下列是制備CuO的流程圖:

    工業(yè)CuSO4 CuSO4溶液CuSO4·5H2O—→……—→CuO

    (1)步驟Ⅰ的目的是除去不溶性雜質(zhì)。操作是____________________________________。

    (2)步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是:滴加H2O2溶液,稍加熱;當(dāng)Fe2+轉(zhuǎn)化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,攪拌,以控制溶液pH=3.5;加熱煮沸一段時(shí)間,過濾,用稀硫酸酸化濾液至pH=1。控制溶液pH=3.5的原因是________。

    (3)步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作是

    ______________________________________________________(填操作名稱),

    過濾,水浴加熱烘干。水浴加熱的特點(diǎn)是__________________________________。


    答案 (1)溶解、過濾

    (2)使Fe3+可全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,而Cu2+不會(huì)轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀

    (3)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶 受熱均勻,溫度易于控制在100 ℃以下

    解析 (1)不溶性雜質(zhì)由于不溶于水,采用過濾的方法除去。(2)步驟Ⅱ操作:向含有CuSO4、FeSO4的溶液中滴加H2O2,發(fā)生反應(yīng):2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,此時(shí)溶液的pH<3.5,而pH=3.5時(shí),F(xiàn)e(OH)3沉淀易形成,故此時(shí)要加入Cu2(OH)2CO3粉末,以中和H+,控制pH=3.5,同時(shí)加熱煮沸,使Fe3+水解趨于完全,生成Fe(OH)3沉淀,同時(shí)抑制Cu2+的水解。過濾除去Fe(OH)3沉淀,再加稀硫酸酸化得到CuSO4溶液。 (3)通過蒸發(fā)溶劑、冷卻結(jié)晶的方法析出硫酸銅晶體,加熱烘干時(shí)溫度不能超過100 ℃,且需溫度恒定,以防溫度過高使硫酸銅分解,因此采用水浴加熱。


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    下列有關(guān)焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的說法中正確的是(  )

    ①鉀的火焰顏色要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察

    ②先將鉑絲灼燒到與原來火焰的顏色相同,再蘸取被檢驗(yàn)的物質(zhì)

    ③每次實(shí)驗(yàn)后,要將鉑絲用鹽酸洗凈

    ④實(shí)驗(yàn)時(shí)最好選擇本身顏色較淺的火焰

    ⑤沒有鉑絲時(shí),也可以用光潔無銹的鐵絲代替

    A.僅有③不正確       B.僅有④不正確

    C.僅有⑤不正確       D.全對(duì)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

    元素編號(hào)

    元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

    T

    單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性

    X

    L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)

    Y

    第3周期元素的簡單離子中半徑最小

    Z

    L層有三個(gè)未成對(duì)電子

    (1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖______________,寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式________________________(用元素符號(hào)表示)。

    (2)元素T與氯元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是________(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是______________。

    a.常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

    b.T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣

    c.氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)

    (3)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是________,理由_______________。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    現(xiàn)有三組實(shí)驗(yàn):①除去混在植物油中的水;②回收碘的CCl4溶液中的CCl4;③用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。以上實(shí)驗(yàn)采用的正確方法依次是(  )

    A.分液、萃取、蒸餾  B.萃取、蒸餾、分液

    C.分液、蒸餾、萃取  D.蒸餾、萃取、分液

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    某溶液中含有Fe2+、Al3+、Ag+、Cu2+,為了分別得到各含一種金屬陽離子的沉淀,可采。孩偻ㄈ際2S;②通入CO2;③加HCl溶液;④加NaOH溶液4個(gè)步驟,設(shè)試劑均過量,且每次都把所生成的沉淀過濾出來。其正確的操作順序是(  )

    A.③①④②  B.①③④②

    C.④②①③  D.④②③①

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    已知CO2為直線形結(jié)構(gòu),SO3為平面正三角形結(jié)構(gòu),NF3為三角錐形結(jié)構(gòu),請(qǐng)推測COS、CO、PCl3的空間結(jié)構(gòu)。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    下列事實(shí)均與氫鍵的形成有關(guān),填寫氫鍵的類型。

    ①冰的硬度比一般的分子晶體的大;

    ②甘油的粘度大;

    ③鄰硝基苯酚20 ℃時(shí)在水中的溶解度是對(duì)硝基苯酚的0.39 倍;

    ④鄰羥基苯甲酸的電離常數(shù)是苯甲酸的15.9倍,對(duì)羥基苯甲酸的電離常數(shù)是苯甲酸的0.44倍;

    ⑤氨氣極易溶于水;

    ⑥氟化氫的熔點(diǎn)高于氯化氫。

    屬于分子間氫鍵的是________;屬于分子內(nèi)氫鍵的是________。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    與OH-互為等電子體的一種分子為________________(填化學(xué)式)。

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    近幾年開發(fā)的甲醇燃料電池采用鉑作電極催化劑,電池中的質(zhì)子交換

    膜只允許質(zhì)子和水分子通過。其工作原理的示意圖如下:

    請(qǐng)回答下列問題:

    (1)Pt(a)電極是電池的________極,電極反應(yīng)式為________________________________

    ________________________________________________________________________;Pt(b)電極發(fā)生________

    反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式為__________________________________。

    (2)電池的總反應(yīng)方程式為_______________________________________________。

    (3)如果該電池工作時(shí)電路中通過2 mol電子,則消耗的CH3OH有________mol。

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