成語言簡意賅,是中華民族智慧的結(jié)晶.下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

點石成金

B.

水落石出

C.

花香四溢

D.

撥云見日


考點:

物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系..

專題:

物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題.

分析:

化學(xué)變化的特征是:在原子核不變的情況下,有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.

解答:

解:A.點石成金指礦石冶煉金屬,有新物質(zhì)金屬單質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;

B.水落石出沒有新物質(zhì)生成,物理變化,故B錯誤;

C.花香四溢沒有新物質(zhì)生成,物理變化,故C錯誤;

D.撥云見日沒有新物質(zhì)生成,物理變化,故D錯誤.

故選A.

點評:

本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


請回答下列問題:

(1)A的電子式            ,   

(2)H的化學(xué)式            ,

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                              ,

(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式                                              。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一個體積為2L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)⇌FeO(s)+CO(g).其中CO2、CO的物質(zhì)的量(mol)隨時間(min)的變化關(guān)系如圖所示.

(1)反應(yīng)在1min時第一次達(dá)到平衡狀態(tài),固體的質(zhì)量增加了3.2g.用CO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(CO2)= 0.1mol•L﹣1•min﹣1 .

(2)反應(yīng)進(jìn)行至2min時,若只改變溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3min時再次達(dá)到平衡,則△H > 0(填“>”、“<”或“=”).

(3)5min時再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動.下列說法正確的是 c。ㄌ顚懢幪枺

a.v正先增大后減小  b.v正先減小后增大

c.v逆先增大后減小  d.v逆先減小后增大

表示n(CO2)變化的曲線是 b。ㄌ顚憟D中曲線的字母編號).

(4)請用固態(tài)物質(zhì)的有關(guān)物理量來說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài): 固體總質(zhì)量保持不變。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某飽和一元醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)可得21.6g銀;將等量的該醛完全燃燒,生成3.6g水。此醛可能是

       A.甲醛          B.乙醛           C.丙醛       D.丁醛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


新能源的開發(fā)利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題.下列屬于新能源的是( 。

A.氫氣        B.煤炭       C.天然氣         D.石油

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下列物質(zhì)不屬于天然高分子化合物的是(  )

 

A.

淀粉

B.

蠶絲

C.

油脂

D.

纖維素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列離子方程式正確的是( 。

 

A.

鋅與稀硫酸反應(yīng):Zn+2H+=Zn2++H2↑

 

B.

碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng):CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑

 

C.

氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):H++OH﹣=H2O

 

D.

氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Mg2++OH﹣=Mg(OH)2↓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是             (     )

A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9 ~ 10-7m之間

B.光線透過膠體時,膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同

D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 廢舊印刷電路板的回收利用可實現(xiàn)資源再生,并減少污染。廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末。

(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護(hù)理念的是        (填字母)。

A.熱裂解形成燃油                       B.露天焚燒

C.作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料           D.直接填埋

(2)用的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。已知:

   ====  

   ====     

 ====        

溶液中反應(yīng)生成的熱化學(xué)方程式為

                                                                            。

在298K下,C、Al的單質(zhì)各1mol完全燃燒,分別放出熱量aKJ和bKJ。又知一定條件下,Al能將C從CO2置換出來,寫出此置換反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                    

                                                              

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