用軟錳礦(主要成分為MnO2)生產(chǎn)高錳酸鉀產(chǎn)生的錳泥中,還含有18%的MnO2、3%的KOH(均為質量分數(shù)),及少量Cu、Pb的化合物等,用錳泥可回收制取MnCO3,過程如圖:

(1)高錳酸鉀的氧化性強弱與溶液的酸堿性有關,在酸性條件下其氧化性較強。通常用來酸化高錳酸鉀的酸是

(2)除去濾液1中Cu2+的離子方程式是

(3)經(jīng)實驗證明:MnO2稍過量時,起始H2SO4、FeSO4混合溶液中c(H+)/<0.7時,濾液1中能夠檢驗出有Fe;≥0.7時,濾液1中不能檢驗出有Fe2+。根據(jù)上述信息回答①②③:

①檢驗Fe2+是否氧化完全的實驗操作是__________。

②生產(chǎn)時H2SO4、FeSO4混合溶液中c(H+)/c(Fe2+)控制在0.7~1之間,不宜過大,請從節(jié)約藥品的角度分析,原因是__________。

③若c(H+)/c(Fe2+)>1,調節(jié)c(H+)/c(Fe2+)到0.7~1的最理想試劑是_(填序號)

a.NaOH溶液 B.鐵粉 c.MnO。

(4)寫出濾液2中加入過量NH4HCO3反應的離子方程式__________。

(5)上述過程錳回收率可達95%,若處理1740 kg的錳泥,可生產(chǎn)MnCO3__________kg。

練習冊系列答案
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某芳香烴的分子式為C10H14,不能使溴水褪色,但可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,分子結構中只含有一個側鏈烴基,則此側鏈烴基的結構共有()

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用纖維素為主要原料制備乙酸乙酯的路線如下:

下列說法正確的是

A.若用淀粉替代纖維素,一定條件下也能按照此路線制備乙酸乙酯

B.M雖然分子結構中無醛基,但仍然可以發(fā)生銀鏡反應

C.步驟②,1molM完全反應可以生成3mol乙醇

D.③和④都發(fā)生了氧化還原反應

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青蒿素,是烴的含氧衍生物,為無色針狀晶體,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中幾乎不溶,熔點為156~157℃,熱穩(wěn)定性差,青蒿素是高效的抗瘧藥。已知:乙醚沸點為35℃。從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。乙醚浸取法的主要工藝為:

請回答下列問題:

(1)對青蒿進行干燥破碎的目的是_____________。

(2)操作I需要的玻璃儀器主要有:燒杯、___________,為加速操作I的進行,最好采用________________的方法,操作Ⅱ的名稱是___________________。

(3)操作Ⅲ的主要過程可能是_____________(填字母)。

A.加水溶解,蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶

B.加95%的乙醇,濃縮、結晶、過濾

C.加入乙醚進行萃取分液

(4)用下列實驗裝置測定青蒿素分子式的方法如下:將28.2g青蒿素樣品放在硬質玻璃管C中,緩緩通入空氣數(shù)分鐘后,再充分燃燒,精確測定裝置E和F實驗前后的質量,根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算。

①裝置E中盛放的物質是______________,裝置F中盛放的物質是________________。

②該實驗裝置可能會產(chǎn)生誤差,造成測定含氧量偏低,改進方法是_______________。

③用合理改進后的裝置進行試驗,稱得:

則測得青蒿素的最簡式是__________________。

(5)某學生對青蒿素的性質進行探究。將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中,青蒿素的溶解量較小,加熱并攪拌,青蒿素的溶解量增大,且溶液紅色變淺,說明青蒿素與____________(填字母)具有相同的性質。

A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.葡萄糖

(6)某科研小組經(jīng)多次提取青蒿素實驗認為用石油醚做溶劑較為適宜,實驗中通過控制其他實驗條件不變,來研究原料的粒度、提取時間和提取溫度對青蒿素提取速率的影響, 其結果如下圖所示:

由上圖可知控制其他實驗條件不變,采用的最佳粒度、時間和溫度為_______________。

A.80目、100分鐘、50℃ B.60目、120分鐘、50℃ C.60目、120分鐘、55℃

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科目:高中化學 來源:2016屆河南省原推薦高三四月高考仿真模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學與生活、社會發(fā)展息息相關,下列有關說法正確的是

A.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化

B.“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成了丹砂”,該過程發(fā)生了分解、化合、氧化還原反應

C.干燥劑硅膠和硅橡膠的主要化學成分都是二氧化硅

D.銅制品在潮濕的空氣中生銹,其主要原因是發(fā)生了析氫腐蝕

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科目:高中化學 來源:2016屆廣東省佛山市高三4月二模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

利用電導率傳感器可繪制電導率曲線圖,下圖為用0.1mol/LNaOH溶液滴定10mL0.lmol/L鹽酸過程中的電導率曲線。下列說法錯誤的是

A.電導率傳感器能用于判斷酸堿中和滴定的終點

B.該過程中,a點所示溶液的導電性最強

C.c點電導率最小是因為此時溶液中導電微粒數(shù)目最少

D.d點所示溶液中存在:c(Cl一)+c(OH一)=c(H+)+c(Na+)

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題

以煤為原料可合成涂料H(如下圖)。B分子式為C2H6O,能與鈉反應放出氫氣。(注:流程中某些反應條件沒有給出)。

請回答:

(1)流程中煤的綜合利用的工藝名稱為 。

(2)B的結構簡式是 ,E中含氧官能團的名稱是 。

(3)G→H反應的化學方程式 。

(4)對于化合物F,下列說法正確的是 。

A、能發(fā)生銀鏡反應 B、能使Br2的CCl4溶液褪色

C、能發(fā)生水解反應 D、能與金屬鈉反應

(5)下列有機物與G不是互為同分異構體的是

(6)從→E 的合成路線(試劑及溶劑任選:合成路線參照“已知①”中書寫形式) 。

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生活中碰到的某些問題常常涉及到化學知識,下列分析正確的是

A.碳酸氫鈉可用于制備純堿、治療胃酸過多的藥劑

B.胃酸過多的人不宜吃海帶、雞肉、蘋果等酸性食物

C.人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物

D.1mol葡萄糖能水解成2mol乙醇和2mol二氧化碳

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作不能達到預期目的的是

實驗目的

操作

A

欲比較水和乙醇中羥基氫的活潑性

用金屬鈉分別與水和乙醇反應

B

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴加酸性KMnO4溶液,看紫紅色是否褪去

C

欲確定磷、砷兩元素非金屬性的強弱

測定同溫同濃度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH

D

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入NaOH溶液,充分反應后,分液

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