下列分析推理不正確的是( 。
50mL鹽酸50mL鹽酸50mL鹽酸
m(混合物)9.2g15.7g27.6g
V(CO2)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)2.24L3.36L3.36L
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為3.0mol/L
B.加入混合物9.2g時(shí)鹽酸過量
C.15.7g混合物未與鹽酸完全反應(yīng)
D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中了解到蛋殼的主要成分是碳酸鈣.于是,該同學(xué)設(shè)想是不是所有得蛋殼中的含鈣量都一樣,如果都一樣的話,大約是多少?如果不一樣的話,蛋殼中的含鈣量與什么因素有關(guān)呢?于是該同學(xué)就以此為課題與其他同學(xué)一起開展了一次研究性學(xué)習(xí).在研究性學(xué)習(xí)中,該同學(xué)的分工是設(shè)計(jì)測(cè)量蛋殼中含鈣量的方案.下面是他設(shè)計(jì)的一個(gè)方案,請(qǐng)你為他補(bǔ)全方案,并回答相關(guān)問題.
第一步:收集蛋殼,并洗滌干凈備用.
第二步:稱量蛋殼質(zhì)量(m1).
第三步:溶解蛋殼,將蛋殼放入盛有______的燒杯中,攪拌,使其充分反應(yīng),過濾除去不溶性雜質(zhì),保留濾液備用.蛋殼溶解過程中發(fā)生的離子方程式為______.
第四步:沉淀Ca2+.向?yàn)V液中加入過量的______溶液.要加入過量的該溶液的原因是______.
第五步:過濾,洗滌沉淀.洗滌沉淀的原因及洗滌的方法是______.
第六步:稱量沉淀質(zhì)量(m2).蛋殼中含鈣量(即該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的表達(dá)式為Ca%=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是( 。
A.用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙所測(cè)定的某酸溶液的pH
B.用容量瓶配制溶液,定容后搖勻液面下降,再加蒸餾水至刻度線所配制的溶液濃度
C.用仰視量筒刻度量取的一定量濃硫酸所配制的0.1mol?L-1H2SO4溶液的濃度
D.用待測(cè)液潤(rùn)洗的錐形瓶進(jìn)行中和滴定所測(cè)定的待測(cè)液濃度

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室需用90mL2mol?L-1碳酸鈉溶液.
(1)配制該溶液時(shí),根據(jù)你的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列儀器不可能用到的是______(填選項(xiàng)).
A.托盤天平B.燒杯C.膠頭滴管D.100mL容量瓶E.90mL容量瓶F.玻璃棒
(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A.稱取碳酸鈉晶體;
B.用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶;
C.將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到選定的容量瓶中;
D.將碳酸鈉晶體置于燒杯中用適量的水溶解,并用玻璃棒攪拌均勻;
E.將配好的碳酸鈉溶液裝入試劑瓶待用并貼好標(biāo)簽;
F.向容量瓶加水至刻度線1-2cm處改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;
G.塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①上述步驟的正確操作順序是__________________B__________________(填寫字母).
②本實(shí)驗(yàn)稱取的碳酸鈉晶體的質(zhì)量是______g.
③若定容時(shí)仰視刻度線,則所配溶液濃度______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過了刻度,處理方法是______(填選項(xiàng)).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶溶液,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)準(zhǔn)確計(jì)算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制碳酸鈉溶液.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

回答下列問題(填序號(hào)):
(1)下列儀器中:①漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥量筒;⑦燃燒匙.常用于物質(zhì)分離的是______,其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來(lái)分離物質(zhì)的儀器是______.(用序號(hào)填寫)
(2)今欲用NaOH固體配制500mL0.2mol/L的NaOH溶液.根據(jù)題意填空:
A.配制該溶液應(yīng)選用______mL容量瓶.
B.用托盤天平稱取______g固體NaOH.
C.將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入約250mL蒸餾水,用______攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混和均勻.
E.向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時(shí),改用______滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.如果加水時(shí)液面超過刻度線,將使配得的溶液濃度______(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
F.配制好的溶液______(填“能”或“不能”)長(zhǎng)期存放在容量瓶中.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

配制480mL1mol/LNaOH溶液時(shí):
(1)需要______mL的容量瓶.
(2)下列哪些操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高_(dá)_____,偏低______,無(wú)影響______.
A.振蕩,搖勻溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再補(bǔ)加水
B.稱量時(shí),固體放在右盤,砝碼放在左盤(未用游碼)
C.原容量瓶洗滌后未干燥D.定容時(shí)俯視刻度線
E.移液時(shí),未洗滌燒杯和玻璃棒
F.在燒杯中溶解NaOH固體后,未冷卻立即將溶液注入容量瓶中.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)需要0.10mol/LNaOH溶液470mL,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙外還需要的其它儀器有:______.
(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為______g.
(3)定容時(shí),待容量瓶中溶液的凹液面正好與刻度線相切,蓋好瓶塞后的下一步操作是______.
(4)定容時(shí),若加入的水超過刻度線,必須采取的措施是:______.
(5)下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)
偏低的有______;無(wú)影響的有______.
A、稱量用了生銹的砝碼;
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、定容時(shí)俯視刻度線;
E、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

欲配制1.00mol?L-1碳酸鈉溶液100mL,不需要使用的儀器是( 。
A.100mL容量瓶B.蒸餾燒瓶
C.玻璃棒D.膠頭滴管

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃H2SO4來(lái)配制0.2mol?L-1的稀H2SO4在配制過程中,下列操作中能引起誤差偏高的有
(  )
A.未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
D.定容時(shí),仰視刻度線

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

配制lOOmL0.5mol?L-1碳酸鈉溶液
(1)配制碳酸鈉溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有______(除托盤天平外,按實(shí)驗(yàn)使用先后順序,寫出主要四種)
(2)下列操作結(jié)果,導(dǎo)致配制溶液物質(zhì)的量濃度結(jié)果偏低的是______
a.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
b.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
e.轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
d.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達(dá)刻度線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案