下列說(shuō)法正確的是

A．π鍵是由兩個(gè)p電子“頭碰頭”重疊形成      

B．σ鍵是鏡面對(duì)稱，而π鍵是軸對(duì)稱

C．乙烷分子中的鍵全為σ鍵而乙烯分子中含σ鍵和π鍵

D．H2分子中含σ鍵而Cl2分子中還含π鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是                 (     )

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為 NA

B．通常狀況下，NA 個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L

C．物質(zhì)的量濃度為1mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl—個(gè)數(shù)為2NA

D．常溫常壓下，1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸性KMnO4溶液能與草酸（H2C2O4）溶液反應(yīng)。某探究小組利用反應(yīng)過(guò)程中溶液紫色消失快慢的方法來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。

 Ⅰ.實(shí)驗(yàn)前首先用濃度為0.1000mol•L-1酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的草酸。

⑴寫(xiě)出滴定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                       。

⑵滴定過(guò)程中操作滴定管的圖示正確的是                 。

            

⑶若配制酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),俯視容量瓶的刻度線，會(huì)使測(cè)得的草酸溶液濃度                                     （填“偏高”、“偏低”、或“不變”）。

Ⅱ.通過(guò)滴定實(shí)驗(yàn)得到草酸溶液的濃度為0.2000mol·L-1  。用該草酸溶液按下表進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)（每次實(shí)驗(yàn)草酸溶液的用量均為8mL）。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫 度（℃）

催化劑用量(g)

酸性高錳酸鉀溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

a.實(shí)驗(yàn)1和2探究                   

                                 

b.實(shí)驗(yàn)1 和3 探究反應(yīng)物濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響；

c.實(shí)驗(yàn)1 和4 探究催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響。

體積（mL）

濃度

(mol•L-1)

1

25

0.5

4

0.1000

2

50

0.5

4

0.1000

3

25

0.5

4

0.0100

4

25

0

4

0.1000

⑷寫(xiě)出表中a 對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u>                          ；

⑸該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)1和3分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（從混合振蕩均勻開(kāi)始計(jì)時(shí)）：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溶液褪色所需時(shí)間（min）

第1 次

第2 次

第3 次

1

14.0

13.0

11.0

3

6.5

6.7

6.8

分析上述數(shù)據(jù)后得出“當(dāng)其它條件相同時(shí)，酸性高錳酸鉀溶液的濃度越小，褪色時(shí)間就越短，即反應(yīng)速率就越快”的結(jié)論。某同學(xué)認(rèn)為該小組“探究反應(yīng)物濃度對(duì)速率影響”的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中存在問(wèn)題，從而得到了錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案_________。

 （6）該實(shí)驗(yàn)中使用的催化劑應(yīng)選擇MnSO4并非MnCl2，原因?yàn)椋x子方程式表示）

為                                                                 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


I．X是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，X既能與稀硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

（1）若X為氧化物，則X的化學(xué)式為_(kāi)____________。

（2）若X為單質(zhì)，寫(xiě)出其與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）若X與稀硫酸反應(yīng)生成無(wú)色無(wú)味的氣體A，與濃氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成氣體B。等物質(zhì)的量的A和B在水溶液中反應(yīng)又生成X。

    常溫下X與足量稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________。

II． 在一定條件下進(jìn)行的下列化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題。已知A、B、C中均含有同種元素。

（1）若D為金屬單質(zhì)，且以上反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有除A、B、C外的其他物質(zhì)生成，請(qǐng)寫(xiě)出A＋C→B反應(yīng)的離子方程式__________。

（2）在常溫下，若B、D為非金屬單質(zhì)，A是有臭雞蛋氣味的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出A＋C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）若D為堿，且以上反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng)，則A、B、C、D分別可以是：(按順序?qū)懗龊侠淼囊唤M物質(zhì)的化學(xué)式即可)A________，B________，C________，D________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)乙炔分子中的化學(xué)鍵描述不正確的是(　　)

A.兩個(gè)碳原子采用sp雜化方式        

B.兩個(gè)碳原子采用sp2雜化方式

C.每個(gè)碳原子都有兩個(gè)未雜化的2p軌道形成π鍵

D.兩個(gè)碳原子形成兩個(gè)π鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是元素周期表的一部分

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

（1）寫(xiě)出元素⑨的基態(tài)原子的價(jià)電子排布式________，元素⑩的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。焊接鋼軌時(shí)，常利用⑩的某些氧化物與⑦的單質(zhì)在高溫下發(fā)生反應(yīng)，試寫(xiě)出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式__                               。

（2）①③⑤三種元素可以形成多種有機(jī)化合物分子，其中最簡(jiǎn)單原子數(shù)最少的

一種是室內(nèi)裝潢時(shí)形成的主要?dú)怏w污染物。試寫(xiě)出它的電子式_              ，根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥（VSEPR）理論推測(cè)該分子的空間構(gòu)型為_(kāi)_             。

（3）元素④的氫化物的分子立體構(gòu)型為_(kāi)________，中心原子的雜化方式______。

③④⑤三種元素的第一電離能大小關(guān)系是_____         ____（填元素符號(hào)）、電負(fù)性大小關(guān)系是 _________         （填元素符號(hào)）。

（4）某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性，如上表中元素⑦與元素②的氫氧化物有相似的性質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出元素②的氫氧化物與鹽酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的一些問(wèn)題常常涉及到化學(xué)知識(shí)．下列敘述中不正確的是（　�。�

　

A．

土豆含有大量的淀粉

　

B．

將米飯?jiān)谧炖锞捉烙刑鹞�，是因�(yàn)椴糠值矸墼谕僖好复呋滤馍善咸烟?/p>

　

C．

棉花的主要成分是纖維素

　

D．

氯化鈉溶液能使淀粉溶液變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法比較合理的是（　　）

　

A．

果汁喝起來(lái)味美香甜，痛快解渴，因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)成分要比水果含量高

　

B．

酸性食物和堿性食物主要是根據(jù)食物的口感和味覺(jué)來(lái)識(shí)別的

　

C．

經(jīng)常從事長(zhǎng)跑訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員，應(yīng)多吃一些含鐵豐富的食物，因?yàn)檫@樣有利于血紅蛋白的合成，維持正常的血紅蛋白水平，預(yù)防缺鐵性貧血

　

D．

早晨起床后沒(méi)有胃口，食欲不振，因此早餐可以少吃一些或不吃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，各燒杯中盛有海水，鐵在其中被腐蝕由快到慢的順序?yàn)椋ǎ?/p>

    A．             ②①③④⑤⑥        B． ⑤④③①②⑥    C． ⑤④②①③⑥ D． ⑤③②④①⑥

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