【題目】1)有機物的名稱為__。

2)已知某有機物的分子式為C3H8O,紅外光譜和核磁共振氫譜如圖,氫譜三個峰的面積之比分別為116,寫出其結構簡式___

30.2mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2H2O1.2mol。試回答:

①烴A的分子式為__。

②若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯取代物只有一種,則烴A的結構簡式為__。

③若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有4個甲基,烴A可能有的結構簡式為___,___。(任寫2種)

【答案】3,3,4-三甲基-己烷 C6H12 (CH3)2CHC(CH3)=CH2或(CH3)2C=C(CH3)2 (CH3)3CCHCH2

【解析】

1)最長碳鏈含有六個碳原子,是己烷,三號碳原子上有兩個甲基,四號碳原子上有一個甲基,其名稱是33,4-三甲基-己烷,

故答案為:3,3,4-三甲基-己烷;

(2)A的分子式為C3H8O,核磁共振氫譜中吸收峰的面積之比為6:1:1,則有機物A含有2個甲基,結合紅外光譜可知含有-OH等,故A的結構簡式為:,

答:A的結構簡式為:。

3)①0.2mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2H2O1.2mol,根據(jù)原子守恒確定A分子中C原子數(shù)目為1.2mol÷0.2mol=6H原子數(shù)目為2.4mol÷0.2mol=12,故烴A分子式為C6H12,

故答案為:C6H12;

②烴A分子式為C6H12,烴A不能使溴水褪色,不含不飽和鍵,在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯取代物只有一種,A為環(huán)己烷,結構簡式為,

故答案為:;

③烴A能使溴水褪色,含有1C=C雙鍵,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有4個甲基,故加成產(chǎn)物的結構簡式為,若加成產(chǎn)物為,對應的A的結構為(CH3)2CHC(CH3)=CH2或(CH3)2C=C(CH3)2,若加成產(chǎn)物為,對應的A的結構為(CH3)3CCHCH2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知熱化學反應方程式:

反應Ⅰ:N2H4(g)N2(g)2H2(g) ΔH1

反應Ⅱ:N2(g)3H2(g)2NH3(g) ΔH2

1ΔH1__ΔH2(、”)

27N2H4(g)8NH3(g)3N2(g)2H2(g) ΔH__(ΔH1、ΔH2表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CH3COCH3(CH3)3COMgBr(CH3)3COH(CH3)3CMgBrABC + D

CE DF + G

以丙酮等常見有機物為原料,由上述反應能合成醇B,B能消去1分子水得到三種烯烴C、D、H,其中占C80%,D20%,H因含量極低而未列出,C的臭氧化物E不能發(fā)生銀鏡,D的臭氧化物F能發(fā)生銀鏡,其中1gF最多可得金屬銀14.4g,GCl2在光照下反應時,可得三種酮的一氯取代物。

(1).寫出下列物質(zhì)的結構簡式:

A________________ B_________________ E_______________ G_______________

(2).用一個方程式表示B轉(zhuǎn)化為C、D的反應。_______________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組同學進行實驗探究FeCl3溶液和Na2S溶液的反應原理。

.學習小組的同學通過查閱以下資料和所學知識,預測產(chǎn)物。

資料:Fe2S3FeS均為黑色、不溶于水、能溶于酸的固體,Fe2S3固體常溫下易轉(zhuǎn)變?yōu)辄S綠色;H2S為有臭雞蛋氣味的氣體。0.1mol/LNa2S溶液的pH約為12.9

Ksp近似數(shù)據(jù):Fe(OH)310-39,Fe2S310-88FeS10-19。

1)同學甲計算出0.1mol/LFeCl3溶液的pH約為__,依據(jù)酸堿理論的相關知識預測FeCl3Na2S可能發(fā)生水解反應,則該反應的離子方程式為___。

2)同學乙依據(jù)難溶電解質(zhì)的溶解平衡理論的相關知識預測反應主要產(chǎn)生Fe2S3而不是Fe(OH)3的原因為__。

3)同學丙依據(jù)氧化還原反應理論的相關知識預測FeCl3溶液與Na2S溶液反應可生成FeSS的混合物,則反應的離子方程式為__。

.學習小組進行實驗,探究反應生成沉淀物的成分。

實驗一:

4)某同學設計實驗證明試管①中黑色物質(zhì)含有Fe2S3,該同學的實驗操作為_____

5)另一同學將試管②中黑色沉淀過濾洗滌后溶解于稀硫酸獲得淡黃色懸濁液并聞到臭雞蛋氣味,判斷沉淀為FeSS的混合物,但有同學認為此判斷不合理,請說明理由:__。

實驗二:

6)若試管③中沉淀溶解現(xiàn)象是因為溶液酸性較強將產(chǎn)生的少量黑色沉淀溶解,用離子方程式表示溶液酸性較強的原因:__。

7FeCl3溶液和Na2S溶液間可發(fā)生復分解反應也可發(fā)生氧化還原反應,且反應的產(chǎn)物、實驗的現(xiàn)象與__等有關(寫出一條即可)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯誤的是

A. 電解池的陽極上發(fā)生氧化反應,陰極上發(fā)生還原反應

B. 原電池跟電解池連接后,電子從電池負極流向電解池陽極

C. 電鍍時,電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化反應

D. 電解飽和食鹽水時,陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下進行的下列實驗,不能達到預期目的的是(

序號

實驗內(nèi)容

實驗目的

A

測定NaClO溶液、CH3COONa溶液的pH

比較HClOCH3COOH的酸性強弱

B

Mg(OH)2濁液中滴加少量0.1mol/LFeCl3溶液

比較Mg(OH)2Fe(OH)3的溶解度

C

將兩個完全相同且充滿NO2的密閉燒瓶,分別浸泡于熱水、冰水中

探究溫度對該化學平衡狀態(tài)的影響

D

向兩只同體積同濃度的K2Cr2O7溶液中,分別加入1mL同濃度的H2SO4、NaOH溶液

探究濃度對該化學平衡狀態(tài)的影響

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是四種常見的單質(zhì),A、B為金屬,C、D常溫下是氣體,且D為黃綠色氣體。甲、乙、丙為常見的化合物,甲是黑色且具有磁性的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示:

請回答下列問題:

1B與甲反應的化學方程式是___。

2)常溫下,將AB的單質(zhì)放入濃硫酸或濃硝酸中,是否溶解?___(填“是”或“否”)。

3)將丙溶于水配成溶液,檢驗丙中陽離子的方法所加試劑是:___。

4)寫出A與水蒸氣反應生成C和甲的化學方程式___

5)向A、B兩種金屬的混合物中加入足量的NaOH溶液,發(fā)生反應的離子方程式為:___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質(zhì)量,研究并有效控制空氣中的氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物含量顯得尤為重要。

(1)已知:①N2(g)O2(g)2NO(g) ΔH=+180.5 kJ/mol;

CO的燃燒熱為283.0 kJ/mol。

2NO(g)2CO(g)N2 (g)2CO2 (g) ΔH________kJ/mol。

(2)在恒溫、恒容條件下,將2.0 mol NO1.0 mol CO充入一個容積為2 L的密閉容器中發(fā)生上述反應,反應過程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)變化如圖所示。

N209 min內(nèi)的平均反應速率v(N2)________mol/(Lmin)

②第9 min時氮氣的產(chǎn)率為________;

③第12 min時改變的反應條件可能為_______(填字母代號);

A.升高溫度 B.加入NO C.加催化劑 D.減小壓強 E.降低溫度

④若在第24minNON2的濃度同時增加到原來的2倍,化學平衡______移動(向正反應方向、逆反應方向”)。

(3)若將反應容器改為恒溫容積可變的恒壓密閉容器,壓強為P=3.0MPa,反應物加入的物質(zhì)的量不變,達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為50%,該溫度下此反應平衡常數(shù)Kp______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】500 mL KNO3Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO3)6.0 mol/L,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到22.4 L氣體(標準狀況),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是(  )

A.原混合溶液中c(K)2 mol/LB.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移2 mol電子

C.電解得到銅的物質(zhì)的量為0.5 molD.電解后溶液中c(H)2 mol/L

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