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科目: 來源:不詳 題型:問答題

Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑,經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強(qiáng)于H2O2,能將H2O2氧化.為了驗(yàn)證該結(jié)論,學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去).圓底燒瓶A中的反應(yīng)方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,請(qǐng)回答下列問題

(1)試管B中飽和食鹽水的作用______;
(2)試管C中加入5mL30%雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)試管D中充滿10%NaOH溶液,NaOH溶液的作用是______;
(4)將濃鹽酸注入圓底燒瓶A,當(dāng)裝置中的空氣基本排盡后關(guān)閉止水夾,反應(yīng)一段時(shí)間后試管D中的現(xiàn)象為______,試管D中的氣體檢驗(yàn)方法為______;
(5)有的同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中試管D中氣體來源產(chǎn)生質(zhì)疑,你認(rèn)為可能的來源有______(用化學(xué)方程式表示),對(duì)于質(zhì)疑可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來解決.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了講授“氯氣的性質(zhì)和用途”,李老師以二氧化錳和濃鹽酸為主要原料制取氯氣,并設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(其中A是連有注射器針頭的橡皮管,針頭已插入并穿過橡皮塞)進(jìn)行教學(xué).

試回答下列問題:
(1)乙中的現(xiàn)象是______丙中的現(xiàn)象是______甲的作用是______己的作用是______
(2)寫出己中反應(yīng)的離子方程式:______.
(3)寫出漂白液在生活中消毒殺菌的離子方程式:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無水CuCl2,裝置如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前檢查整套裝置的氣密性的方法是______.
(2)B中選用的試劑是______,其作用是______;C中選用的試劑是______,其作用是______.
(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸共熱反應(yīng)制取氯氣,如果使用甲、乙、丙、丁、戊五種裝置,回答下列問題:

(4)裝置圖中還缺少的實(shí)驗(yàn)儀器______.
(5)配備實(shí)驗(yàn)儀器后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______.
(6)若要制得純凈的氯氣,上述裝置的連接順序是(用裝置序號(hào))______裝置丁中盛放的試劑是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).寫出制取Cl2的離子方程式______;某小組要從該混合物中回收MnO2并提取MnCl2晶體,則要多次用到的玻璃儀器是______.
(2)下圖A~G都是常見的與氣體制備、收集、尾氣吸收有關(guān)的裝置.例如,B、C都可以收集H2、CH4、NH3、Cl2等.如果收集Cl2并進(jìn)行尾氣處理,不能選用______;如用B收集Cl2,應(yīng)該從______(甲、乙)端進(jìn)氣.

(3)工業(yè)常用Cl2從海水中制備Br2,反應(yīng)離子方程式是______.實(shí)驗(yàn)室模擬該實(shí)驗(yàn),分離出Br2的操作是:取混合溶液于分液漏斗中,加入CCl4,振蕩,靜置分層,______.
(4)次氯酸鹽有強(qiáng)氧化性,如NaClO可以氧化NH3制備高能燃料N2H4,反應(yīng)方程式是:______.現(xiàn)有14.9gNaClO最多可以制備______molN2H4

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行知識(shí)整理時(shí)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:有些反應(yīng)隨著溶液由濃變稀,可能導(dǎo)致“量變引起質(zhì)變”,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣就是這樣.用下列兩種方法制取氯氣:①用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87gMnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng).不考慮HCl的揮發(fā),則兩種方法生成的氯氣的量是:方法①______(填“>”、“<”或“=”)方法②.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝攔圖,根據(jù)要求填空回答.
(1)填寫儀器名稱:圖中①是______
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)如圖2所示,在硬質(zhì)玻璃管中的A、B、C三處放有噴上少量KBr溶液、KI溶液、淀粉溶液的三個(gè)棉球.向左端導(dǎo)入Cl2,在B處加熱,可觀察到A處棉球呈______色,B處棉球呈______色,C處棉球呈______色.
(4)若制備飽和氯水,應(yīng)選用的最佳吸收裝置如圖3是______
(5)若實(shí)驗(yàn)中使用12mol/L的濃鹽酸10ml與足量的MnO2反應(yīng),則生成Cl2的物質(zhì)的量是______
A.大于O.03molB.小于O.03molC.等于0.93mol.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置制取氯氣.提供的試劑有:濃鹽酸、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

試回答下列問題:
(1)在反應(yīng)2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,當(dāng)有0.40mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),生成的Cl2的體積為______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
(2)裝置H中盛放的試劑是______.
(3)尾氣處理時(shí)關(guān)閉彈簧夾a和彈簧夾______,打開彈簧夾______.
(4)處理尾氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖1所示裝置,進(jìn)行氯氣制備及有關(guān)性質(zhì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)打開A中分液漏斗的活塞后,漏斗中的液體沒有順利流下,其可能原因是______,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
(2)上述裝置中明顯存在不足之處,為保證裝置B中實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在裝置A、B之間添加一個(gè)裝置,該裝置是圖2中的______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(3)裝置C中溶液發(fā)生的顏色變化為,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的粒子符號(hào).
(4)裝置D中起始的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(5)某同學(xué)認(rèn)為SO2和Cl2都有漂白性,二者混合后的漂白性會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果褪色效果沒有預(yù)期那樣快.為了探討SO2和Cl2按1:1通入的漂白效果,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置.
①實(shí)驗(yàn)開始后,乙裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______;
②用離子方程式表示乙中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將0.15molMnO2和50ml12mol?L-1濃鹽酸混合后緩慢加熱,充分反應(yīng)可制得氯氣的物質(zhì)的量為( 。
A.等于0.15molB.大于0.15mol
C.小于0.15molD.以上結(jié)論都不對(duì)

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