A、若在恒溫恒壓下,當(dāng)x=1時(shí),按1.5 mol A、1 mol C作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a |
B、若在恒溫恒容下,當(dāng)x=2時(shí),將2molC作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a |
C、若在恒溫恒壓下,當(dāng)x=3時(shí),1mol A、1mol B、6mol C作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a |
D、若在恒溫恒容下,按0.6mol A、0.3mol B、1.4mol C作起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為a,則x一定為2或3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、容器中已肯定無(wú)Fe粉存在 |
B、容器中可能有Cu粉存在 |
C、溶液中Fe2+比Cu2+多 |
D、溶液中肯定不存在Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、前者多 | B、后者多 |
C、一樣多 | D、無(wú)法判斷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、制取肥皂時(shí),常常加入少量乙醇,目的是加快皂化反應(yīng) |
B、海水提鎂的主要步驟為: |
C、工業(yè)上將二氧化碳和氨氣通入食鹽水中制的碳酸氫鈉,再煅燒碳酸氫鈉使其轉(zhuǎn)化為碳酸鈉 |
D、用蒸餾法便可分離苯和溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6molA+2molB |
B、1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD |
C、3molA+1mol B+2molC+1molD |
D、2molC+1molD |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、右邊的電極為電池的負(fù)極,b處通入的是空氣 |
B、左邊的電極為電池的負(fù)極,a處通入的是甲醇 |
C、電池負(fù)極的反應(yīng)式為:2CH3OH+2H2O-12e-═2CO2↑+12H+ |
D、電池正極的反應(yīng)式為:3O2+12H++12e-═6H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、等質(zhì)量的鋁分別與鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣的物質(zhì)的量 |
B、1 mol/L KI與0.5 mol/L K2CO3溶液中的K+數(shù)目 |
C、質(zhì)量比為3:4的金剛石和石墨中的碳碳鍵數(shù)目 |
D、常溫下,pH均為3的HNO3與Fe(NO3)3溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、導(dǎo)電性 | B、化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 |
C、延展性 | D、硬度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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