將2mol A和1mol B充入某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g),達(dá)到化學(xué)平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)為a.假設(shè)該反應(yīng)的條件分別和下列各選項(xiàng)的條件相同,下列判斷正確的是(雙選)(  )
A、若在恒溫恒壓下,當(dāng)x=1時(shí),按1.5 mol A、1 mol C作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
B、若在恒溫恒容下,當(dāng)x=2時(shí),將2molC作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
C、若在恒溫恒壓下,當(dāng)x=3時(shí),1mol A、1mol B、6mol C作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a
D、若在恒溫恒容下,按0.6mol A、0.3mol B、1.4mol C作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a,則x一定為2或3
考點(diǎn):等效平衡
專題:
分析:根據(jù)等效平衡的知識(shí)解答本題,在等效平衡中比較常見并且重要的類型主要有以下三種:(一)恒溫恒容下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生變化的反應(yīng)來(lái)說(shuō):等價(jià)轉(zhuǎn)化后,對(duì)應(yīng)各物質(zhì)起始投料的物質(zhì)的量與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效;(二)恒溫恒容下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積沒(méi)有變化的反應(yīng)來(lái)說(shuō):等價(jià)轉(zhuǎn)化后,只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效;(三) 恒溫恒壓下,對(duì)于氣體體系等效轉(zhuǎn)化后,只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效.
解答: 解:A、在恒溫恒壓下,改變起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量,只要按化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成化學(xué)方程式的同一邊物質(zhì)的物質(zhì)的量之比與原平衡相同,達(dá)到平衡狀態(tài)后與原平衡等效,當(dāng)x=1時(shí),將1.5 mol A、1 mol C作為起始物,通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成A和B的物質(zhì)的量分別為2.5mol、1mol,跟反應(yīng)從2molA和1molB的混合物不是等效的,平衡后C的體積分?jǐn)?shù)一定不等于a,故A錯(cuò)誤;
B、恒溫恒容下,當(dāng)x=2時(shí),將2molC作為起始物,通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成A和B的物質(zhì)的量,則相當(dāng)于起始時(shí)有2 molA和1molB,與起始充入2molA和1molB相比,為等效平衡,平衡后C的體積分?jǐn)?shù)仍為a,故B正確;
C、在恒溫恒壓下,改變起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量,只要按化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成化學(xué)方程式的同一邊物質(zhì)的物質(zhì)的量之比與原平衡相同,達(dá)到平衡狀態(tài)后與原平衡等效.當(dāng)x=3時(shí)1 mol A、1 mol B、6 mol C作起始物質(zhì),通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成A和B的物質(zhì)的量,則相當(dāng)于起始時(shí)有5molA和3molB,與起始充入2molA和1molB,A與B的比為2:1,達(dá)到平衡狀態(tài)后與原平衡不等效,所以C的體積分?jǐn)?shù)不等于a,故C錯(cuò)誤;
D、若在恒溫恒容下,按0.6 mol A、0.3 mol B、1.4 mol C作起始物質(zhì),若是=2,通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比換算成A和B的物質(zhì)的量分別為2molA、1molB,與原反應(yīng)等效;但是若x=3時(shí),反應(yīng)方程式兩邊的氣體化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等,壓強(qiáng)不影響平衡,由于加入的A、B的物質(zhì)的量滿足2:1,達(dá)到平衡時(shí)與原平衡也是等效平衡,所以x=2、x=3都可以,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等效平衡的知識(shí),解題的關(guān)鍵:讀題時(shí)注意條件,分清類別,用相應(yīng)的方法求解.常采用“等價(jià)轉(zhuǎn)換”的方法,分析和解決等效平衡問(wèn)題,本題難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在含F(xiàn)e3+的溶液中加入銅粉與鐵粉,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)溶液中存在Cu2+,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、容器中已肯定無(wú)Fe粉存在
B、容器中可能有Cu粉存在
C、溶液中Fe2+比Cu2+
D、溶液中肯定不存在Fe3+

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常溫下,等體積、等物質(zhì)的濃度的NaCl和CH3COONa溶液中的陰離子總數(shù)相比( 。
A、前者多B、后者多
C、一樣多D、無(wú)法判斷

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下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、制取肥皂時(shí),常常加入少量乙醇,目的是加快皂化反應(yīng)
B、海水提鎂的主要步驟為:
C、工業(yè)上將二氧化碳和氨氣通入食鹽水中制的碳酸氫鈉,再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉
D、用蒸餾法便可分離苯和溴苯

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在密閉容器中,加入3mol A和1mol B,一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+D(g),達(dá)平衡時(shí),測(cè)得C的濃度為w mol/L,若保持容器中壓強(qiáng)和溫度不變,重新按下列配比作起始物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí),C的濃度仍然為w mol/L的是(  )
A、6molA+2molB
B、1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD
C、3molA+1mol B+2molC+1molD
D、2molC+1molD

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某公司批量生產(chǎn)的筆記本電腦所用的甲醇燃料電池的構(gòu)造示意圖.甲醇在催化劑作用下提供質(zhì)子(H+)和電子,電子經(jīng)過(guò)電路、質(zhì)子經(jīng)內(nèi)電路到達(dá)另一極與氧氣反應(yīng),該電池總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2═2CO2+4H2O.下列有關(guān)該電池的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、右邊的電極為電池的負(fù)極,b處通入的是空氣
B、左邊的電極為電池的負(fù)極,a處通入的是甲醇
C、電池負(fù)極的反應(yīng)式為:2CH3OH+2H2O-12e-═2CO2↑+12H+
D、電池正極的反應(yīng)式為:3O2+12H++12e-═6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述的兩個(gè)量,一定相等的是( 。
A、等質(zhì)量的鋁分別與鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量
B、1 mol/L KI與0.5 mol/L K2CO3溶液中的K+數(shù)目
C、質(zhì)量比為3:4的金剛石和石墨中的碳碳鍵數(shù)目
D、常溫下,pH均為3的HNO3與Fe(NO33溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬的下列性質(zhì)中與金屬晶體結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)的是(  )
A、導(dǎo)電性B、化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol SO2與1mol SO3相比,所含分子數(shù)之比為
 
,原子數(shù)之比為
 
,同溫同壓下兩種氣體的體積之比為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案