(17分)Na2SO3固體在空氣中久置容易變質(zhì) 。
(I)Na2SO3固體在空氣中變質(zhì)的主要原因,用化學(xué)方程式表示為                       。
(II)為探究Na2SO3樣品的變質(zhì)情況,現(xiàn)提出以下假設(shè):
假設(shè)1:Na2SO3樣品完全變質(zhì); 假設(shè)2:Na2SO3樣品完全沒(méi)有變質(zhì);假設(shè)3:              
補(bǔ)充完成以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象和結(jié)論,完成探究。
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少許樣品于試管中,加入適量蒸餾水充分溶解,再滴加H2SO4酸化的KMnO4溶液;
現(xiàn)象:若KMnO4溶液的紫紅色褪為無(wú)色
①結(jié)論:樣品中有      離子,假設(shè)1不成立。
②褪色的離子方程式為:                  
                                         。
步驟2:另取少許樣品于試管中,加入適量蒸餾水充分溶解,再滴加稀HCl,使溶液呈酸性,再滴加適量BaCl2溶液;
③現(xiàn)象:若                                         
        
結(jié)論:假設(shè)2成立。
……
……
(III)為測(cè)定某無(wú)水Na2SO3固體樣品的純度,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)。

檢查B裝置氣密性的操作為                                                         。
(2)實(shí)驗(yàn)中待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體后,打開(kāi)活塞P從導(dǎo)管左端緩緩鼓入一定量的空氣,這樣做的目的是                                                         。
(3)除已稱量的a g Na2SO3樣品外,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)是          處(填圖中字母)裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差。
(I) 2Na2SO3+ O2 ==2Na2SO4。
(II)假設(shè)3:  Na2SO3部分變質(zhì) 。①SO32-離子, ②5SO32-+2MnO4-+ 6H+ =5SO42- +2Mn2++3H2O;
③現(xiàn)象:若加鹽酸產(chǎn)生氣體,加BaCl2無(wú)白色沉淀生成  ;
(III)(1) 關(guān)閉開(kāi)關(guān)P和分液漏斗活塞,往C中加水至淹沒(méi)導(dǎo)管口,微熱B,C導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱一會(huì)兒后導(dǎo)管中形成倒吸的水柱,則氣密性良好。
(2) 將裝置中的SO2全部排入U(xiǎn)形管中吸收。   (3) D 。

試題分析:(I)在Na2SO3中S的化合價(jià)為+4價(jià),容易被空氣中的氧氣氧化為+6價(jià)的Na2SO4.反應(yīng)的方程式是2Na2SO3+ O2 ==2Na2SO4。(II)根據(jù)題目已經(jīng)給定的知識(shí)可知:假設(shè)3是Na2SO3部分變質(zhì);①H2SO4酸化的KMnO4溶液有強(qiáng)氧化性,能與還原性的離子發(fā)生反應(yīng)而褪色;結(jié)論:樣品中有SO32-離子;證明假設(shè)1不成立。②發(fā)生褪色的離子方程式為:5SO32-+2MnO4-+ 6H+ =5SO42- +2Mn2++3H2O;另取少許樣品于試管中,加入適量蒸餾水充分溶解,再滴加稀HCl,使溶液呈酸性,再滴加適量BaCl2溶液;③若加鹽酸產(chǎn)生氣體,加BaCl2無(wú)白色沉淀生成,就證明含有SO32-和SO42-離子.假設(shè)2成立。(III)(1)檢查B裝置氣密性的操作為關(guān)閉開(kāi)關(guān)P和分液漏斗活塞,往C中加水至淹沒(méi)導(dǎo)管口,微熱B,C導(dǎo)管口有氣泡冒出,停止加熱一會(huì)兒后導(dǎo)管中形成倒吸的水柱,則氣密性良好。(2)實(shí)驗(yàn)中待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體后,打開(kāi)活塞P從導(dǎo)管左端緩緩鼓入一定量的空氣,這樣做的目的是將裝置中的SO2全部排入U(xiǎn)形管中吸收,以減小實(shí)驗(yàn)誤差。(3)除已稱量的a g Na2SO3樣品外,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)是D處U形管吸收氣體前后的質(zhì)量差值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在通常狀況下呈黃綠色的氣體是( 。
A.N2B.H2C.Cl2D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于濃硫酸的說(shuō)法中,不正確的是
A.常作為氣體的干燥劑B.滴在蔗糖上,蔗糖會(huì)變黑
C.常溫下不能與鐵發(fā)生反應(yīng)D.工業(yè)上主要采用接觸法制備

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(本題共12分)
硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。許多金屬硫化物難溶于水。
完成下列填空:
(1)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________________________
(2)石油化工的廢氣中有H2S。寫(xiě)出從廢氣中回收單質(zhì)硫的兩種方法(除空氣外,不使用其他原料),以化學(xué)方程式表示。_____________________、______________________
(3)室溫下,0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L的碳酸鈉溶液,堿性更強(qiáng)的是_______,其原因是________。
已知:H2S:Ki1=1.3×10-7   Ki2=7.1×10-15
H2CO3:Ki1=4.3×10-7   Ki2=5.6×10-11
(4)向ZnSO4溶液中滴加飽和H2S溶液,沒(méi)有沉淀生成,繼續(xù)滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀。用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象。__________________________
(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產(chǎn)物還有____、______。過(guò)濾,微熱濾液,然后加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見(jiàn)的“三大酸”,F(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問(wèn)題:
(1)稀鹽酸不與Cu反應(yīng),若在稀鹽酸中加入H2O2(常見(jiàn)氧化劑,作氧化劑時(shí)還原產(chǎn)物為水)后,則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________。
(2)在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過(guò)量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol。則濃硫酸的實(shí)際體積_________(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL。若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________。
(3)根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為_(kāi)______(填序號(hào))。
  
a.濃鹽酸           b.濃硫酸         c.濃硝酸   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(22分)黃鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過(guò)下列工藝過(guò)程既能制得H2SO4,又能制得H2。

(1)該過(guò)程中能循環(huán)利用的物質(zhì)為                   。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                     。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
已知濃硫酸的沸點(diǎn)為338oC,加熱時(shí)酒精燈火焰的溫度為400oC~500oC。
①甲同學(xué)用裝置I(如下圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸,該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能說(shuō)明SO2能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)解釋生成該白色沉淀的兩種可能原因(用文字和離子方程式表示):
                                                                       ,
                                                                       
②乙同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ(夾持裝置和A的加熱裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)C中沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀。

裝置Ⅱ改進(jìn)了裝置I的四處不足,請(qǐng)?zhí)畋碚f(shuō)明另外的三處。
改進(jìn)的操作或裝置(注明必要的試劑)
改進(jìn)的作用
使用分液漏斗滴加濃硫酸
控制反應(yīng)速率
 
 
 
 
 
 
   (4)丙同學(xué)取乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的C中溶液少許,滴加一種無(wú)色溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀,丙同學(xué)滴加的試劑可能是       (填字母序號(hào))。
a.NaOH溶液    b.H2O2溶液    C.新制氯水   d.酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【化學(xué)與技術(shù)】
以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下:

(1)寫(xiě)出流程圖中一種氧化物的名稱          。  
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是               。
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為          。
(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來(lái)            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.若X為N2或NH3(催化氧化),則A為硝酸
B.若X為S 或H2S(完全燃燒),則A為硫酸
C.若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成Y
D.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2012年3月13日,一艘運(yùn)載7 000噸濃硫酸的韓國(guó)籍貨船在汕尾海域發(fā)生自沉,船上18名外籍船員被救起。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )。
A.濃硫酸易揮發(fā),從沉船中抽出的濃硫酸要密封保存
B.抽出的濃硫酸有很強(qiáng)的氧化性,不能直接保存在鐵制容器中
C.在打撈時(shí),如果盛裝濃硫酸的艙室內(nèi)進(jìn)水,可能會(huì)發(fā)生爆炸
D.硫酸工業(yè)尾氣雖然無(wú)害,但它的過(guò)度排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

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