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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在t℃下，某反應達到平衡，平衡常數(shù)K＝。恒容時，溫度升高，NO濃度減小。下列說法正確的是                      
A．該反應的焓變?yōu)檎?/td>
B．K表達式中，C（SO3）指反應在該條件下達到化學平衡時SO3的物質的量濃度
C．升高溫度，逆反應速率減小
D．該反應化學方程式為：NO＋SO3NO2＋SO2

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

中學化學教材中有大量數(shù)據(jù)，下面是某同學對數(shù)據(jù)的利用情況，其中不正確的是
A．利用焓變和熵變的數(shù)據(jù)可以確定一定溫度、壓強下化學反應過程是否一定會發(fā)生
B．利用化學平衡常數(shù)的大小可判斷化學反應可能進行的程度
C．利用焓變的數(shù)據(jù)可以判斷一個反應是吸熱反應還是放熱反應
D．利用沸點的數(shù)據(jù)推測能否用蒸餾的方法將兩種液體混合物進行分離

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于化學反應的自發(fā)性敘述中正確的是
A．焓減少的反應反應一定可以自發(fā)進行B．焓增加的反應可能自發(fā)進行
C．熵增加的反應一定可以自發(fā)進行D．熵減少的反應一定不能自發(fā)進行

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

(8分)2009年“六·五”世界環(huán)境日，中國主題是“減少污染——行動起來”，這向世界傳達了建設環(huán)境友好型社會的理念。已知反應：
①
②
請回答下列問題：
(1)反應①的熵變S    (填“>”或“<”)0。
(2)有人建議，汽車尾氣中的CO可用催化加熱分解的方法來消除(反應①)，這一方案在理論上是否可行?            (填“可行”或“不可行”)。
(3)反應②中的是不是CO的燃燒熱?             (填“是”或“不是”)。
(4)煤炭的充分燃燒也是建設環(huán)境友好型社會的一個重要方面，12 g C(s)完全燃燒生成CO2(g)時，放出的熱量為                 kJ(依據(jù)反應①、②計算)。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

過程的自發(fā)性的作用是  （     ）
A．判斷過程的方向B．確定過程是否一定會發(fā)生
C．判斷過程發(fā)生的速率D．判斷過程的熱效應

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列有關反應限度的敘述正確的是(　　)
A．使用催化劑，可降低反應的活化能，加快反應速率，改變反應限度
B．依據(jù)焓判據(jù)：NH4HCO3受熱分解可自發(fā)進行
C．大多數(shù)化學反應在一定條件下都有一定的限度
D．FeCl3與KSCN反應達到平衡時，向其中滴加KCl溶液，則溶液顏色變深

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于判斷過程方向的說法正確的是(　 　)
A．所有自發(fā)進行的化學反應都是放熱反應
B．高溫高壓下可以使石墨轉化為金剛石是自發(fā)的化學反應
C．由焓判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復合判據(jù)，將更適合于所有的過程
D．同一物質的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．放熱反應一定是自發(fā)進行的反應
B．化學反應的熵變與反應的方向無關
C．焓變小于0而熵變大于0的反應肯定是自發(fā)的
D．只有不需要任何條件就能夠自動進行的過程才是自發(fā)過程

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

過程的自發(fā)性的作用是 (     )
A．判斷過程的熱效應B．確定過程是否一定會發(fā)生
C．判斷過程發(fā)生的速率D．判斷過程的方向

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

有如下反應：
①2H2O2（aq）====2H2O（l）＋O2（g）             ②NH3（g）＋HCI（g）====NH4Cl（s）
③N2（g）＋3H2（g）====2NH3（g）           ④N2O4（g）====2NO2（g）
⑤CH3COOH（l）====CH3COOH（s）
其中屬熵增加過程的是
A．①⑤B．②③⑤C．③④D．①④

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